信息技術

本說明根據國家教育部頒發的《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》并結合我區義務教育階段信息技術課程實施的實際情況而確定。
一、考核性質
信息技術能力考核是學生綜合素質評價的重要內容，又是初中信息技術課程學業考試，旨在考核學生對此階段所學的信息技術基礎知識、基本操作技能的理解和掌握程度，以及學生運用所學信息技術知識和技能解決學習和生活中實際問題的能力與水平。
二、指導思想
1.有利于發揮考試的導向作用，引導學校開全課程、開足課時，規范信息技術課課程教學內容，推動我區信息技術課程的健康發展。
2.有利于促進教師在教學中認真貫徹和落實課程目標，培養學生積極學習和探究信息技術的興趣，養成良好的信息意識和健康負責的信息技術使用習慣，形成適應社會生活所必需的處理信息的基本意識和能力。
3.有利于高中階段的持續學習和學生的個性發展。
三、考核形式、時間、題型和分值
1. 考核形式：采用統一的考試題庫，由各市統一組織，基于局域網（多媒體計算機教室），進行計算機隨機抽題、計算機自動評卷的網絡無紙（上機）化考試。
2. 考試時間：60分鐘。
3. 題型和分值：滿分100分。
(1)單選題20題，每題2分，共40分。
(2)判斷題10題，每題1分，共10分。
(3)字符錄入 1題 5分。
(4)操作題3題（在7-9年級所學的5個模塊中隨機抽取對應3個模塊內容的試題3道，每道15分），共45分。
四、考核內容及要求
1. 考核內容（模塊）：
①信息技術與計算機；
②文字處理；
③用計算機處理數據；
④制作多媒體作品；
⑤網絡基礎及網站制作；
⑥Visual Basic 基礎（暫不設操作題）。
2. 考核要求
信息技術考核內容以我區中小學《信息技術》7-9年級教材為依據，命題緊扣基礎知識和基本操作技能，適當降低難度，不出偏、難、怪題。
五、其它
1. 信息技術考核的成績按15%計入綜合素質評價之中。對于考試成績按等級制呈現的縣（區），信息技術亦可實行等級制。
2. 考試時學生不能攜帶課本及相關資料。
3. 各考試單位保留考試結果原始數據，考試結束后刻制光盤報送到教育廳教研室。