昆明理工大學津橋?qū)W院成立于2001年，是由昆明理工大學申辦、云南省國有大型企業(yè)云南省城市建設(shè)投資集團有限公司投資，經(jīng)云南省教育廳審核、國家教育部批準的全日制本科（國有）獨立學院。
學校坐落于四季如春，彩云之南的昆明市。目前擁有高新和空港兩個校區(qū)，占地面積606畝，總建筑面積55.57萬平方米。學校以“環(huán)境生態(tài)化、景觀園林化和校園信息化”為設(shè)計思想，按照書院型的歐美建筑風格營造出幽雅的學習生活氛圍。學校下設(shè)6個學院（電氣與信息工程學院、建筑工程學院、理工學院、經(jīng)濟管理學院、法學院、語言文化學院）、2個教學部（體育課部、思想政治理論課部），34個專業(yè)，52個實驗室，4個研究機構(gòu)，在校學生近萬人；擁有藏書豐富的圖書館（紙質(zhì)圖書和電子圖書共有124.33萬冊）、設(shè)施完善的體育場館和學生活動中心、電教與網(wǎng)絡(luò)中心、多功能學術(shù)報告廳、學生會堂、語音室、計算機房、實驗室、學生公寓和覆蓋學校園區(qū)的寬帶信息網(wǎng)絡(luò)。學校內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置合理、管理制度健全，后勤及安保系統(tǒng)完善，是一所立足本省，面向全國，輻射南亞、東南亞國家，以工為主，經(jīng)、管、文、法、理多學科協(xié)同發(fā)展，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用人才為目標的特色鮮明的高水平應用型大學。2017年學校31個本科專業(yè)計劃面向全國31個省（市、自治區(qū)）招生。
學校堅持，全面貫徹黨和國家的教育方針，以“教書育人、服務社會、務實創(chuàng)新和追求卓越”為辦學宗旨，以人才培養(yǎng)為根本，以學科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以提高質(zhì)量，強化國際化辦學，強化校企融合、協(xié)同育人、培養(yǎng)“一專多能、一專多路”多樣性應用型人才。同時推行學分制管理，開辟輔修第二專業(yè)，形成了8項菜單式培養(yǎng)模式（多證培養(yǎng)、卓越人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)、國際交流培養(yǎng)、輔修第二專業(yè)培養(yǎng)、企業(yè)定向培養(yǎng)、交換生培養(yǎng)、本碩直通車），以滿足社會對多樣性人才的需求。

學校已建成一支由1名云嶺教學名師、5名省級教學名師、老中青結(jié)合、專兼職結(jié)合、年齡結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)技術(shù)職務結(jié)構(gòu)優(yōu)化的教師隊伍，專任教師師生比為1:18。現(xiàn)有教師665人，專任教師中高級職稱教師比例51.93%，50%以上的授課教師具有高級專業(yè)技術(shù)職務，“雙師雙能型”教思而學224人（40.65%），具有碩士及以上學位的教師占91%，70%以上的教師畢業(yè)于國內(nèi)外高水平大學。學校還聘請了名譽教授4人、兼職教授2人和客座教授31人，依托投資方建立了近百人的“雙師雙能型外聘專業(yè)教師庫”，教師隊伍具有較好的理工類高校影響力和教育教學聲譽，保障了學校應用型人才培養(yǎng)的目標要求。
經(jīng)過十六年的建設(shè)和發(fā)展，學校現(xiàn)擁有國家級質(zhì)量工程項目17項、國家級社科基金項目1項、省級質(zhì)量工程建設(shè)項目93項、省級教改項目20項、云南省省級科研項目及教育廳科學研究基金項目119項，教師發(fā)表論文971篇，出版學術(shù)專著和教材55部，已形成了以語言與專業(yè)相結(jié)合的語言類專業(yè)集群、以汽車服務工程的交通汽車類專業(yè)集群、以校企深度融合、訂單式培養(yǎng)為模式的經(jīng)濟管理類優(yōu)勢專業(yè)集群和以CDIO工程教育理念為指導思想的電氣信息類重點專業(yè)集群、以裝配式建筑、建筑信息化技術(shù)（BIM技術(shù)）的建筑工程類優(yōu)勢專業(yè)集群。
學校廣泛開展與海外、省外、校企、校政、校研和校校多元化合作。現(xiàn)設(shè)有“云南省國資委干部培訓中心”、“南開大學、廈門大學、大連理工大學EMBA聯(lián)合辦學點”、“產(chǎn)教融合、校企合作教育聯(lián)盟”、華為技術(shù)有限公司合作建立的信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院、“云南省未來研究會掛靠單位”、“云南省泛亞物流研究中心”和面向東盟的“GMS中外合作法律研究咨詢中心”；有36個校企、校政、校校合作產(chǎn)學研聯(lián)合單位、 35個校內(nèi)實踐基地和121個校外實習實訓及聯(lián)合培養(yǎng)基地；與20多家國有大中型企業(yè)、知名民企等建立了協(xié)同培養(yǎng)合作關(guān)系；與歐美、東盟、澳洲等國家和臺灣地區(qū)的100余所大學建立了學生互訪交流和聯(lián)合培養(yǎng)合作關(guān)系。每年開展國際交流項目90余項；累計派出近3000名師生到國外學習、交流，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、校企、校校聯(lián)合的多元化應用型人才培養(yǎng)的機制。
學校立足云南省經(jīng)濟建設(shè)，面向全國，輻射南亞、東南亞，積極拓展與東南亞的合作與交流，開展留學生、交換生教育和對泰國、老撾“漢語300句”推廣等項目。截止到，與那黎萱大學合作開展“3.5+1.5”本碩連讀項目；與清邁大學合作開展中泰工商管理及經(jīng)濟學專業(yè)雙向雙聯(lián)培養(yǎng)“2+2”合作項目；與泰國蘭實大學合作開展泰語專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)、“3.5+1.5”本碩連讀及“4+2”工科本碩直通車等項目；與英國高地與群島大學、泰國曼谷先皇科技大學合作開展“4+2”工科本碩直通車項目等。累計培養(yǎng)了12000余名來自泰國、老撾、緬甸的多批長、短期留學生，先后在泰國曼谷、清邁，老撾萬象等地建立了5個“漢語300句”教學點，培訓人數(shù)超過1900人。
學校以學生為本、德育為先、立德樹人，重視學生思想政治教育工作和團學工作，重視校園文化建設(shè)和學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。堅持每月舉辦 “津橋講壇”，每年開展“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，暑期學生“三下鄉(xiāng)”活動，“三大文化月”，“四大雙語課堂”，“五大體育賽事”，“六大文藝演出”等豐富多彩的校園文化活動。學校社團數(shù)達48個，涵蓋科技類、語言類、時尚休閑類、體育類、表演藝術(shù)類和公益實踐類6個類型，覆蓋學生3000余人。學校團委連續(xù)兩年獲得“云南省五四紅旗團委”稱號。
學校積極為學生搭建各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，積極參加國內(nèi)外各類大學生競賽，榮獲國際獎2項、國家獎200余項和省級獎300項，其中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽累計榮獲一等獎和金獎6項，二等獎和銀獎11項，三等獎和銅獎19項及優(yōu)秀獎共計73項。學校創(chuàng)業(yè)園被共青團中央和國際勞工組織評為“全國大學生KAB教育示范基地”，獲“云南省大學生創(chuàng)業(yè)示范園”、“云南省眾創(chuàng)空間”、“云南省校園創(chuàng)業(yè)平臺”等稱號。學校近五年學校畢業(yè)生年終就業(yè)率均在98.9%以上，連續(xù)五年榮獲“云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任考核一等獎”，被評為“云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”，培養(yǎng)了考取哈佛大學商學院研究生的王卉，榮獲第一屆“云南省創(chuàng)業(yè)省長獎”的劉堯，榮獲“云南民辦教育十大人物”、創(chuàng)辦了云南長水教育投資集團的張韶維，榮獲“云南省大學生十大年度人物”、被墨爾本大學錄取的吳思思，榮獲“云南省創(chuàng)業(yè)之星”的侯易非，創(chuàng)辦M60文化創(chuàng)意園、榮獲第七屆“云南青年創(chuàng)業(yè)省長獎”提名獎的方彬，榮獲第十二屆“云南省大學生十大年度人物”的戚盛楠等優(yōu)秀學生。學生出國深造、考研升學、公務員考試、司法考試、大學英語四級考試及各類職業(yè)資格考試通過人數(shù)也不斷攀升。
為使學校家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，切實做好學院家庭經(jīng)濟困難學生的幫困、助學和育人工作，學校在各級領(lǐng)導和社會各界的高度關(guān)注和大力支持下，建立了完善的學生資助體系，各項政策全面落實。隨著政府財政投入的不斷加大和資助政策的不斷完善，學校資助水平快速提升，實現(xiàn)了不讓一位家庭經(jīng)濟困難學生輟學的諾言，構(gòu)建了學校學生資助工作體系，確保了資助工作，形成了學校特有的資助工作新亮點。
津橋?學生健康成長全面成才的金色之橋。為實現(xiàn)學校的發(fā)展目標，投資方新征空港經(jīng)濟區(qū)一千余畝土地作為新校區(qū)辦學用地，現(xiàn)一期工程建設(shè)基本完成。學校力爭在規(guī)模、質(zhì)量、特色和品牌四個方面做大、做高、做精和做強，并按“十三五”規(guī)劃加快建設(shè)步伐，為把我校建設(shè)成為西部一流、全國知名、特色鮮明的高水平應用型大學而努力。