據最新重慶藝術工程職業學院招生網和云南招生考試院公布的錄取數據，云南高考的考生需要成績在241分左右，位次排名需要在171026名左右，才可以考上重慶藝術工程職業學院，不過每年重慶藝術工程職業學院在云南招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、云南高考多少分可以上重慶藝術工程職業學院

1、云南高考2022年考生上重慶藝術工程職業學院的理科最低分需要241分，錄取最低位次為171026名;

2、云南高考2021年考生上重慶藝術工程職業學院的理科最低分需要321分，錄取最低位次為151063名;

3、云南高考2020年考生上重慶藝術工程職業學院的理科最低分需要321分，錄取最低位次為148913名;

4、云南高考2022年考生上重慶藝術工程職業學院的文科最低分需要361分，錄取最低位次為122247名;

5、云南高考2021年考生上重慶藝術工程職業學院的文科最低分需要394分，錄取最低位次為101869名;

6、云南高考2020年考生上重慶藝術工程職業學院的文科最低分需要392分，錄取最低位次為100017名;

二、重慶藝術工程職業學院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年重慶藝術工程職業學院在云南的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	專科	241	171026	市教委
2022	云南	文科	專科	361	122247	市教委

2、2021年重慶藝術工程職業學院在云南的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	專科	321	151063	市教委
2021	云南	文科	專科	394	101869	市教委

3、2020年重慶藝術工程職業學院在云南的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	專科	321	148913	市教委
2020	云南	文科	專科	392	100017	市教委

一本二本有什么區別

一本屬于重點本科二本就是普通本科，另外一本二本主要是公辦本科，三本是私辦本科，學費較貴。另外本科一批和二批是指在招生的時候，由本地區根據招生計劃劃定出來的批次線，而分割的兩個批次，當然還有其他批次，如提前批，專科批等，不同地方批次劃分也不同。

考生只有達到了一批線(也就是重本線)，才有資格參加一本(重本)院校的招生。二批同理。為什么叫“批”呢?是因為一本院校錄取工作結束后，才能進行二本院校的錄取工作。

預科生出來是本科嗎

預科與本科是兩個不同的概念。預科一般理解為大學補習班，指對參加高考的學生，知識水平尚未達到進入大學的要求，給予一定時間進行補習，提高知識水平，滿足能夠進入大學的要求。

預科班分本科預科班、專科預科班。預科班讀完，經考試合格，可獲得進入大學本科或專科專業學習，但與相同專業普通大學生拿一樣的畢業證，無任何區別。

請注意下：

目前我國高校預科，主要針對邊疆、貧困和民族地區的學生，是一種特殊形式的學習方式，預科一般一年，一年后參加學校組織的考試，達到一定成績即可轉為專科或本科學習。現在有很多廣告打著所謂預科招生的幌子，實際都是騙人，最后是參加自考或成人教育。

三、重慶藝術工程職業學院學校介紹

重慶藝術工程職業學院（以下簡稱學校）是經重慶市人民政府批準、教育部備案，具有獨立頒發國家學歷文憑資格的全日制高職學院，由中國建筑裝飾行業百強企業--重慶港鑫建筑裝飾設計工程有限公司創辦。學校坐落在中國民間文化藝術之鄉--銅梁，校園環境優美，建筑設計獨特，藝術氛圍濃郁，功能完備，校企相聯，產教互融，是學生學習成長的良好環境。 學校占地面積 58.78 萬平方米，總建筑面積 22.02 萬平方米，教學科研及輔助用房 93.66 萬平方米，生均教學行政用房 18.07 平方米。學校建有 61 個校內實踐教學基地及實訓室，92 個校外實訓實習基地； 學校圖書館擁有藏書 45.73 萬冊，電子期刊 206 種，學校無線網絡全覆蓋，網絡信息點數 4650 個；生均教學科研儀器設備4519 元。 學校設有 11 個二級學院、1 個教學部及 10 個行政職能部門。即：藝術設計學院、建筑工程學院、工程經濟與管理學院、視覺傳媒學院、服裝與表演學院、藝術教育學院、五年一貫制學院、造型藝術學院、國際學院、退役軍人與地方融合學院、繼續教育學院， 公共課教學部。 學校擁有 5 個高層次教學、創新團隊、技能大師工作室。2021年，學校共設置高職專業 31 個，形成了藝術設計類、建筑工程類、影視傳媒類、電子信息類和藝術教育類 5 大專業群。其中,環境藝術設計專業是市級骨干專業，服裝與服飾設計專業為市級雙基地建設專業，藝術設計、建筑設計、影視動畫等7 個個專業是校級重點專業。2021年新增數字化設計與制造技術、服裝設計與工藝、音樂表演 3個專業以及照明藝術設計與制作、市政工程無人機測繪應用、陶瓷藝術設計等3個專業方向對接重慶市產業發展規劃和銅梁區 6 大產業集群。 學校全日制普通高職在校學生9300余人；教職員工 570 人，專任教師460人，其中, 高級職稱教師100余人，正教授 18 人，二級教授和博士生導師各2人；研究生學歷以上教師54%， “雙師”素質教師60%；擁有市級青年骨干教師、重慶市五一勞動獎章獲得者、重慶市青年崗位能手、校級教學名師、骨干教師30余人。建立了一個由企業高管、一線工程技術、能工巧匠及高級技能人才等 300 人的兼職教師資源庫。 學校先后與西南大學、四川美術學院、重慶工商大學、英國牛津城市學院（City of Oxford College ）、澳大利亞國立管理與商業學院（Australian National Institute Management and Commerce）等開展校際合作。形成了統招、“3+2”、五年一貫制、專升本、專銜本、中英班、中澳班等國際合作的多元辦學格局。學校教師先后有21人次獲得中國建設魯班獎、全國藝術設計、建筑裝飾設計金獎和一等獎；學生先后獲得省部級及以上賽事獎項80余項。其中，獲得全國大廣賽、全國高職院校大學生技能競賽一等獎8人次，重慶市高職院校大學生技能競賽一等獎19人次。 學校牽頭成立重慶藝術職業教育集團、重慶建筑藝術工程職業教育集團。與 200 余家企業在產教融合、校企合作、專業共建、實訓基地共建和訂單培養等方面開展深度合作。學校是重慶建筑裝飾行業人才培養基地、重慶市建設工程造價管理協會重慶市高等院校工程造價專業校企合作人才培養基地、四川美術學院藝術人才合作教育基地、重慶工商大學和西南大學藝術碩士點聯合培養基地。 學校秉承“心手相傳，知行合一”的校訓，踐行“教育與產業契合、學校與企業融合、教學與職業吻合、學業與就業耦合”的辦學理念，專注培養具有藝術素養、工程技術素養的高素質復合型技術技能人才的辦學理念，不懈追求“藝術成就夢想、設計改變世界，崇尚一技之長、創造精彩人生”的校園文化，努力營造“環境育人、文化育人、藝術育人”的濃厚校園文化環境和獨特的文化藝術氛圍。