在學(xué)習(xí)困難的時(shí)候

是誰幫助了你？

在學(xué)校弄傷的時(shí)候

又是誰幫你包扎的？

親愛的老師啊

您像園丁一樣培育著我們這些花兒，

您還像母親一樣呵護(hù)著我們，

老師，我愛您！

這首小詩巧妙運(yùn)用設(shè)問引起讀者思考，順應(yīng)問題，依次作答，顯得條理清晰。“親愛的老師啊您像園丁一樣培育著我們這些花兒，您還像母親一樣呵護(hù)著我們，老師，我愛您！”結(jié)尾抒情水到渠成，自然感人。