我國改革開放以來經濟社會發展取得了巨大成就，但仍然存在種種不平衡因素、不協調現象。例如，就業壓力沉重；城鄉、區域、行業之間發展不平衡，收入差距拉大；社會保障體系不完善，農民的社會保障尤為脆弱；很多地方教育水平不高，醫療衛生體制落后，上學難、上學貴和看病難、看病貴等問題依然存在；文化事業發展滯后；安全生產形勢嚴峻；等等。如果我們只顧經濟增長而忽視社會發展，不僅會加重經濟社會發展不平衡的矛盾，而且經濟發展最終也將難以為繼。我們追求的發展，應該是經濟社會協調發展的發展，是全體人民共享發展成果的發展。

一、就經濟適用房、拆遷、廉租房等住房相關制度展開調研，了解普通人民群眾對住房的實際需求，分析“高房價”現象背后的實際原因，倡導正確、積極的房產投資觀念。

成業主借機漲價、城中村改造導致青黃不接、媒體放大炒作這三大原因是造成高房價的主要原因。“媒體放大炒作，確實會給業主增加漲價預期，而且也會讓租客增加心理價位。”王世界說，而且如果有炒客和中介通過媒體來放大房租上漲的聲音，確實是最有效的其中一個方式。肖小平認為，城中村改造確實釋放了一部分租賃需求，白石洲就很明顯，很多大沖村的租客就到白石洲去租房，導致有點供不應求，業主隨之漲價。

堅定不移地把房地產市場調控政策落到實處，確保見到實效。今年以來，我們多措并舉，綜合施策，加強和改善房地產市場調控。目前，房地產市場調控正處在關鍵時期，調控決心不能動堯政策方向不能改變、力度不能放松。各級政府要不折不扣將中央房地產調控政策落到實處。一要堅定不移地抑制不合理需求，繼續嚴格實施差別化住房信貸、稅收政策和住房限購措施，同時要有針對性地抑制二、三線城市房價過快上漲，促進房價合理回歸。二要適當增加房地產用地供應，促進當前和今后一個時期住房有效供給，重點抓好保障性住房和普通商品房建設。三要強化責任和督促檢查，對調控政策落實不到位、房價上漲過快和保障性住房建設滯后的城市，要加強督查，限期改正。四要利用目前房地產市場相持的這段時間，抓緊研究和制定促進房地產市場穩定健康發展的治本之策。

我國政府已經對房地產市場采取相應的措施進行調控，同時我們應該倡導正確、積極的房產投資觀念，從而從實際上解決“高房價”的現象。

二、就“看病難、看病貴”問題展開調研，考察中國衛生醫療體制改革后的運營情況，了解涉及衛生服務體系再造、健康干預模式轉變和政府公共服務模式創新等方面中可能存在的問題。

與國際上大部分國家相比，我國私人自費的比重嚴重偏高，而完全依賴自費方式獲得醫療服務的人口比重同樣偏高。自費所占比例越高，獲得醫療服務對收入分配格局的依賴程度越高，收入較低和風險較高人群獲得醫療服務就會越困難。這正是城市低收入人群與廣大農村看病難、看病貴、看不起病的深層次原因。

醫藥衛生體制改革將以農村為重點、積極探索政事分開、管辦分開、醫藥分開、營利性和非營利性分開，努力建立協調統一的醫藥衛生管理體制、高效規范的醫藥衛生機構運行機制、政府主導的多元衛生投入機制、科學合理的醫藥價格形成機制、嚴格有效的醫藥衛生監管體制、可持續發展的醫藥衛生科技創新機制和人才保障機制，建立健全醫藥衛生法律制度。

近期要從解決“看病難”、“看病貴”問題入手，重點抓好五項改革：一是加快推進覆蓋城鄉的基本醫療保障制度建設，較大幅度提高參保率，妥善解決流動人口醫保問題，健全城鄉醫療救助制度；二是建立國家基本藥物制度，控制藥物價格；三是健全基層醫療衛生服務體系，加快農村鄉鎮衛生院、村衛生室和城市小區衛生服務機構建設;四是促進基本公共衛生服務均等化，提高服務效率和質量;五是推進公立醫院改革試點，推進結構調整和合理布局。

三、就我們教育問題展開調研，分析我國教育資源分布不均、教育費用高等不和諧現象的成因。

在現在社會中，教育是參與市場競爭的入場券，是提高人未來經濟地位、社會地位的基本途徑，教育公平屬于機會公平，屬于最基本的公平范疇。社會學有個概念叫“代際轉換”，是說下一代可以通過爭取良好的教育改變本家庭的社會經濟地位，遺憾的是，目前我國的“代際轉換”并不是十分的順暢。

由于社會、經濟和文化等各方面的原因，高等教育均等的問題在我國仍大量出現。討論高等教育機會均等問題目的在于樹立一個理想的目標和努力的方向，在向此目標的接近過程中實現一種現實的折中和平衡。

大力保障和改善民生。發展經濟的根本目的是不斷提高人民的物質文化生活水平。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，是檢驗我們一切工作的標準。要進一步把政府管理的資源向就業、社保、教育、醫療、保障性住房等公共服務領域傾斜。著力促進重點群體就業，強化對高校畢業生的就業指導與服務，加強對農民工、退役士兵的培訓和就業服務。進一步健全養老等社會保險制度，扎實推進新農保和城鎮居民社會養老保險試點，確保年底均實現60%的覆蓋目標。加快發展教育、衛生、文化等各項社會事業，落實拓寬財政性教育經費來源渠道的各項政策，加強全科醫生培養和鄉村醫生隊伍建設，實施好基本和重大公共衛生服務項目。創新社會管理和服務，完善安全生產、應急管理、社會治安等管理體系，妥善解決群眾合法合理訴求，堅決糾正損害群眾利益的行為，維護社會和諧穩定。

積極投身建設，服務人民、服務基層的同時，宣傳了社會新文化、新氣象，真正的踐行了“關注社會、關注民生”的宗旨。同時磨煉大學生品格和意志，達到長知識、長才干的目的，也增強了大學生自我鍛煉的意識。