。ㄒ唬┪业奈磥硌葜v稿500字
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《我的未來我做主》。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深入體會,有人說:"平凡的大學生有著相同的平凡,但不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。"但,你可以選擇平凡,去不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡,為何雄鷹能展翅翱翔于藍天稱霸與天空,為何事自能獨霸鰲頭于森林的忘于陸地,為何鯊魚能傲視群雄與海洋稱雄于海底,為何他們能夠在自己的領域稱王稱霸?是因為他們掌握了生存的技能,也正是由于學習才是他們到達自己的人生巔峰,所以學習是非常重要的,他是我們成功的基石,那么,我們應該怎樣做主自己的大學生活呢?
首先要確立目標和計劃。古人云"志當存高遠",毛澤東也有"風物長宜放眼量"沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言,目標的實現又一個個小目標實現的連貫過程,需要堅持。
第二,要放遠目光,是指不能暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。
第三,樹立就業(yè)危機感,我們總是在怪自己控制力不強,沒有上進的動力,孰不知是自己的意識上沒有清醒,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才應該是我們上進的動力。
第四,知識與發(fā)展能力并舉,我們要多看書和報紙雜志,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞......是的,廣告是一門綜合邊緣性學科,我們應該博學,要有重點的突出某些領域學科!
好了,我今天的演講到此為止,最后我送上一句話:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。送給我自己也與大家共勉。
(二)我的未來演講稿500字
天我演講的題目是《我的未來不是夢》。
“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動!泵慨斅牭竭@動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認為長大后的目標,長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大后要當一名大學教師!
同學們!我們曾學過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋……”每當讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學者,然后要有奉獻精神,用自己淵博的知識去教書育人。
同學們!只有理想當然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現理想,使現在的理想變成未來的現實。所以,我應該從現在做起,從自我做起,逐步實現每一步的目標,向著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢!同學們!我們現在能做的,就是好好學習,認真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現我們的人生目標。
加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
(三)我的未來演講稿500字
尊敬的老師,親愛的同學們:
未來,一個聽起來是那么遙遠的詞,未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定,我主宰,我主宰著自己的命運,同時也掌握著自己的未來。"我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。"未來其實并不遠!曾經是那么孤單,曾經是那么迷茫,一個人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數也數不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界里,每個人都將面臨太多太多的抉擇。 小時候,從不曾想過今后的路要怎么走,從不曾擔心自己的未來將會面臨些什么,什么都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長,我開始面臨各種各樣的問題,開始面臨這前所未有的壓力,開始一次一次徘徊在十字街頭,我想,對于小時候的我來說,現在的自己就是未來,而對于現在的我說,未來又會如何?或許,我的未來會沉淪于黑暗;或許,我的未來會傾向于光明。我無法預料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。
對于明天我很自信,自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。媽媽說:"咱們婷婷將來也當老板吧,那多好!"爸爸說:"你怎么也得比我強吧!將來考博士!"奶奶說:"將來我活命長,指望你留洋,帶我也沾沾光!"爺爺說:"是呀!你只要當個什么家就好了。隨便一個,都行!"我迷茫了,我丟失了未來......
今天的自己,可以用努力和汗水來敘述出一篇屬于未來的美好前程;
我的未來,我做主!未來的好壞,未來的美丑盡在我的掌握之中。
(四)我的未來演講稿500字
尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自七年級12班的夏青,今天,我懷揣著夢想來到了這個舞臺,向大家發(fā)出錚錚的誓言:《我的未來不是夢》。
上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。
我的夢想到底是什么?記得自己懵懂的小時候,我夢想著得到老師的一個大紅花,于是,每一堂課上都有我高舉的小手;我夢想著得到媽媽手中彩色的糖果,于是,我認真地寫好每一道題目,作業(yè)本上滿是紅勾;我夢想著得到漂亮的獎狀,于是,我夜夜在燈光下與“x,y、z”作戰(zhàn)……
如今,在春風的輕輕吹浮下,夢想的萌芽迎面生長,身體里像灌入了一鼓熱流,我知道,那叫動力,澆灌著夢想的萌芽。
曾經,我多次獲得學校演講比賽第一名的好成績。在高手如云的安陽實驗中學,我并沒有放棄自己的夢想,為了尋找我的未來,我的腳步從未停留過,從一個調皮搗蛋的毛頭小孩,到現在一個不斷追尋夢想的中學生,我一直都在為我的夢想奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地報告新聞,逐字逐句矯正自己的口型,直到練好一口標準的普通話,我又為自己定下了更困難的目標:帶上感情朗讀。然而感情并不是說來就來的,每一次,我都要把文章中所描寫的情景畫在紙上,再看著圖畫一點點增強語調。我不是天才,不是神童,我只有踏踏實實的走好每一步,認真的過每一分鐘,才會有夢想實現的那一天。未來的路就在前方,但需要我自己去闖,哪怕會受傷,哪怕有風浪,我都堅信風雨之后會有迷人的芬芳。
最后,就讓我引用流沙河的詩作結吧:夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。
我堅信,我的未來不是夢!
謝謝大家,我的演講完畢!