小學四年級演講稿范文【1】

父母一直教誨我，為我付出了心血，這讓我深深體會到才能待人的一生。

媽媽，每當我睡不著的時候，您總是唱起我熟悉的《搖籃曲》哄我熟睡，現在想起來還帶著幾分溫暖。當我考試成績不好時，遭到同學們的嘲笑，是您用親切的話語安慰我，仔細為我講解錯題，讓我重新鼓足了勇氣，樹立了信心。要不是您的鼓勵，我還不想再考試了呢。在夏天的晚上，我總是因為蚊子叮咬睡不著，是您幫我起夜打蚊子，我睡好了，您卻勞累了，非常感謝您，媽媽。

每當我不高興時，爸爸總是用他那溫暖的雙手捧著我的臉，以微笑把我的心情調整過來，讓我既開心又溫暖。爸爸還給我買了許許多多的圖書讓我看，我不看爸爸就假裝津津有味地讀那本書，讓我也忍不住搶過去仔細地去看。就這樣讓我愛上了書，從此手不釋卷，見字就想去讀。

記得有一次，我生病了。爸爸你背著我去醫院，媽媽你也跟在爸爸后面走著，醫院離家很遠，這個時候，已經很晚了，沒有出租車了，你只好背著我去醫院。看著你們氣喘吁吁的樣子，我知道你們很累。終于到醫院了，醫生說只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫生要給我吃什么，付了錢，然后你們就背我回了家。回了家后，你們按醫生說的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問：“還燙嗎?我說：“不燙了。”然后你又喂我把藥喝下去，看我躺下床睡覺，你才走了。吃飯的時候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。

爸爸媽媽你們這樣不知疲憊地教誨我，讓我十分感動。感恩父母才能讓我問心無愧。人生中需要感的人很多，尤其是要感恩的自己的父母。感恩父母的方法很多，比如在節日里為父母獻上一束花，為爸爸媽媽說一句感激的話語;在他們因為上班疲勞時，為他們端上一杯熱乎乎的茶水，讓茶水洗刷他們的疲勞。你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存;一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好!讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩自己的父母吧，不能枉費父母的心血!我祝愿天下所有的父母幸福快樂!

小學四年級演講稿范文【2】

親愛的老師同學們：

上午好!

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。

孝，其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有?從我們出生到現在，那個被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么?

當你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答，你整晚的哭著;

當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜;而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上;

當你4歲的時候，她給你買下彩筆;而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫;

當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服;而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍;

當你7歲的時候，她給你買了球;而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃;

當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答，你常常曠課并不去練習;

當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答，你讓她坐另一排去;

當你13歲的時候，她建議你去把頭發剪了，而你說她不懂什么是現在的時髦發型;

當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她;

當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門插上了;

當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;

當你18歲的時候，她為你高中畢業感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮;

當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們，那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發?

親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁!

再此，我祝愿天下所有父母安康!

小學四年級演講稿范文【3】

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是來自10小教英班的xx。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。

我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候，我們是否也望父成龍，望母成鳳?每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時候，我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里，媽媽她睡了幾個安穩覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關心過嗎?

當我們學會了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時候，我們想過他們的感受嗎?我們是否想過，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

對于別人來說，我們也許只是毫不相關的路人甲乙。但是，對于我們的父母，我們永遠都是最寶貝的人，有這樣的愛包圍著，難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂，去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者，我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會熱淚盈眶，他們會快樂很久，很久。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫的接力棒就得到了傳遞。

讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環就會成為不落的太陽!

我的演講到此結束，謝謝!

小學四年級演講稿【4】

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！

我是小學四年級的王瑩瑩。今天我演講的題目是《放飛夢想》 “燕雀安知鴻鵠之志哉”，是陳涉的夢想。 “匈奴未滅，何以為家”，是霍去病的夢想。 “孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”，是毛澤東的夢想。

我一名普通的小學生，沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我有自己的夢想??當一名醫生。醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士；是給病人希望的白衣天使；是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。 5.12汶川大地震，無數的傷員被送進了醫院，醫護人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話語感動著我，讓我更加堅定了我的夢想??

去年四月二十日，雅安蘆山又發生了大地震，那一刻，我多希望自己出現在救災現場，親手為病人抹去臉上的血跡，親手為他們包扎傷口。當我看到醫學家們為了研制H7N9流感疫苗而廢寢忘食，我多想擁有神奇的力量，為他們指點迷津，可是，這只是一個美麗的夢，我只希望自己快點長大，多學知識，在祖國人民最需要我的時候挺身而出。

當災難降臨時，第一時間奔赴災區，把重傷員的生命從死神手中搶奪過來的人，一定是我！當流行疾病來臨時，研制出最有效的藥品，讓患者起死回生的人，一定是我！ 同學們，只有勇于放飛夢想的人，才會在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前；

只有勇于放飛夢想的人，才能找到自己奮斗的目標、前進的方向。 縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的斗志，將自我心中的夢想向湛藍的天空放飛。

來吧，讓我們響應時代的號召，為了燦爛的明天，為了美好的未來，前進！

小學四年級演講稿【5】

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！

我是小學四年級的張國成。今天我演講的題目是《放飛夢想》很高興能和你們分享我的理想。每個人的理想各有不同，而我的理想，就是當一名為民請命的律師。

我要做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權力，更沒有謊言.就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁.

律師是一種很偉大的職業工作，在法庭上，每一個人都沒有什么特殊的權利，更加沒有謊言。就是律師，是他們為貧窮但是無辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功的律師，幫無辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁！

律師的成功與失敗，關鍵靠口才。所以，我最基礎的第一步就是上課積極舉手發言，不僅這樣，我還要認真地完成我課后的口語作業。 法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人，讓自己從小就培養一種大公無私的品質。

當我隨手翻開一本關于法律條文的書，那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國全部的法律（包括商業法律，兒童青少年法律）就有N多條！我的最后一步就是……（你聰明的話用膝蓋想也都知道~~）乘我現在的記憶力還是好的時候，多讀一些或者多看一些比較簡單，容易理解的法律，打好基礎。

我的理想，永遠都會像風箏一樣，在陽關道下飛揚! 少年強則國強，少年智則國智，各位同學，加油吧！讓我們一起奮發，一起拼搏，同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方，樹立信念放飛夢想，你將擁有一個更加燦爛的明天，讓夢想飛翔，讓信念開花。

小學四年級家長會發言稿【6】

各位家長：

大家好！很高興今天我們為了共同的目標又坐在了一起。今天我就給大家講三方面內容。

首先要說的是我們這個班級。

說起我們四（5）班，是我帶的時間最長的一個班級，也是我花心血最多的一個班級。孩子們也不辜負我的期望，各個方面的表現在學校里都是比較優秀的。不管是學習成績還是各種比賽，在年級組中都名列前茅，特別讓我高興的是我們班同學雖然在成績上有所差異，但在道德品質上，都很棒。盡管他們有這樣那樣的不足，但他們都要求進步，他們所犯的錯只是在成長過程中人人都會犯的小錯。在我們四（5）班有很多表現優秀的同學，如徐雨欣不僅工作能力強，學習也非常優秀，陳佳瑤是大家都熟知的小作家，夏菽婧多才多藝，唐子豪、袁寧兒是我們的小畫家，江南、蔣佳樂是我們的小書法家，我們班的足球小將占了學校球隊半邊天，剛剛今天結束的足球比賽在寧波市24所學校中獲得了第四名的好成績。當然孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現很多這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來，共同打造孩子的美好明天！

其次來說說四年級。

四年級是小學階段中一個關鍵性的年級，我們稱它為轉折點。在這個階段，學生的身心和學習內容上都會發生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產生很嚴重的影響。

有心的家長可以發現，從四年級開始，孩子們的學習內容變得更難了，有些題目，我們家長也無從下手，更別提輔導了，特別是語文，一些題目我們老師都需要討論，這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。這樣一部分惰性，怕辛苦的學生想把成績搞上去就相當難了。

另一方面我需要提醒每一位家長，孩子長大了，學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、

不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣久而久之，你就會覺得孩子再也跟你不是一條心了。你的話他也不聽了，讓你煩惱透頂。這就需要我們家長心里時時裝著孩子，多與孩子溝通，掌握孩子的思想動態。

最后，給我們家長提幾點要求，也是在這次家長會上我最希望每個家長都放在心上的話。

1、管理孩子的家庭作業

剛才我已經說了，孩子總歸是孩子，能夠自覺管理自己的孩子是極少數的。這就需要我們家長花心思去管理孩子，每天晚上花一些時間翻翻孩子的家庭作業，不需要你判斷對錯，只要看他做的是否認真，如發現做的不認真的就讓他重做，即使孩子養成認真作業的習慣了，也應該經常看看孩子的作業，給孩子一些約束。這樣，孩子的作業習慣會越來越好。孩子的習慣好了，作業的正確率自然就會提高。

2、關心孩子，花心思與孩子交流

這里我強調的是花心思與孩子交流，別看孩子們小，但他們已經有自己的思想了，你交流的不得法會適得其反。很多家長說孩子只聽老師的話，那你想過沒有，孩子為什么只聽老師的話呢？以我自己來說，當我與孩子談話時，我會放下手頭所有工作，眼睛看著孩子，一邊談話一邊觀察孩子，猜測他心里的變化，以及時調整談話的方式。就算孩子錯了，也要給他辯解的機會，然后告訴他哪兒錯了，這樣孩子才能心服口服。

3、鼓勵孩子多勞動

很多家長跟孩子說，家里的什么事都不用你做，你只要把書讀好就行了。其實這種想法完全錯了，學習不是孤立的，他跟我們的生活習慣息息相關。勞動就有很多好處。

勞動可以培養我們的獨立性。我們從小進行勞動鍛煉，學會做點事，減少對成人依賴的心理，將會促進我們“自己能做的事自己做，不依賴別人幫助”的獨立意識形成，這對培養我們的獨立性，創造性將起著巨大的作用。

勞動能促進手腦并用，促進智力發育。動手是兒童發展思維的體操。俗話說：“心靈手巧”，而對兒童來說，則是手巧心靈。體力勞動，是通過手腳的活動來實現的，而我們小孩勞動和成人勞動在意義和內涵上有所不同。我們只要做些最基本的生活自理和一些力所能及的家務即可。通過這些基本勞動訓練，可以使我們的雙手和大腦協調發展。我們通過進行早期勞動訓練，可以使腦細胞得到更多的刺激，加快腦細胞發育成長，更有利于開發腦細胞的作用。

勞動能促進身體健康、增強體質。勞動，可以培養我們動手習慣和吃苦耐勞的精神，在營養良好的情況下，勞動能促進大肌肉、小肌肉的發育。勞動在培養完美體魄上所起的作用，同運動一樣重要。

4、引導孩子控制電腦、電視時間

電腦、電視都是靠科技產品，運用得當會給孩子的一生都帶來好處，但如果沉溺于其中，不加控制，不僅影響孩子的身心健康，還會嚴重影響到孩子的學習成績。我們已經是四年級的孩子了，可以引導他們看看新聞，動物世界，體育，動畫等有利于孩子健康成長的內容。當然不管看什么，都要控制時間，一般情況下不要超過半小時，最多不要超過一小時，否則會影響到孩子的身心健康，特別是視力。

5、鼓勵孩子多看課外書

看課外書不僅能增加孩子的課外知識，提高孩子的閱讀寫作能力，對孩子大腦的發育也極有幫助，那些不喜歡看書的孩子，我還是要跟大家說，跟孩子一起看書，然后跟孩子討論書中的內容，孩子看書的興趣會培養起來的。

6、督促孩子按時睡覺

關于按時睡覺的好處上次家長會的時候我已經講了很多，但我們班有些孩子還是不能做到，有些孩子甚至在上課時支撐不住打瞌睡，這樣的孩子怎么可能把書讀好呢？

感覺總有說不完的話想托付給大家，千言萬語就化成一句話吧，孩子是你的，不是老師的，你應該比老師花更多的心血在你孩子身上。