章黨規黨紀在我心演講稿范文一
各位領導:大家好!
今天我演講的題目是:黨紀重如山,廉潔淡如水。
廉潔,是一種精神,一種風尚,一種道德,一種境界,是兩袖清風的孔繁森,是執法為民的任長霞,是甘為人梯的馬祖光……無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔??永遠是黨規黨紀中重如山的一個詞。它是時代的呼喚,是人民的期盼,是共產黨人堅定不改的“執念”。
“非淡泊無以明德”。教師,自古以來就是廉潔的化身。教師“以廉養德”早已化身在巍巍華夏的民族脊梁里,流淌在炎黃子孫千回百轉的血脈里。
愛山小學各支部的微信群里,最近流傳著這樣的一則小故事:
鎮長辦公室主任劉儀守費盡千辛萬苦,把女兒貝貝轉到重點小學就讀。可到了高老師班,貝貝就變得有些不太走運,座位被排在最后一個不說,還跟個調皮、好動的男孩坐,有的時候還要讓新來的貝貝給同學們發本子。高老師的這些安排可急壞了貝貝的爸爸。
劉儀守苦思冥想,以為是自己沒有拜訪所致。于是,劉儀守特意準備了家鄉的土特產“聊表心意”,卻被高老師委婉回絕。劉儀守有些不甘心,于是在教師節那天,硬將1000元禮券塞給了高老師,任憑高老師怎么推卻,都抵不過貝貝爸爸的盛情……
自從高老師“收”下禮,在劉儀守看來自己女兒在學校的情況有了新的改變。雖然還是坐在最后一排,但那是因為:“貝貝長得高,視力好,而且不會做小動作!” 雖然貝貝還是和那個調皮好動的男孩一起坐,但那是因為老師讓貝貝幫助他!”發本子就更不用提了,那是因為這發本子為的就是讓貝貝在短時間里能認識班里的同學。
放寒假了,劉儀守打開自家的信箱。發現里面有一封來自高老師的信件,上面寫著:貝貝家長,新年好!1000元禮券如數奉還,我們會公平、公正地對待每一個孩子!看著眼前的一切,劉儀守的心里很不是滋味……
這是由我校樓昕老師根據一個真實的案例撰寫的。一經轉發,立刻引發共鳴,黨員老師更是感慨萬千??
剛踏上工作崗位的新老師說:廉潔,是一份沉甸甸的精神食糧。
兢兢業業工作幾十年的辛勤園丁說:廉潔,是一縷流傳千古的清風。
我們尊敬的黨總支書記也在微信中留下她的感觸,她寫道:廉潔,是一束坦坦蕩蕩的陽光。要撒播陽光到別人心里去,必須自己心中有陽光。
是啊,潔凈中見天然,簡樸中見自在,寧靜中見真善。持一素心,安于樂教的老師們,如同一杯杯清茶,蘊含著和美、寧靜、明廉、純潔、謙恭的美德,在做“四有”好老師的號召下,守望著一方柔和恬淡的心靈家園。看??
成雄增老師,爭做社區志愿者,用真心弘揚傳統美德;
周健老師,搭建活動平臺,用善行推行公民責任;
江蘭芳老師,定期開展義賣,用愛心講述美麗故事;
施愛華老師,關愛特殊學生,用真情培育滿園幼苗;
……
透過這些悠悠傳唱的故事,展現在我面前的是蠟炬成灰般的無私付出,是春蠶吐絲般的潛心育人,是孜孜不倦的愛崗敬業,是真誠奉獻的博大情懷。
黨紀鑄風范,廉潔見精神。一名老師,也許記不清多少次與家長的真誠交流,記不清多少回與學生的真切談心,卻一定會清楚地記得口干舌燥時,孩子送來的那一杯熱水;身體不適時,孩子送上的那一聲問候;教師節時孩子親手制作的一張張賀卡!
丹青難寫是傳承。廉潔奉獻,是一種真誠自愿的付出,也是一種愉悅人心的獲得;是一個普通黨員認真貫徹黨章,遵守黨規黨紀的精神境界,也是一個高尚、純粹、脫離低級趣味的人的生命底色。作為愛山人,我們的內心應有黨紀的標桿,應有廉潔的秉持,如一塊頑石橫亙在波濤汪洋中,成為中流砥柱。
看,那校園一角的蓮花,迎風怒放,永不凋零。這蓮花,香在池塘,香在愛山,香在學生與家長的心間,仿佛正書寫著一篇嶄新的《愛“廉”說》……
黨章黨規黨紀在我心演講稿范文二
各位領導,各位朋友:
大家好 !今天的演講我想用一段歌聲來作為開場白:
紅領巾,飄啊飄起來
隊旗飄飄放光彩
星星給我夢
火炬給我愛
親愛的黨給我們最關懷。
這是在剛剛過去的10月13日建隊日上,我和孩子們一起唱的歌曲。沒錯,我是一名輔導員!同時,我也是畢業班的班主任、語文老師兼品德老師。記得剛剛參加工作的時候,由于當時學校師資不夠,我還兼任過英語老師,音樂老師。回首一看,原來,30出頭的我身兼多職,多幸福啊!然而,我始終銘記,陽光下,我有一個更幸福的身份,那就是??我是一名黨員!
一、 那一束光芒??學習
從入黨積極分子,預備黨員,到正式黨員的成長過程中,我越來越清晰地感受到自身素養與黨對我們的要求存在著一定的距離,于是,渴望學習的腳步越來越迫切。
記得那天建隊日上,一位一年級的小男孩眨巴著大眼睛問我“老師,我們戴的紅領巾真的是戰士們用鮮血染成的嗎?”
親愛的朋友們,當你時不時地遇到孩子的這些問題時,你們能淡定地做到有備而來嗎?會不會有人立馬打開百度來解決這些燃眉之急呢?
感謝我的職業,讓我始終處在一種學習氛圍濃厚的環境中。感謝我的黨組織,讓我一直在學習中成長!面對這些小可愛,我會蹲下來告訴他們:
孩子,這是革命先烈用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。紅領巾是紅旗的一角,我們要佩戴并愛護好它。讓我們用實際行動讓胸前的紅領巾更鮮艷,好不好?
作為一名基層的黨員,我一直問自己,我該做到什么程度才算得上是有作為?原來答案就藏在和孩子們的這一問一答中,還藏在一股又一股的學習浪潮中。
近期,我們又緊鑼密鼓地學習了系列重要講話精神和黨章等重要黨內法規。在錢云芳書記的牽頭下,我們一線的黨員教師緊緊圍繞本次學習思潮多次聚在一起,交流研討。在前期自學的基礎上,我們分小組舉辦了讀書沙龍,微信大論壇等新穎的活動,把理論學習融入到黨內一切學習活動中。
通過一系列的學習,我牢牢地記住了《中國共產黨廉潔自律準則》不僅面向黨員干部,更是面向我們全體黨員,為我們樹立了一個看得見、夠得著的高標準。是的,我們必須對自己提出更高的要求,清楚地知道作為一名黨員,在組織面前絕對不能去觸碰那條底線。
在學習之路上,作為年輕黨員的我定能緊緊跟上黨組織,聚精會神地學,結合實際地學,緊跟潮流地學,與所有人一起,努力為自己充電。
二、 那一種能量??榜樣
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。學習的道路中,感謝我遇到的前輩們。是他們,身體力行,以身作則。是他們,謹言慎行,令我豁然開朗。
吳興一小的黨員同志王鑫芽,時刻聽從黨的召喚和安排,積極工作著。在這里,我不想贊揚她有多么無私,鈴聲和書本相伴的每一天,她早已習慣這樣的工作;我也不想標榜她有多么可貴的品質,面對活潑可愛的孩子們,她怎樣的努力都無須褒獎。
我就舉一個例子吧。馬王是她班里的一個小男孩,也是一名留守兒童。作為爺爺奶奶,他們做到的僅僅是保證這個孫子肚子不挨餓,身體不受凍。于是,這個孩子基本屬于上課不專心聽講,無人管教喜歡打架……面對這樣的孩子你會搖頭嘆息嗎?你會束手無策嗎?
當王老師看到他時卻情不自禁地攬著他到了懷里。我不知道王老師是怎樣細心的引導讓他豁然開朗,我也不知道王老師是用怎樣的耐心面對他每一次的挑釁。我只知道從以前每天進辦公室到后來的一周一次,一月一次,每次進去都是垂頭喪氣,而出來時卻神采奕奕。就這樣,孩子來辦公室的次數越來越少,操場上再也看不到他耀武揚威欺負弱小的身影,課堂上又多了一雙純凈明亮的眼睛。這樣的愛沒有任何血緣的牽絆,這樣的愛沒有絲毫名利的驅使,這樣的愛純凈而透明!
你看,身邊的這些優秀同志正在用他們的實際行動告訴我,何為黨員!是的,我就要爭當這樣的黨員:通過黨章黨規黨紀學習,結合崗位工作實際,敞開心扉和身邊的模范黨員碰撞思想,把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去,在他們身上汲取正能量。我相信,本著這樣的方向,我定能像他們一樣散發光芒!
三、 那一種成長??踐行
古語云:為者常成,行者常至。意思是:只有勤勉力行,美好的承諾才能兌現;只有狠抓落實,宏偉的藍圖才能成為現實。
清晰地記得在楊家埠瓜山完小工作的經歷。當每一個清晨從城里出發乘公交車顛簸一個多小時的路程才能到時,我不會心存厭煩;當班里孩子奶奶拎著自家養的雞與一籃籃雞蛋送到我手里時,我婉言拒絕。當拿著懷孕這樣充分的理由本可以請假休息時,我想到自己包班的30個孩子們。語、數、英這三門主課誰來教?該怎么辦?最終我選擇了后者,在呵護更多孩子的同時呵護自己的寶寶!
“這么辛苦何必呢?拿人家的一籃雞蛋又算不上腐敗!”這樣的聲音時常會縈繞耳際。面對這些,我會保持沉默,內心涌動著屬于自己的小幸福。因為,入黨宣誓詞中那“對黨忠誠,積極工作”八個大字已深深地刻在我心。因為,我覺得自己必須得具備這樣的考驗。因為作為一名黨員教師,我更應該在自己的崗位上打好這個堅實的根基,用自己的品行,修為,為師之道去教導孩子,影響更多的人。
感謝我們的黨組織,我們始終能保持清醒的頭腦,充足的干勁兒!我們一線的黨員教師在理論學習的同時也都能做到 “我先行”!在前村社區,你時常能看到我們黨員教師實打實為社區居民服務的身影;在新居民子女的家中,經常有我們的黨員教師去了解家庭情況,記錄檔案,進進出出的身影;在校園,你隨處可見黨員教師們活躍在各項活動的一線。是的,美麗校園、和諧社會的建設需要我們黨員干部做先行者。不做“談將”做“干將”,從“小”做起,從“我”做起。因為,我知道,堅守這樣的方向,我們都能讓自己的這份微小的力量散發出光與熱!
親愛的朋友們,我始終相信,在黨章黨規黨紀的學習浪潮中,我們定能讓自己充滿正能量,于暖暖的陽光下,做一名更幸福的黨員!
黨章黨規黨紀在我心演講稿范文三
尊敬的各位領導,各位來賓:
大家好!
剛剛閉幕的我黨xx大對黨章進行了補充,我通過看報紙對其內容和精神有了一定認識,特別是江"三個代表"的重要思想寫入了新黨章,對我黨今后的工作起到了指導作用。
首先對黨章的修改是很必要的。xx大以來,我國改革開放和取得歷史性進展,初步建立,現代化建設第二步戰略目標順利實現,人民生活總體上達到小康水平。跨入新世紀,我國進入了全面建設小康社會、加快推進的新的發展階段。在新世紀新階段,黨提出了新的發展目標和行動綱領,黨章中的相關內容需要進行調整。
這些年來,我們黨的自身建設也取得新的進展,積累了新的寶貴經驗。特別是“三個代表”重要思想,集中反映了當代世界和中國的發展變化對加強黨的建設、推進偉大事業的根本要求,是對馬克思主義建黨學說的新發展。這也決定了有必要對黨章進行修改,在黨章中體現“三個代表”重要思想。
其次xx大修改黨章遵循的總的原則是:堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,把xx同志xx大報告中確立的重大理論觀點和重大方針政策納入黨章,以適應新形勢新任務對黨的工作和黨的建設提出的新要求。
其次,“三個代表”的重要思想被寫如了黨章。xx同志提出的“三個代表”重要思想已經在全黨形成共識、深入人心。把“三個代表”重要思想寫進黨章,這是加強和改進黨的建設、不斷提高黨的領導水平和執政水平的根本要求,是繼續推進偉大事業的客觀需要,也是全黨同志的共同愿望。
黨章總綱部分,增加了關于黨的十三屆四中全會以來歷史進程的表述,闡述了“三個代表”重要思想的歷史地位和重要作用。這次黨章修改,對總綱第二段、第十九段作了補充,增寫了第六段,充分肯定了十三屆四中全會以來的十三年黨的工作和黨的建設取得的成就,闡述了“三個代表”重要思想形成的實踐基礎和理論淵源。十三屆四中全會以來,以xx同志為主要代表的中國共產黨人,在的實踐中,加深了對什么是、怎樣建設和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識,積累了治黨治國新的寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想。總綱部分高度評價了“三個代表”重要思想的歷史地位和重要作用,鮮明地指出,“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。強調中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。全黨同志要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線統一思想、統一行動。
黨章條文部分,在第三條關于黨員必須履行的義務中,增加了認真學習“三個代表”重要思想的內容;在第三十一條關于黨的基層組織的基本任務中,增加了組織黨員認真學習“三個代表”重要思想的內容;在第三十四條關于黨的各級領導干部必須具備的基本條件中,增加了認真實踐“三個代表”重要思想的內容。
再次,黨的性質有了新的表述。xx大修改后的黨章,將黨的性質進一步表述為:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。這樣表述黨的性質,切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代要求,有利于我們黨始終堅持工人階級先鋒隊的性質,增強黨的階級基礎,有利于拓展黨的工作的覆蓋面,擴大黨的群眾基礎,有利于全黨同志更加深刻地認識和落實黨所肩負的歷史責任,團結和帶領全國各族人民萬眾一心地。
黨章總綱中對我國新世紀新階段經濟和社會發展的戰略目標和指導原則增加了些新內容。黨的十五大以來,改革開放不斷深入,黨確定的二十世紀末的奮斗目標已經實現。為了適應我國新世紀新階段經濟和社會發展的需要,黨章總綱部分補充了如下新的內容。
一是確立了本世紀頭二十年全面建設小康社會的奮斗目標。總綱第七段指出,發展是我們黨執政興國的第一要務。在新世紀新階段,我國經濟和社會發展的戰略目標是,鞏固和發展已經初步達到的小康水平,到建黨一百年時,建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。經過這個階段的建設,再繼續奮斗幾十年,到建國一百年時,人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。
二是增寫了我國的基本經濟制度和經濟建設方面的內容。總綱第七段指出,我國正處于并將長期處于,必須堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。在總綱第九段,增寫了實施科教興國戰略和可持續發展戰略的內容。在總綱第十一段,增寫了堅持改革開放是我們的強國之路,要堅持和完善的內容。
三是增寫了依法治國,建設的內容。黨的十五大總結我們黨的歷史經驗特別是十一屆三中全會以來治理國家的經驗,提出了依法治國的基本方略和建設的重要任務。十六大進一步提出了發展政治,建設政治文明;明確了黨的領導、人民當家作主和依法治國的統一性,強調要堅持這三者的有機結合和辯證統一,不斷把政治建設推向前進。總綱第十二段增寫這一內容,表明中國共產黨和中國人民對自己選擇的政治發展道路充滿信心,有利于全黨進一步增強法制觀念,樹立依法執政意識,自覺地在憲法和法律范圍內活動。
四是在總綱第十三段增寫了中國共產黨*民在建設物質文明、政治文明的同時,努力建設,實行依法治國與以德治國相結合的內容。
我們不僅要深刻理解黨章的內容精神還要用新黨章的內容來指導我們的實踐。我們要以十六大為契機,努力學習,把工作帶上一個新的臺階.
謝謝大家!