農村兩學一做專題黨課講稿一

堅持黨性原則

堅持黨課教育的黨性原則，就是黨課教育的內容和形式都要符合黨章和黨內有關規定。黨課講授者要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，自覺做到在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，以自己的模范行為和人格魅力去影響和教育黨員群眾。黨課教育的具體內容，應當圍繞黨的中心任務，結合黨員隊伍的實際情況，針對黨員關心的重大理論與實踐問題，統籌安排，精心組織，認真實施。

堅持理論聯系實際

黨課教育的價值在于運用馬克思主義的立場、觀點和方法，解決黨員群眾關心的問題，通過有的放矢地教育，把黨的基本理論情理交融地滲透到黨員心里。這就必須堅持理論聯系實際，認真研究分布于不同行業、從事不同職業的黨員情況和需求，分析黨課教育對象的特點，根據教育對象的不同特點和不同需求，運用黨的基本理論，有針對性地幫助廣大黨員認識和解決實踐中遇到的問題。同時，注意把黨課教育同分析解決改革發展中的現實問題，同廣大黨員關心的熱點、難點問題，同完成本單位的任務、做好本職工作有機結合起來，使黨員每聽一次黨課，都有新的收獲和啟發。

堅持黨員領導干部帶頭

黨員領導干部既要帶頭講黨課，又要帶頭聽黨課。*辦公廳印發《關于深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果的指導意見》規定：“黨員領導干部要聯系思想、工作和作風建設實際，每年至少為基層黨員、干部講一次黨課。”黨員領導干部從自身做起，以身作則，言傳身教，為黨員作出表率，是堅持黨課制度、增強教育效果的關鍵。

堅持教學相長、學學相長

引導黨員結合黨課講授進行討論交流，是消化黨課內容、提高黨課質量的有效方法，也是營造黨內生活的民主氛圍，調動黨員積極性主動性的有效方法。一次好的黨課，應當激發出黨員平等的討論、同志式的批評內動力，而且應當允許不同認識、不同見解的爭論，從而使黨員的意見得到充分表達，黨員的權利得到充分尊重。這就需要圍繞黨課主題，緊密結合實際，組織黨員討論交流，把黨課講授引向深入。通過討論交流，達到教學相長、學學相長，幫助黨員明辨是非、提高覺悟、增強黨性。

農村兩學一做專題黨課講稿二

為讓轄區黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，百花社區黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

一是開展“自學”活動。社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求社區黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展“領學”活動。社區黨委充分利用“三嚴三實” 專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。社區黨委將“兩學一做”活動開展作為黨員干部教育的重要內容，下發活動通知，要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區分管領導和聯系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村 (居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促轄區黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導學”活動。社區黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達社區黨委的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、LED顯示屏、簡報、展板、QQ群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為社區黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

我的演講完畢。

謝謝!

農村兩學一做專題黨課講稿三

正寧縣在農村黨員中，結合“冬訓”工作，認真組織實施“五個一”，推動“兩學一做”學習教育抓實見效。

講一堂“黨課”。充分利用農村冬閑時節，外出務工和流動黨員大量返鄉的大好機會，結合“冬訓”工作要求，重點對今年沒有參加學習教育的黨員進行大量集中“補課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領學等多種方式，圍繞黨章、十八屆五中全會精神、系列講話、省市委決策部署、各項惠農政策、農村實用法律法規、精準扶貧精準脫貧的政策等內容，組織農村在家黨員、外出流動黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，在村部、農家院落、農家書屋、農民文化廣場集中開展學習活動。鄉鎮黨委書記精心準備專題，對轄區村“全覆蓋”講黨課;鄉鎮班子成員和科級干部每人聯系一個村，結合村情實際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細的《春節活動計劃安排表》94份，具體到村、到人、到每一天，對照落實。

辦一場文體活動。以弘揚文明精神，開展黨性鍛煉為宗旨，大力舉辦健康有益的文體娛樂活動，大興“文體活動”之風。全縣94個行政村村級活動場所，春節期間面向黨員和群眾開大門、大開門，以“黨在我心中”為主題，組織民間藝人、非物質文化遺產傳承人、大學生村官和返鄉務工年輕黨員積極參與，廣泛開展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、短跑接力、書法、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場舞等比賽活動，并結合村俗傳統，正月初一、十五開展社火秧歌巡演，平均每村參與人數均在60人以上。至目前，全縣每村安排各類活動均在10場次以上。

開展一次走訪慰問。開展“黨建扶貧送溫暖”春節慰問活動，走村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員、困難大學生村官70人，了解他們的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節的問候和新年的祝福，每戶送慰問金2000元，縣委組織部共發放慰問金14萬元 。

組織一次志愿服務。由鄉鎮黨委牽頭，包村領導主抓，村黨支部具體承辦，開展“為黨員拜年”活動。組織駐村工作隊、大學生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、鰥寡孤獨老人送窗花、貼對聯，為他們義務打掃衛生，曬衣晾被，讓他們感受到黨的關懷和溫暖。

樹立一批先進典型。圍繞“學黨章強黨性”、參加春節期間系列黨建活動、黨員作用發揮等內容，以村級黨組織為單元，以黨員為對象，評選“黨員先鋒”，帶頭發揮黨員的模范作用。同時，利用縣域“一臺三網”，及時跟蹤報道他們服務廣大黨員和群眾的先進事跡，吸引更多的黨員向先進看齊。

我的演講完畢。

謝謝!

農村兩學一做專題黨課講稿四

“兩學一做”學習教育開展以來，洋縣嚴格按照中央和省、市委的要求，精心安排部署，認真組織實施，突出“六個注重”， 夯實“學”的基礎、抓牢“做”的關鍵，確保學習教育取得實效。

注重夯實責任。成立“兩學一做”學習教育協調小組，下設綜合協調組、材料宣傳組、督導組，協調指導全縣“兩學一做” 學習教育深入開展。同時，確定縣紀委配合做好督導檢查、作風巡查、違紀黨員處置等工作;縣委宣傳部、縣文廣局、電視臺配合做好學習教育宣傳工作，在縣電視臺設置專欄、訪談等節目;縣委黨校配合做好培訓、宣講等工作。近期，為全縣各級黨組織發送 “四位一體”基層黨組織建設提升年責任清單，要求各級黨員主要負責人切實履行“第一責任人”職責，精心組織實施，從嚴從實抓好學習教育。特別是黨員領導干部，要走在前面、深學一層，做出示范表率。

注重載體設計。在專題調研的基礎上，按照中省市方案要求，突出正常教育、分類指導，結合實際提出以“?鄉先鋒”為主題，以“強化學習研討、提升黨性修養、爭當信念堅定模范，強化組織生活、提升紀律觀念、爭當遵規守紀模范，強化責任擔當、提升履職能力、爭當創業奉獻模范，強化作風建設，提升服務效能、爭當服務為民模范”為主要內容的“四強化四提升四爭當”學習教育載體，確保學習教育既有地方特色，又有實踐路徑。

注重學習培訓。編印《“兩學一做”學習教育資料匯編》和《黨建組織工作知識匯編》各3000冊，發送至全縣各級黨組織，增強學習教育的針對性。同時，為檢驗前期學習成效，下發了《關于開展“兩學一做”學習教育應知應會知識測試的通知》，在4月13日至20日，對全縣所有黨員進行全面的知識測試。4月15日，舉辦了由全縣 420余名村(社區)黨組織書記、第一書記參加的“兩學一做”學習教育暨基層黨建應知應會培訓班，并進行了現場測試。

注重督導檢查。成立8個督導組，采取定期與不定期、明查與暗訪、專項與聯合相結合的督查方式，對照一律要有學習教育方案、一律要有集中學習記錄、一律要有黨課講稿、一律要有黨組織書記討論發言材料、一律要有“雙考”試卷、一律要有“雙評”資料、一律要有黨員承諾檔案等“七個一律”標準，及時掌握進展情況，對發現的問題，現場反饋促其整改，對問題比較突出、整改工作不力的，嚴格追究黨組織主要領導責任。

注重營造氛圍。為提升基層黨員干部知曉率，開通了黨建網站專欄，并利用洋縣黨建網、《洋縣黨建》微信公眾平臺、《黨建手機報》等，大力宣傳中省市縣部署精神，沿西漢高速、 108國道設置了一系列宣傳牌，并在每個村、社區采取橫幅、標語、噴繪、黑板報等方式進行廣泛宣傳，使學習教育達到家喻戶曉。

注重統籌兼顧。把學習教育同正在開展的全市 “三講三當”、全縣“激情謀事創業，擔當攻堅克難”主題作風建設結合起來，與當前重點工作結合起來，在扎實推進“兩學一做”學習教育中增強凝聚力、創造力和戰斗力，把良好的政治生態轉化為良好的發展環境，以學習教育為動力推動當前工作開展，以各項工作的精準落實檢驗學習教育成效。