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小學語文五年級上冊北師大版教學計劃【兩篇】

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篇一:2018年新北師大版五年級數學上冊教學計劃

一、學生數學學習情況分析:

本班共有學生60人,從整體上來看,本班學生的學習習慣較好,大多數學生能按時完成作業,上課能積極回答問題,敢于發表自己的不同見解。對數學學科有較濃厚的學習興趣;有一定的分析問題,解決問題的能力,愛鉆研,敢于探索,愛提問和質疑。但仍有個別同學學習習慣比較差,需要老師在新的學期里付出更多的耐心和愛心。

教材分析:

這冊教材包括下面地些內容:小數除法,對稱軸和平移,倍數和因數,多邊形的面積,分數的意義,組合圖形的面積和可能性共計7個單元。另外還安排了“整理和復習”、“數學好玩”2個專題學習內容。

本冊教材中的分數和分數加減法、圖形的面積都是小學數學的重要內容。為了學好分數,倍數與因數的學習內容也顯得尤為重要,而且將稍難的求最大公因數和最小公倍數部分穿插在分數部分學習,相對于過去教材做出了很大的突破。

二、本學期主要教學任務

1、掌握自然數和整數、倍數和因數、質數與合數、奇數與偶數的概念;掌握2,3,5的倍數、質數與合數的特征;會找倍數與因數;能分辨質數與合數,使知識進一步系統化.

2、使學生認識平行四邊形、三角形、梯形的特征,會計算平行四邊形、三角形、梯形的面積,以及簡單的組合圖形分析和面積計算。

3、在具體情境中進一步理解分數,體會分數的相對性,在觀察比較中發現分數與除法的關系,探索假分數與帶分數的互化方法,經歷知識的形成過程,探索分數的基本性質,理解公因數與公倍數的含義,掌握約分與通分的方法。

4、通過實際操作,探索如何計算異分母分數的加減,發現分數與小數相互轉化的方法。

5、認識可能性大小用分數表示的必要性,能運用所學的知識解決現實生活中的問題,在有趣的活動過程中學習可能性的知識。

三、本學期的教學奮斗目標:

通過一學期的教學,使學生都能掌握本學期的教學任務,使學生理解并掌握數學概念;正確計算整數、小數、分數四則計算;能夠正確地度量和畫圖,;能夠綜合運用學過的數學知識解答問題。使學生的分析、概括、判斷推理、解決問題的能力和自主合作獲取知識的本領有較大的提高。

四、主要教學措施:

1、教師要從自身做起,嚴格要求自己,認真備好課、上好課,批改好作業,以積極認真的態度來影響學生,提高學生對數學這門學科的興趣,使學生愿學、樂學。

2、積極學習新課程改革的理論和經驗,進一步培養學生自主、合作、探究的學習能力,使他們學的輕松快樂,使學生有學會向會學轉變,有要我學向我要學的轉變,提高學生學習自主性和學習的效率。

3、充分把遠程教育和網絡教育等現代化教育資源引進課堂為教

篇二:2017--2018學年度北師大版小學語文五年級上冊教學計劃

新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

班訓:要做就做最好

二、學生現狀分析:

本班共有學生23人,學生體質健康,從整體上來說沒有什么突出的優勢,但后進生較多。其次,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不能按時完成作業,很多行為習慣有待進一步培養。

三、思想方面:

1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思 - 1 -

想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

4、認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級情況認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。

四、教學方面:

1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學- 2 -

習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3、參加校本活動,發展學生的特長,上好興趣課,并給予學生必要的幫助。

五、安全紀律方面:

1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

六、衛生方面:

1、教室衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

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2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

七、家校溝通方面:

教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。

六、工作安排

九月份:

1、9月1日報名注冊。穩定學生情緒、加強學生行為規范教育和安全教育;成立班委會。

2、刊出第一期班級手抄報:愛國主義教育、文明禮儀教育

3、開展“謝謝你,老師”的主題班會。

4、制作雛鷹爭章臺,確定章目。

5、開展推廣普通話宣傳活動

6、開展愛護公物教育主題隊會

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7、開展愛國歌曲大家唱“迎國慶”主題隊會

8、隊列隊形及廣播操比賽。

十月份:

1、慶祝國慶節。

2、法制教育講座。

3、消防安全教育及應急演練。

4、五小制作活動

5、班級手抄報第二期:安全、法制教育

十一月份:

1、召開家長會。

2、五小作品展示活動

3、開展感恩教育主題隊會

4、逃生演練。

5、開展誠信教育主題隊會。

十二月份:

1、經典古詩文朗誦比賽。

2、作文競賽。

3、學生養成教育評比。

4 、開展自制賀卡“為同學、老師送上一份新年祝福”體驗

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