黨員干部要遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。下面是思而學教育網小編整理的個人任前廉政剖析對照檢查材料，歡迎大家閱讀!
【個人任前廉政剖析對照檢查材料1】
一直以來，本人認真落實黨風廉政建設和反腐敗斗爭崗位責任制，積極實踐“三個代表”重要思想，保持思想的先進性，堅持操守，注重品行，廉潔自律，遵紀守法，開拓創新，銳意進取，努力拼搏，真抓實干，配合領導較好地完成崗位目標任務，教育教學工作取得顯著成績，今年被評為優秀黨員。
一、加強學習，提高認識。
黨風廉政建設責任制是一項帶有全面性、關鍵性的黨風廉政制度。實行黨風廉政建設責任制的重要前提就是：要掌握責任制的基本內容和有關規定。因此，本人在工作中能結合實際堅持學習，學理論，學習黨中央、省、市、縣一系列反腐倡廉的重要指示、決議、文件、法規以及各種法律知識，并結合當前社會出現的具有重大影響和教育意義的反面案例的剖析，來提高自身的政治思想素質。通過學習、調研，以鄧理論和黨的基本路線為指導，以“三個代表”為準則，認真貫徹黨風廉政建設的規定，忠誠黨的教育事業，開拓進取，使本人的工作能扎實、有效地開展。
二、落實責任，勤政廉政。
1、強化責任意識。能根據自身的職責范圍，落實所有崗位責任。工作中，我以全面推進素質教育為中心，全面提高我鎮教育教學質量為目標，努力抓好、協助我鎮小學教育教學交流，促進師德師風建設、教育科研建設、育人環境和安全教育等方面的建設。一年來，全鎮學校治安事故為零。
2、以身作則。以最大的努力逐一去遵守、去執行各種規章制度，除參加會議，外出辦事及處理一些公務外，其余時間都能深入到學校，深入到教學第一線聽課、評課，檢查、指導學校教研教學活動的開展。始終把教研工作作為重點來抓：一是每學期主持全鎮性的教研活動三次以上;二是主持制訂課題實驗方案;三是每學期舉行教學競賽;四是切實落實教研制度;五是切實抓好教師的業務學習;六是引導教師開展教學研究，認真撰寫論文。一年來，全鎮教師教學論文獲縣以上獎80多篇，其中國家級一等獎1篇，二等獎5 篇，三等獎2篇，縣一級30篇;課題實驗獲得階段性成果，有2個課題獲縣獎;今年縣局舉行的抽考、競賽和畢業水平測試均獲得好成績，分別獲全縣第五名、第六名和第四名;在縣學科競賽中，學生獲獎139人次，教師獲獎22人。在縣2005～2006學年度小學教學質量評價中榮獲三等獎。
3、作風上，我能認真開展批評和自我批評，抵擋各種誘惑，保持清醒的頭腦，克己奉公，從不為個人以權謀私，從不挪用公款，不損害集體利益，不講不利于團結的話，不作不利于團結的事。正確認識自己手中的權力，珍惜黨和人民給予的權利，自覺保持共產黨員和人民公仆的本色，努力實踐“三個代表”重要思想，堅定信念，提高約束力，抵制各種不良風氣，始終保持了自己的良好作風。
三、不足之處和今后奮斗目標。
通過加強黨風廉政建設及反腐敗斗爭，本人的思想、作風、能力都有較大的提高，工作成效也比較顯著，但離黨和人民的要求還有很大的差距，還存在許多不足，今后一定要不斷地總結自身的成績與問題，發揚成績，正視問題，開拓創新，與時俱進。
【個人任前廉政剖析對照檢查材料2】
據上級關于對領導干部廉政建設情況考核的要求，對個人黨風廉政建設工作情況進行了自查和總結，現匯報如下：
一、認真學習，加強修養，增強黨風廉政建設重要性、緊迫性的認識
黨員領導干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提，是貫徹落實黨的路線、方針、政策，促進改革開放和經濟建設，維護政治、社會穩定的重要保證。端正黨風，反腐倡廉，是一項長期而又艱巨的任務。作為一名黨員領導干部，我能高度重視學習，不斷加強思想修養，努力提高對黨風廉政建設的認識。一是認真學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內重要規章和廉潔自律手冊，學習中央有關黨風廉政建設的文件精神和領導同志關于黨風廉政建設的重要講話。二是積極參加領導班子學習組學習。在學習中認真準備，主動發言，暢談體會，提高認識。作為班子成員，自覺接受馬克思主義理論教育和群眾路線、“三嚴三實”、“兩學一做”專題教育。三是認真貫徹落實中央關于利用重大典型案件對黨員干部進行警示教育的精神，帶頭參加警示案例教育學習，并結合實際情況，開展警示教育活動。四是認真學習黨的基本理論和基礎知識，做“三個代表”的忠實實踐者。
通過以上學習活動，自己在黨風廉政建設方面的認識有了很大的提高。自己更加自重、自盛自警、自勵，樹立了更加牢固的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，真正從思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防變的堅固防線。
二、嚴查細找，認真對照，狠抓落實
堅持“兩個務必”，認真執行領導干部“五不允許”和“四大紀律、八項要求”，從嚴要求自己。每一個共產黨員和領導干部，都要廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、極端個人主義和酒綠燈紅的侵蝕面前，一塵不染，始終保持高尚的道德情操，自覺鍛煉意志品質，真正養成共產黨人的高風亮節。認真對照有關文件規定，自己在落實黨風廉政建設責任制方面做到了以下幾點：
一是對照《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，自己均無違紀情況。
二是對照領導干部“五不允許”和“四大紀律、八項要求”的執行情況，本人沒有違紀。
三是按照領導班子成員對職責范圍內的黨風廉政建設負直接責任的情況，自己嚴格遵守規定，沒有違犯。
四是對照《黨風廉政建設責任制考核細則》，自己分管部門均無違紀違規情況。
五是對照《黨風廉政建和反不廉潔任務分工》內容，自己及責任范圍內的分管工作按分工要求落實了責任，無違紀現象。
六是協助領導落實好黨風廉政建設責任制工作，帶頭遵守各項規定。積極配合領導抓好教師的理想信念教育、警示教育、法律法規教育、職業道德教育等。
七是抓好分管的教學部門的黨風廉政建設工作，與教學領導下達了《黨風廉政建設責任書》，經常深入檢查黨風廉政建設責任制的落實情況，發現有違紀違規的苗頭，及時打招呼予以制止，防患于未然。在政治理論學習中，明確學習篇目，進行討論，加強“三觀”教育，增強是非觀點，隨時做到警鐘長鳴，增強黨員干部拒腐防變的能力。
八是積極參加領導班子民主生活會，敢于開展批評和自我批評，不怕丑、不護短，直截了當，不遮遮掩掩，以認真負責的態度，確保民主生活會的高質量。
九是積極推進民主評議活動，接受群眾對自己的評議、監督，吸納群眾意見，規范自己的行為。
總之，自己能較好的貫徹執行黨風廉政建設責任制，并督促檢查分管的教學部門的黨風廉政建設工作，使黨風廉政建設工作落到實處，在工作、學習、生活中能堅持講原則，不講關系;講真理，不講面子;講黨性，不講私情。能嚴格要求，嚴格管理，嚴格監督，自覺接受黨內監督、法律監督、群眾監督、輿論監督。堅持公平、公正、公開的原則，增加工作的透明度，努力做到以理服人，以德服人，以紀服人。
三、存在問題
主要是自身對黨風廉政建設的學習不夠深入，不夠系統，認識還不夠深刻，有些工作打不開情面，存在著應付學習、被動學習的情況。
四、鄭重承諾
總之，雖然在落實黨風廉正建設責任制方面取得了一定的成績，但還存在著一些不足。今后，我將進一步加強政治理論學習和道德修養，帶頭遵守和執行領導干部廉潔自律的各項規定。切實把胡錦濤提出的“勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康”八個方面的良好作風落實到工作之中。
