老師們，同學們，大家好：

今天我要演講的主題是：愛學習，愛勞動，愛祖國。

祖國承載著五千年華夏文明，她呵護著我們成長。在北京少年宮活動時，曾寄語全國少年兒童：立志向，有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國。

第一，一個人沒有知識，是不能做自己的主人的。莊子說“吾生也有涯，而知也無涯。”怎樣學習、怎樣學做人、怎樣學做事，是有識之士時常思考的話題，更是我們活著的每個人不可回避的人生命題。隨著時代的進步，我們所需要學習和掌握的知識領域更寬更廣。很多人一生碌碌無為、一事無成，就其主觀而言，根本的原因是他們一輩子都沒有弄明白他們為什么而學習，又應該怎么學習。諾貝爾經濟學獎得主舒爾茨曾指出，人類的未來不取決于空間、能源和耕地，而是取決于人類智力的開發。知識就是力量，學習改變命運。應該以何種態度對待學習呢?胡勉勵青年干部時說，就是要下大氣力地學，要只爭朝夕地學，如饑似渴地學，持之以恒地學。

那難道有了態度就能學好嗎?在當下的資訊時代，是不是靠手中的蘋果和三星就能學好呢?不是的，現今的大學生，絕大多數一天當中平均念書的時間大概不到9分鐘，他上網的時間超過兩小時。所以在座各位將來要步入大學的所有人應該會和我一樣覺得很害怕。當身為父母的人看到自己家的小孩，從學校沖過來書包一扔，就“砰”坐在熒幕前，雙眼蒼白，就瞪著那個熒幕看的時候，你應該要覺得很害怕。當你發現網絡上的資訊都是零散的，你搜尋的東西都只有答案、沒有過程的時候，你應該要覺得很害怕。

在過去，有一個老師去問幾個小學生：“各位小朋友，你們知道人為什么要拜關公，我們中國人為什么要拜關公?”有一個小學生為了要解答這個答案，他必須要去看《三國演義》，他看完之后不但會知道為什么我們要拜關公，同時他也知道了張飛、魯肅、周瑜和諸葛亮。但現在的小孩子呢，他用聰明的方法，上百度打關公、祭拜理由、按確定，你們你知道他會搜到什么嗎?過五關、斬六將、義薄云天、忠勇過人。于是小朋友把它復制、黏貼，說“老師我有答案了!”什么叫義薄云天?這小孩子懂嗎?他什么都不懂。資訊時代讓我們有了答案，沒有過程。臺灣青年團團長曾經說過，“如果我不學習，看什么都是膚淺的，我只有資訊，沒有知識。”

第二，現在的學生都或多或少輕視勞動，還記得歷史老師曾經告訴我們一句話“你住在云南元謀，我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手，是勞動讓我們直立行走”。愛學習的人，如果你要成長，更需要親自打掃打掃屋子，親自做一頓飯菜，親自修修車，我們要愛勞動。

為什么這么說呢?前段時間穿越劇很火，我們可以假設一下自己生在帝王家，從小養于深宮富人之手，這邊有諸葛亮幫忙，那邊有劉伯溫妙算，底下這些一列開來，岳飛，韓信，不用自己親手勞動，不用自己嘗遍艱苦，那么自己會有成長嗎?并沒有。所以勞動很重要，讓我們的生活豐富了，讓我們的歷練成長了，讓我們心智堅韌了，讓我們看的東西跟溫室家的小孩子看的不一樣。他們看得到光鮮的門面，我們看得到門面里面的人心，他們看得到錦衣玉食，我們看得到還有很多人無法果腹。這樣眼界的不同，難道不是一種成長，難道不是我們所希望的在學習之余能夠偶爾試一下的成長嗎?

第三，祖國是一個人的心靈之根，從我們一出生，文化的根底已經存在，愛祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統文化。清末思想家梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”人們常說我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們不愛祖國有怎會為祖國做貢獻呢?又如何稱祖國一聲“母親”呢?愛國是每一個中國人都應該做到的，我們生做中國，中國就是我們的家園，在祖國這片大地有我們的足跡，有我們留下的痕跡，然而這痕跡是好或是壞取決于我們自己。

愛學習，我們才能在知識的海洋里徜徉;愛勞動，會讓我們一步步實踐、成長。愛祖國，會讓我們胸懷更廣闊，更堅定地走在路上。

只有愛學習，愛勞動，愛祖國，這樣我們才能成為負荷前行的勇士。如果你有夢想，那么你需要有智慧，勇氣和實力，才能去實現它，羅馬不是憑空造成的，有夢想卻沒有行動，終歸是鏡花水月;有夢想胡亂行動，只能南轅北轍，離夢想越來越遠。所以同學們，愛學習，愛勞動，愛祖國吧。我的演講完畢，謝謝大家聆聽。