第1篇：職業學校兩學一做心得體會
兩學一做，即學習黨章黨規、的系列講話，做合格的黨員。
在開展兩學一做之前，首先要明確作為一名黨員要做些什么，合格黨員的標準是什么?合格黨員要做到哪些方面?合格黨員的標準是:講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。 合格黨員要做到5個方面:強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。
作為基層黨組織書記，不僅要完善自我，時刻提醒自己黨員的身份，以黨員的標準來要求自己，且還要帶好隊伍，不斷進化和完善基層黨組織的建設。
(一)作為高校的一名黨員，其黨員標準落腳在教師職業崗位上。作為一名教師，教書育人是即是對我們的要求，也是我們肩負學生責任，是一名教師的職業道德。“己所不欲，勿施于人“，當我們作為教師都沒一桶水的時候，我們不可能給學生一碗水。我們隨時都在講堅定信念，作為一名教師，其堅定信念還體現在對專業知識、能力孜孜不倦的追求;對新教學方法、教學手段的追求，不斷去更新自己的行業知識、專業技能，堅定自己的信念。
作為高校的教師，通過兩學一做，要首先堅定自己的信念。其次將黨員的標準、黨員的要求落到自己的教學工作中。主要體現在以下幾個方面:日常教學的準備仔細到位;行業、職業、崗位能力的研究與把控;人才培養目標的執行;新教學方法、手段的使用;學生素質教育的融入等等。
(二)作為基層黨組織書記，其黨員標準落腳在如何帶好隊伍。“深入學系列重要講話精神， 推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。”這是兩學一做的目的。
今年支部的主題是“正氣 凝聚 紀律”。通過一年的建設，在2015年的基礎上，形成一支團結、有正氣、有紀律的基層黨支部隊伍。在去年成績的基礎上，使支部更上一層樓。這需要以身作則，團結每位黨員同志，提高黨員同志的信念，構建支部的歸屬感。
(三)作為系部分管學生工作的黨員，其對黨員標準的詮釋落腳在如何管理好學生工作。建筑工程系的學生多、男生為主、專業多、學生的基本素質不高，這些都決定著系部學生工作的難度。作為一名黨員，不僅以身作則、身先士卒，且還要加強支部在學生工作中的重要體現。“黨建帶團建 黨團促學工”不能是一句空話，而應當真正落到實處。構建學工團隊，首先要思想信念堅定，抱著一心為學生、一心為提升學生的素質教育為目標。其次要堅持黨團在學生工作中的指導、引領作用。再次是團隊中人員能力的塑造，形成高效、團結、正氣的隊伍。從實際出發、從小事做起，不浮燥、不掩蓋問題，從安全事故率、出勤率、宿舍的衛生合格率、專業的認同感等方面來實現。學生團隊的突破點應該放在支部黨員同志身上，發揮黨員同志的帶頭引領作用。
當我們的思想松懈、找不到方向、工作懈怠、想伸手時，學黨章黨規，學系列講話。逐條逐句通讀黨章，學習《準則》和《條例》等，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，從周薄徐郭令案中汲取教訓。關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，黨中央治國理政新理念新思想新戰略，與馬列毛鄧等思想結合起來。
第2篇：職業學校兩學一做心得體會
在*政治局第二十八次集體學習時強調：“學習馬克思主義政治經濟學，是為了更好指導我國經濟發展實踐，既要堅持其基本原理和方法論，更要同我國經濟發展實際相結合，不斷形成新的理論成果。”黨的十八大以來，按照貫徹實施“四個全面”戰略布局的要求，以實現全面建成小康社會為戰略目標，在深刻理解和把握當代中國經濟關系發展的趨勢性變化和階段性特征、深刻理解和把握當代國際經濟關系變化發展的特點和趨勢中，駕馭經濟新常態，繼續保持經濟持續平穩發展，中國“系統化的經濟學說”得到了新的發展。
在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動“三嚴三實”專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。
黨章是黨的總章程，對推動黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規范和指導作用。黨的十八大根據情勢和任務發展變化對黨章進行適當修改，在黨的十八大會議上，大會一致同意在黨章中把科學發展觀同馬克思列寧主義、偉人的思想、偉人的理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的行動指南;將“只有改革開放才能發展中國”寫入黨章;同意將生態文明建設寫入黨章并作出論述。
通過學習黨章黨規，我知道了黨章是最根本的黨規黨法，主要是通過對黨的性質、指導思想、理想信念、奮斗目標的各項規定體現出來的。它明確了我國今后的發展思路，為我國今后經濟社會又好又快發展描繪了雄偉藍圖。通過學習，我充分相信，中國特點會更加輝煌。作為一位黨員，我要切實學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。依照黨章的要求，堅持以偉人的理論和“三個代表”重要思想為指導，深刻貫徹落實科學發展觀。
在學習中將具體工作落到實處，這需要每一個黨員一要在強化理想信念上下功夫。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章黨規、學系列重要講話，堅定“三個自信”。通過系列學習教育，把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學習效果。
二要在講紀律守規矩上下功夫。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵循的基本行為準則，嚴格遵守黨紀黨規，認真落實“三嚴三實”要求。通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，自覺踐行“三嚴三實”，自覺按黨章黨規辦事，教育引導黨員干部在關鍵時刻，始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象，為黨增光添彩。
三要在發揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展。發揮黨員干部的模范帶頭作用，要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題，使每一名黨員都能發揮自身的模范作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在推動改革發展穩定上見實效。
第3篇：職業學校兩學一做心得體會
今年2月，*辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，全體黨員學認真貫徹執行。通知下發后，我重溫了《中國共產黨黨章》和的系列講話，再次學習，使我對黨章和新時期下我黨的發展路線有了更深的認識，對共產黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深一層次的理解，在我政治理論上有了一次深刻的基礎知識教育，從而也樹立了自己對共產黨員宗旨的崇高信仰。其中有三點體會特別深刻：
一、黨員必須對黨絕對忠誠。
對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。
二、黨員干部必須擔當作為。
指出：“為人民服務，擔當起該擔當的責任”。新時期黨員干部為什么要擔當作為，我對此有三個層面的認識。第一個層面，從大處講，黨的事業需要黨員干部擔當作為。黨今天的成就是歷代*帶領干部群眾奮斗擔當的結果，建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢，都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面，從切身講，每一位黨員都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年我們的黨建目標責任制考核，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔當作為。第三個層面，從小處講，每一位黨員都是一個不斷奮斗的社會人，都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔當去作為。
三、黨員必須遵規守紀。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨員作為一個特殊的群體，必須在黨的紀律和規矩的框架內努力工作，為民服務。離開紀律和規矩的框架，就可能犯錯，一旦犯錯，黨的事業人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，黨員必須遵規守紀。黨的十八屆四中全會《決定》強調指出，“黨規黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷，體現了黨要管黨、從嚴治黨的內在要求。“作風建設永遠在路上”，作為領導干部必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅。
四、工作必須嚴實并舉。
在三嚴三實專題教育中明確了黨員面對新常態，作為高校教師、黨務干部更應嚴實相濟，不斷踐行“三嚴三實”，著力強化五個意識進一步努力作為。1、正人先正己的自律意識。執紀者必先守紀。作為黨務干部要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規矩，堅守從政底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。2、與時俱進的創新意識。要解放思想、更新觀念。作為年輕干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。決不能年紀不大，卻暮氣沉沉。要大膽創新，勇于提出新的工作思路。在抓工作時，不能停留在老一套上，要在深入分析的基礎上，大膽健全制度，完善機制，開辟陣地，組建隊伍，開展活動。3、腳踏實地工作意識。工作要實、做人要實，克服自滿思想，不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，增強政治責任感和歷史使命感，以踏實的工作、創新的精神、戰勝困難的勇氣，面對挑戰，提升工作水平。
隨著“兩學一做”學習教育的深入開展，黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起檢驗的實績。
