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一、上海市義務教育入學報名入口

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9月27日市委召開市屬高校主題教育工作推進會后,市教衛工作黨委按照市委部署,靠前指揮,會同市委主題教育辦出臺立足市屬高校實際的分類指導文件,加強對市屬高校黨委書記和學校主題教育專門工作力量的分層分類培訓。市教衛工作黨委、市教委班子成員按照聯系點分工赴所有市屬高校實地調研指導、答疑解惑、破解難題。各市屬高校認真貫徹落實中央和市委部署,根據市教衛工作黨委和市委主題教育辦要求,聚焦學習教育、調查研究、檢視問題和整改落實四項重點措施,扎實推進主題教育。

注重健全組織領導和工作機制

各市屬高校均在第一時間成立由黨委書記擔任組長的主題教育領導小組,并由黨委副書記擔任領導小組辦公室主任;制訂學校主題教育實施方案,召開動員部署大會,同步推進二級黨組織、基層黨支部和全體黨員主題教育任務落到實處;建立領導小組及其辦公室工作例會制度、校內巡回指導制度、信息報送制度等。同時,市屬高校在實踐中探索形成相應的工作經驗。比如:上海理工大學抓實中層、帶動基層,分層次、全覆蓋推進主題教育,在重點做好處級以上領導干部主題教育的基礎上,構建形成縱橫網格、聯動聯學的整體格局,縱向抓校黨委領導班子、二級單位處級干部同步學,橫向抓全校153名處級干部對標學,內外抓和所在區黨委和兄弟高校聯組學。學校黨委常委每人至少聯系1個師生黨支部,二級院系黨組織班子成員相應建立聯系指導師生黨支部,并對教工黨支部和師生黨員提出明確要求。上海大學注重頂層設計,做實系統謀劃提早安排準備,做實開局起步全面動員部署,做實組織機構組建有力專班,學校主題教育工作領導小組、領導小組辦公室、聯絡指導組各司其職、上下聯動;強化責任執行,抓實自身建設做到以上率下,抓實基層基礎明確責任到人。

注重聚焦主題主線加強學習教育

各市屬高校認真組織學習《*關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《學習綱要》和黨章黨規等規定的學習材料,對上海工作的系列重要指示批示精神特別是交給上海的新的三項重大任務,關于教育的重要論述特別是在全國教育大會、全國高校思想政治工作會議和思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神。在此基礎上,市屬高校還結合自身辦學特色和重點服務的領域,學在特色領域的重要論述。比如:上海體育學院深入關于上海體育學院中國乒乓球學院巴布亞新幾內亞訓練中心重要指示精神和給巴新運動員的復信精神,確定了圍繞巴新培訓中心做好體育人文交流的下一步工作計劃。上海海事大學立足學校特色定位,重點學習了關于海洋強國戰略、交通強國戰略、軍民融合發展戰略的重要論述,與上海臨港新片區管委會進行聯組學習研討,主動對接服務臨港新片區建設。上海海洋大學認真學給全國涉農高校的書記校長和專家代表的回信精神,加強新農科建設。華東政法大學深入關于全面依法治國的重要論述,組織學校智庫平臺和科研力量,加強對黨的十九大報告關于全面依法治國的理論詮釋,為進一步完善國家法律體系建言獻策。上海音樂學院、上海戲劇學院發揮藝術院校特長,打造原創力作《春上海1949》、大型原創話劇《軍歌》、大型交響舞蹈詩《黃河》、大型朗誦劇《黃炎培》等,通過重大題材文藝創作,以“潤物無聲”的方式在全校黨員干部中開展學習教育。上海健康醫學院主題教育領導小組全體成員利用國慶長假,到上海科技館“人與健康”展區為游客提供健康科普講堂、體質測試咨詢、食物旅行講解和公共秩序維護等服務;學校“健康小橘子”志愿者服務隊已有志愿者基地80余個,注冊志愿者近4000名,成為志愿服務響亮名片。

注重提高站位主動服務國家戰略

市屬高校按照中央和市委部署,著力對標系列重要講話精神和中央部署在高校層面的落地落實情況,及時完善相應措施推進落實。比如:上海體育學院圍繞“體育強國?健康中國”方略開設“冠軍思政課”系列課程,圍繞中國乒乓球發展歷程打磨“偉大工程”示范黨課,圍繞體育強國夢的時代內涵聯手教育電視臺打造融媒體思政公開課,通過“講道理”與“講故事”相結合、“講體育”與“講德育”相結合的方式,立足思政課主陣地把講深講透。上海對外經貿大學整合現有平臺資源傾力打造數字貨幣與數字貿易研究院、全球貿易與國家發展戰略研究院等智庫平臺,做好經貿領域決策咨詢專報報送工作。上海工程技術大學依托作為全國地方高校新工科建設牽頭單位、全國應用型大學示范樣板校等平臺,服務國家重大戰略,推動人力資源社會保障部將世界技能大賽(中國)研究中心落戶學校,為第46屆世界技能大賽的籌辦提供決策支持;對接“G60科創走廊”發起成立長三角高水平特色地方高校創新聯盟,為“G60科創走廊”建設提供人才支撐。此外,上海科技大學聚焦對接服務張江綜合性國家科學中心建設,上海中醫藥大學著力推進長三角地區15家中醫院醫療教育一體化共建,上海旅游高等專科學校推進建設長三角旅游職業教育聯盟等,主動對接服務國家發展戰略。

注重推進問題整改落實貫穿始終

市屬高校堅持把整改落實貫穿始終,促使“問題在一線解決、工作在一線開展、成效在一線體現”,聚焦落實重要講話精神和中央、市委決策部署在高校落地落實,學校事業改革發展和師生切身利益問題等開展調研,分層分類推進整改,在實踐中積極探索推進落實機制,著力以問題整改的成效確保主題教育的實效。比如:上海師范大學推行問題整改“掛圖作戰”和“三張清單”機制,梳理市委巡視反饋、市教衛工作黨委“三大責任制檢查”反饋、班子民主生活會整改落實情況及師生來訪等情況,形成第一份問題清單;跟進銷號,細化落實問題整改,逐一明確牽頭領導、責任部門、完成時限,每周跟進,逐一銷號,形成第二份整改清單;壓緊壓實,確保責任落地,校黨委書記承擔整改落實第一責任人責任,學校領導班子成員承擔各自分管領域的責任,職能部門承擔問題整改落實直接責任,整改措施責任人承擔具體責任,形成第三份責任清單。上海大學聚焦解決突出問題,將重點整改問題確定為“1+3+4+5”:“1”即聚焦高校立德樹人的根本任務,“3”即認領市委提出的三個重點問題,“4”即專項整治中的四項內容,“5”即高校需要著力整改解決的五個方面突出問題,建立整改“臺賬”,校領導班子及時“認賬”,帶頭通過整改“銷賬”,最后實現“清賬”。上海工程技術大學建立“即時回復制度”和“及時辦理制度”回應師生需求,“即時回復制度”即校長、相關部門負責人和學校領導公布手機號隨時傾聽解答師生的訴求;“及時辦理制度”即對師生反映強烈的突出問題即知即改整改、應改盡改。

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