據中國之聲《全球華語廣播網》報道，“在家上學”這種極為小眾化的教育模式最近屢屢被媒體提及，備受社會爭議。近日，教育部印發《關于做好2017年義務教育招生入學工作的通知》，高度關注接受“私塾”、“讀經班”等社會培訓機構教育的學生，要求不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育，這是國家首次明確叫停“在家上學”和“私塾”教育。

還記得雪地裸跑一跑成名的“裸跑弟”嗎？去年5月，“鷹爸”何烈勝，把“裸跑弟”從學校接回家，讓孩子接受全方位的“鷹爸學堂”教育。今年2月，“鷹爸”又攜兒子“裸跑弟”一起報名南京大學銷售管理專業自考課程。“鷹爸”認為，現在中小學所學的知識很多在日常生活中的用處不大。他這種先定目標，然后“直奔主題”的教育方式，效率更高。“在南大銷售與管理的學習，不要考語文、數學、外語(課程)，這些功課恰恰是中學階段的必修課。所謂的“必修”，我的解應是針對自己專業未來工作方向的必修，而不是現在泛泛意義上所有人的必修。”

“鷹爸”希望花六年時間培養“裸跑弟”，讓兒子13歲就成為少年大學生。在中國，在家上學仍是小眾化的自我探索。對于特立獨行并對現行教育不滿意的家長而言，“在家上學”顯然屬于對現行教育的逃離與替代。采訪中，對于在家學習市民翁女士表示不能接受，“孩子上學不僅僅是為了學知識，更多是一種同伴教育、社會交往，和老師、同學有各種各樣的交往，進私塾后這方面會削弱很多。”

也有家長認為，能否“在家學習”要考慮孩子自身以及家庭環境，曾女士表示，“每個孩子都是獨一無二的個體，有屬于自己的成長模式，如果私塾或在家上學可以提供這種獨一無二的成長模式，我覺得完全可以接受，教育本來就該是百家爭鳴、百花齊放。”

雖然在國內“在家上學”的可行性存在較大爭議，但在一些歐美國家“在家上學”早已風生水起。有報道稱歐美在家上學的孩子有200萬左右。

“公立學校”概念在歐美國家最近一兩百年才廣泛普及，在17、18世紀的英國小說中聘請一位家庭教師才是貴族圈子的普遍做法。來看英國，教育的責任是如何從家庭過渡到社會的？如今的英國社會又對“在家上學”持什么樣的態度？

據全球華語廣播網英國觀察員侯穎介紹，英國16歲及以下的兒童和青少年有三種接受教育的方式，分別是就讀公立學校、私立學校以及在家接受教育。目前英國有一部分4到16歲的兒童和青少年在家學習，由其父母或導師教授。根據媒體報道，過去幾年間，英國在家接受教育的人數增長了65%，父母讓孩子在家接受教育的理由包括生活方式不同，或不滿意當地學校、與學校存在分歧以及存在特殊需求、防范校園欺凌和一些宗教問題。根據190個地方政府信息統計反饋顯示，目前有3.7萬人選擇在家接受教育，英國政府表示，將繼續尊重父母在家教育孩子的權利。在英國，對于升學而言，進入英國本科階段最直接的方式是通過A-Level考試，考試試題由所屬的考試委員會統一命題，平時學習的教材內容是全球統一的全英文教材，在家教育的家長可以訂購教材后在家系統的教孩子，在英國大使館文化教育處網站，或一些允許自修生參加報名的學校進行考試。

再來看法國。早在1882年，法國規定孩子的受教育權，如今絕大多數法國家長會把孩子送到學校去讀書。不過也有例外。這些少數選擇在家上學的孩子又如何與社會教育“接軌”？