如何把握假期最后一點時間趕完所有作業，成為很多中小學生的關心話題。因此，各類寒假作業代寫業務也應運而生。記者調查發現，除了常規的抄寫作業外，今年手工作品制作、手抄報繪畫等特殊作業代寫生意也格外火爆，下單者除了學生本人外，更多的卻是學生家長。

請人代做作業，很明顯不應該，這是一種不誠實的作弊行為。既不利于培養孩子的能力，還會讓孩子的品質發生“病變”。按照常理，家長或老師都應該對此嚴厲說不，即時制止。遺憾的是，居然有不少家長為孩子購買代做作業，不知想把孩子引向何方？

有家長買代做作業后給好評：“非常滿意，笨媽媽的福音，下次還會來，主要是省心。”此言流露出了一些家長的心態，買此服務可以“省心”，只怕將來孩子長大后會更加費心。

老師布置的寒假作業，是很有必要的。讓孩子勞逸結合，學習可以得到有效鞏固，還可以培養能力提高素質。作為家長，應該起著積極的監督和輔導作用。如果直接購買代做作業，等于是幫助孩子偷懶，是一種對孩子的成長極不負責的行為。

如果孩子做作業有難度，家長可以加以適當引導或一起參與其中，既可親密孩子親情互動，也有利于發現孩子的不足，是對孩子履行監護人教育責任的最好契機。哪怕與孩子一起做的作業成績評定不高，但也是很有意義的，畢竟是孩子自己努力獨立做出來的作業，這遠比買來的作業要強。

家長成代做作業客戶的后果會是什么？漸漸地孩子會成為投機取巧弄虛作假的人、用金錢去買一切的華而不實的人、成為不學無術愛慕虛榮的人。幼苗易曲也易直，在孩子接受教育的黃金期家長輸入的是負能量，那孩子長大后就會遠離期望值，缺失正能量。

父母是孩子的第一任老師，其扮演的育人角色是不可代替的。家長的言傳身教對孩子有著潛移默化的影響，父母的身教可千萬別“毀人不倦”。文/徐大發