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多校劃片政策解讀,多校劃片是什么意思

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2017年多校劃片政策解讀,多校劃片是什么意思

每年春節(jié)過后,無論“幼升小”還是“小升初”都進入到“沖刺”階段。

2月22日,距離中小學(xué)開學(xué)還剩兩天的時候,教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于做好城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(以下簡稱《通知》),明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方,根據(jù)實際情況積極穩(wěn)妥采取多校劃片。這是教育部首次在官方文件中提出實施多校劃片。

學(xué)區(qū)房還管用嗎?入名校或成未知數(shù)

多校劃片,是多個學(xué)校劃定一個區(qū)域,簡單來說就是一個小區(qū)對應(yīng)多個學(xué)校,戶口在這個區(qū)域同時符合房產(chǎn)規(guī)定的孩子,入學(xué)時可以選擇多個學(xué)校中的其中一所報名。如果該所學(xué)校報名人數(shù)沒有超過其計劃招生數(shù),則照單全收,如果超過計劃招生數(shù),則采用電腦搖號的方式分配名額,未被搖中的學(xué)生將被就近安排到區(qū)域內(nèi)其他還有招生計劃的學(xué)校。而原來的單校劃片,為一所學(xué)校劃定一個區(qū)域,只要戶口在這個區(qū)域內(nèi)同時符合房產(chǎn)規(guī)定的孩子都可以進入這所學(xué)校。根據(jù)此次《通知》要求,將熱點小學(xué)、初中分散至每個片區(qū),確保各片區(qū)之間大致均衡。在具體操作中,實行多校劃片應(yīng)通過隨機派位方式分配熱點學(xué)校招生名額。派位未能進入熱點學(xué)校的學(xué)生,仍應(yīng)就近安排至其他學(xué)校入學(xué)。

其實,教育部已經(jīng)不是第一次提出“多校劃片”了。

2015年11月26日,在教育部召開的教育規(guī)劃綱要實施5周年系列新聞發(fā)布會上,教育部基礎(chǔ)一司司長王定華表示,教育部正在考慮推行“多校劃片”,也就是一個小區(qū)對應(yīng)多個小學(xué)初中,讓買了學(xué)區(qū)房的家庭也不確定到底能上哪個學(xué)校。王定華表示,將通過這種方式為學(xué)區(qū)房降溫,同時加大查處力度,及時曝光擇校現(xiàn)象,把就近入學(xué)落到實處。

2015年,北京100%小學(xué)實現(xiàn)劃片就近入學(xué),90%以上初中實現(xiàn)劃片入學(xué),每所劃片入學(xué)的初中90%以上生源由就近入學(xué)方式確定。對擇校沖動強烈的區(qū)域,則采取“多校劃片”的方式,西城區(qū)和石景山區(qū)規(guī)定“有房家庭6年內(nèi)只能協(xié)調(diào)1名兒童入學(xué)”,以期緩解“學(xué)區(qū)房”問題。

如何劃片?并非“直線最近”

就近入學(xué)一般是按照學(xué)生居住地與學(xué)校距離原則上在3公里以內(nèi)來算。不過,這次的《通知》指出,鑒于一些地方人口分布和學(xué)校布局具有不均勻性、街區(qū)形狀具有不規(guī)則性,就近入學(xué)并不意味著直線距離最近入學(xué)。

此次教育部要求教育部門根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、所在社區(qū)、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素,按照確保公平和就近入學(xué)原則依街道、路段、門牌號、村組等,為每所義務(wù)教育學(xué)校科學(xué)劃定片區(qū)范圍。

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