教育無小事!長達上百頁的《廣州市中小學發(fā)展策略研究與布點規(guī)劃(草案)》(以下簡稱《規(guī)劃》)文本和圖錄,含金量實在太高,近日被媒體進行了輪番的解讀和剖析,挖出了一串又一串的亮點。
教育均衡發(fā)展喊了很多年,但貌似一直以來“雷聲大,雨點小”,帶來的驚喜并不多。
不過,從這次公布的《規(guī)劃》卻看到了廣州未來幾年教育發(fā)展的宏偉藍圖,還給廣州市民帶來了不少驚喜。
記者陳曉璇
驚喜一城區(qū)差異校際差異有望縮小
從《規(guī)劃》可以看到,廣州此輪中小學空間布局調(diào)整策略,是根據(jù)區(qū)域發(fā)展條件的不同,調(diào)整全市中小學空間布局,不斷縮小區(qū)域差異,實現(xiàn)全市綜合教育資源優(yōu)化配置。
也就是說全市11個區(qū),個個有份,無一落空。
廣州為什么會出現(xiàn)擇校熱,原因就在于各區(qū)的教育資源仍有差異,怎樣更好地“一碗水端平”?《規(guī)劃》是這樣想的:中心城區(qū)強化對學位資源統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。也就是,天河區(qū)、海珠區(qū)、荔灣區(qū)、越秀區(qū)注重小學與初中學位數(shù)量的增加,同時適當增加高中學校的數(shù)量,將學位緊缺街道的學齡人口適度牽引至學位富余街道,使得教育資源的利用程度最大化。
至于花都區(qū)、蘿崗區(qū)、黃埔區(qū)、番禺區(qū)等新城區(qū),則擴大高中學校的布局范圍,確保高中教育資源的有效覆蓋,滿足適齡人口的入學需求。從化、增城以及南沙區(qū)加大教育資源集中建設,滿足這些學齡人口的快速增長需求。
通過這樣的規(guī)劃,一來是可以滿足人口最密集的中心城區(qū)孩子在義務教育階段就近入學,而到了高中階段,由于可以住宿,可以適當將學位引向人口較少的中心城區(qū)外圍區(qū)域,而到南沙、從化、增城等區(qū),為了避免學位不足回流城區(qū),則大建小學、初中和高中,滿足各新城區(qū)自身的教育需求。
驚喜二“小升初”直升趨勢越來越明顯
如果小學能夠輕松直升初中,那么就會少了“小升初”考試這個插曲,而最好的辦法就是辦九年一貫制學校。不過,從目前廣州學校的類型來看,主要都是獨體的小學、初中和高中,九年一貫制比較少,十二年一貫制的學校更少,每區(qū)只有屈指可數(shù)的1—2所。
不過,《規(guī)劃》在“整合優(yōu)化,調(diào)整學校辦學結構”的部分,著重提到“提高新建學校中九年一貫制學校的比重”。對九年一貫制學校的設置要求中明確:“新建地區(qū)可考慮小學、初中合并,設九年一貫制學校,規(guī)模應為36班以上……除城郊邊遠地區(qū)外,九年一貫制學校不宜設置學生宿舍。”
根據(jù)規(guī)劃,廣州未來將建“九年一貫制”學校111所,分布在全市各區(qū)。不僅如此,全市還將建十二年一貫制學校10所,如荔灣區(qū)的廣州西關外國語學校。
由此可見,未來廣州“小升初”直升趨勢會越來越明顯,甚至初中直升高中都有可能。這將很大程度緩解家長面對小孩升學的擇校壓力,而對學校發(fā)展而言,一貫制學校有助于生源的穩(wěn)定性,橫跨兩個學段的辦學能夠讓老師更全面地觀測孩子的成長,有利于科學地實施教學教研,以提升學校的辦學水平。
驚喜三示范性高中擴建將帶來擴招
《規(guī)劃》還稱,適當加大高中階段學校辦學規(guī)模。按照略高于戶籍人口需求的規(guī)模保障高中階段教育設施用地,并根據(jù)需求變化趨勢逐步加大高中階段辦學規(guī)模。為此,將有多種保障教育設施發(fā)展用地供給的措施。如:與土地儲備結合,優(yōu)先保證新區(qū)教育設施用地供給。對從化區(qū)、蘿崗區(qū)、南沙區(qū)、白云區(qū)、花都區(qū)、黃埔區(qū)、越秀區(qū)、增城區(qū)等學齡人口密度重點增長地區(qū),在土地的儲備及出讓中做好中小學用地的配套供給。
記者在《規(guī)劃》中發(fā)現(xiàn),有六所示范性高中將納入改擴建工程:其中,廣雅中學主要是復建蓮韜館,并未提到班級擴建;五中則規(guī)劃用地6萬多平方米,增加18個班的辦學規(guī)模,新增學位900個;真光中學規(guī)劃用地17184平方米,增加24個班的辦學規(guī)模,新增學位1200個;四中規(guī)劃用地7627平方米,增加12個班的辦學規(guī)模,新增學位600個;80中規(guī)劃用地8萬多平方米,增加33個班的辦學規(guī)模,新增學位1716個;而象賢的規(guī)劃用地則為8萬多平方米。
有業(yè)內(nèi)人士認為,此番規(guī)劃調(diào)整,同樣是各校發(fā)展的一次角力,一些屈居在老城區(qū)內(nèi)的名校有了更大的空間優(yōu)化硬件,同時也通過新校區(qū)的建設實現(xiàn)多點布局,讓生源更趨多元化。從全市的層面來看,未來各區(qū)的優(yōu)質(zhì)中學資源將更趨均衡,示范性高中入學率將隨著改擴建的進程而上升
驚喜四市屬學校到外圍地區(qū)設立分校
優(yōu)質(zhì)教育資源如何全市共享是市民普遍關心的問題。
《規(guī)劃》提到,全市統(tǒng)籌學校達標計劃和優(yōu)質(zhì)學校布局。以“就近入學”為原則,義務教育階段結合居住區(qū)就近平衡學位需求及供給。實施“高中外遷”政策保障越秀、荔灣地區(qū)義務教育階段學校達標要求。
當中特別提到,制定相應政策,將市屬學校向重點發(fā)展平臺和重點建設地區(qū)設立分校,讓老城區(qū)入學人口向外圍地區(qū)轉移。比如,市屬的執(zhí)信中學辦天河校區(qū),就是最好的例子。該校建成后將直接帶來4500個學位的增長。
《規(guī)劃》提出,到2017年,全部公辦初中、小學和80%以上的民辦初中、小學建成標準化學校。到2020年,中心城區(qū)100%中小學達到標準化辦學要求。為了這個目標,唯有通過“高中外遷”、市屬學校到外圍設立分校的做法,為中心城區(qū)的義務教育騰出空間。
驚喜五跨區(qū)跨校擇校仍有戲但較貴
值得一提的是,《規(guī)劃》雖然明確,要統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)學校布局,引導學生就近入學,但并不等于擇校就沒有空間了。
《規(guī)劃》提出,制定詳細的跨區(qū)、跨校就讀實施細則,對保證學區(qū)內(nèi)學生全部就讀后學位仍有盈余的學校,可接受學區(qū)周邊學生就讀。研究制定相關收費標準,通過收取高額贊助費的方式提高跨區(qū)、跨校就讀成本。贊助費由統(tǒng)一部門管理,其使用納入學校用地儲備專項資金。
也就是說,如果學區(qū)內(nèi)的學位有剩余,是允許擇校的,但要提高跨區(qū)跨校就讀成本。記者不知這對普羅大眾來說是好消息還是壞消息,只能因人而異了。
驚喜六民辦初中或按學區(qū)招生
從目前廣州的政策來看,“名校辦民校”是被叫停的。但在《規(guī)劃》中卻提出,加大民辦學校扶持力度,增強“名校辦民校”工作的推進。引導義務教育階段民辦學校按照相關政策及統(tǒng)一的學區(qū)劃分進行招生。鼓勵社會力量舉辦民辦高中,民辦高中的設置參照公辦高中的標準執(zhí)行,其用地可按照公益事業(yè)用地的規(guī)定給予適當優(yōu)惠。
名校又可以辦民校了?這讓人有些找不到北。但《規(guī)劃》中透露,今后將引導義務教育階段民辦學校按照相關政策及統(tǒng)一的學區(qū)劃分進行招生,那這是否意味著民辦初中連面試都將取消了,改按學區(qū)劃分招生?如果這樣的話,民辦學校會愿意嗎?