26日在北京發布的一則報告表示，中國大城市民眾對義務教育均衡發展的總體滿意度在提高，但是，義務教育階段的校際差距依然明顯，過半受訪者認為學區房價格嚴重偏高。

這份報告全稱為《教育藍皮書——中國教育發展報告(2016)》，由思而學教育研究院、社會科學文獻出版社聯合發布。

2015年12月，思而學教育研究院委托專業調查公司對中國19個重點大城市義務教育均衡發展開展滿意度調查，并與2010年所做的同類調查結果進行比較分析。

該調查涵蓋的全國19個重點大城市分別是北京、上海、重慶、天津、哈爾濱、長春、沈陽、大連、濟南、青島、南京、杭州、寧波、廈門、武漢、廣州、深圳、成都、西安。調研區域主要選擇在重點大城市的中心城區，選擇對象為在重點大城市中心城區居住或工作1年以上，且有孩子或者身邊的朋友、同事的孩子在上小學或者初中的人員，每個重點大城市按性別比例1：1隨機調研18歲－60歲之間的成年人210人，調研共收集3990個樣本。

報告指出，義務教育均衡發展總體滿意度，19個重點大城市基本處于中等偏上的狀態。

調查顯示，總體滿意度總分16分，其中，9個城市得分在10－11分之間，青島的總體滿意度居首，總得分10.783分，高于10分的還有寧波、廈門、重慶、天津、上海、杭州、濟南、深圳。得分在9－10分之間的分別是大連、沈陽、南京、北京、長春、廣州、武漢、成都、哈爾濱。得分在8－9分之間的是西安。

報告稱，擇校治理成效明顯，這是大城市義務教育總體滿意度提升的一個重要原因。調查顯示，有16個重點大城市擇校治理滿意度的提升均在10%以上，其中，廈門市在義務教育擇校治理滿意度中均排名第一，西安名次為末。

不過，調查也顯示，在2010年與2015年的監測數據比較中，選擇義務教育階段校際之間“差距非常明顯”的比例從40.64%下降至37.26%，“沒有差距”的比例從0.80%上升至3.38%。報告稱，“經過五年努力，在縮小校際差距方面取得了一定成效，但成效并不明顯�！�

校際差距突出表現在學區房問題上。報告顯示，此次調研中有57.27%的人認為學區房價格嚴重偏高；25.64%的人對學區房改善持悲觀態度；42.76%的人認為學區房問題是由校際之間差距過大造成的。

報告建議，不同地域之間教育均衡發展滿意度存在差異，呈現“東高西低”態勢。東北與西部地區需要汲取先進地區的有效經驗，繼續促進義務教育均衡發展。校際差異需要教育主管部門多措并舉、有破有立地開展教育改革，實質性地提高薄弱學校的教育質量，管控明星學校的辦學行為，杜絕義務教育階段的擇校亂象。

“提升薄弱學校的教育質量，應成為今后教育主管部門工作的重點之一。學區房的癥結還是學校差距過大，縮小學校差距是解決學區房問題的治本之策；同時，也需要標本兼治，實行有效的干預和管理�！眻蟾娣Q