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杭州民辦小學錄取結(jié)果名單公布95%的孩子未上榜

思而思學網(wǎng)

上周日中午,記者接到了一個家長的電話,電話里這位媽媽心急如焚,一問才知道,她剛剛看到學校確定的錄取名單上并沒有自己孩子的名字!疤婀至耍∥壹液⒆用嬲勀翘斐鰜頃r信心滿滿,又是蹦又是跳,說老師表揚了他四次,我心想這次肯定有著落了,結(jié)果卻沒有被錄取,能不能幫忙問問,我們孩子的問題到底出在哪里。俊奔议L百思不得其解。

截止到上周末,杭城各所民辦小學的錄取名單已全部公布。今年杭州市民辦小學招生錄取比再刷歷史新高,有家長感嘆:一所民辦小學1200多人報名,才錄取60人,這20:1的概率能進絕對得“人品大爆發(fā)”。

對于不少家長來說,上個雙休日過得也是相當揪心。收到錄取通知的家長自然是將好消息奔走相告,而沒被錄取的學生家長,問得最多的就是:“我們家孩子也很能干啊,為什么沒被錄取?”

多數(shù)學生被刷 有家長百思不得其解

不管結(jié)果如何,這場民辦小學招生的硬仗總算是告一段落了。但從今年再創(chuàng)新高的招錄比來看,這場仗猶如千軍萬馬過獨木橋,多數(shù)學生還是被“刷”了下來。

和這位電話里的媽媽一樣,另一位家長也在說:“孩子得知自己沒有接到錄取通知,已經(jīng)掉眼淚了。”看到孩子在一個勁兒抹眼淚,爸爸媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻,于是全家齊上陣,又是哄又是勸。

“下午我們就接到學校電話,說孩子沒有錄取,當時我們心里還是比較失落的。兒子在幼兒園表現(xiàn)一直不錯,這次面談狀態(tài)也挺好,出來還能復述各種題目。我們沒想好怎么告訴他這件事,怕打擊他!睍r報家長群里,這樣的聲音不少。

有一位爸爸說:“女兒沒有被錄取,她班里的一個好朋友被錄取了,孩子知道這個消息,一個下午都沒笑臉,吃晚飯的時候突然問我們,‘為什么我沒進,我是不是很差?’我們大人聽著心里也不是滋味。”

從周末一直到昨天,記者不停地收到家長的電話、微信,內(nèi)容都是詢問孩子是否被錄取,以及為什么沒被選上的原因。

還有家長質(zhì)疑,這么短的時間內(nèi)真能選出好學生來嗎?

記者帶著問題咨詢了一些民辦小學招生負責人。

其中一位負責人就說,現(xiàn)在的面談不能考察語數(shù)外量化標準,他們現(xiàn)有的考察標準是找到符合學校辦學要求的孩子,需要具有專注度、積極性和靈敏性。“在面談時間內(nèi),這些基本特性是能夠看出來的,在有限的名額下,學校首先選擇符合學校辦學理念的學生。沒有選上并不意味著孩子不行,F(xiàn)在沒表現(xiàn)出來的一些能力,也許過兩年就展現(xiàn)出來了,每個孩子的成長步伐是不一致的!

事實上,民辦小學的招生面談,可不是為了把孩子分出到底孰優(yōu)孰劣,對于這個問題,正如一所民辦小學校長所說,“是我們沒有足夠的條件邀請更多的小朋友來學習,小學的入學不是人生起跑線,我們錄取的孩子并不是最優(yōu)秀的,但肯定是最適合這所學校的。”

零起點不等于零準備 民辦小學校長有話說

為了讓孩子變得更加優(yōu)秀,在民辦小學招生的現(xiàn)場,記者還遇到過這樣一個家長。她的孩子剛參加完面談,下午還有一個舞蹈班要趕去上,晚上還要去學畫畫。對此記者不禁吃了一驚,便問:“怎么學這么多?”她很坦然地回答說:“現(xiàn)在的孩子不都是這樣的嗎?進入幼兒園中班以后,我就開始焦慮,我孩子應該學什么好!

一個幼兒園剛畢業(yè)的孩子的周末日程就已經(jīng)被各種培訓班填滿,這樣真的有必要嗎?對此,時代小學校長唐彩斌的回答是??完全沒有必要。他認為“零起點”的教育或許更加適合幼升小的孩子。

為什么要提倡“零起點”?如今,早學、搶學日益成風,問題非常嚴重。唐校長認為,提前學習的兒童的學習興趣一定程度上會低于零起點的兒童,因為對已經(jīng)提前接觸過的內(nèi)容,孩子的好奇心會下降。另外,提前學習的孩子,隨著年級的升高,提前學習的影響就不斷降低,到了三四年級,相關性越來越弱;谶@樣一個情況,唐校長十分推崇好的家庭教育,他還指出家庭教育才是孩子最好的起點。

確實,好的家庭教育會給孩子人生烙下一枚深深的印記。那么,怎樣才能讓家庭教育發(fā)揮它的優(yōu)勢,與學校教育相輔相成呢?一直以來,這也是唐校長在思考的問題。

唐校長認為,在孩子的成長過程中,身為父母要不斷地用正面積極的方式鼓勵、引導孩子,了解彼此的心理訴求,彼此欣賞。比如,在民辦小學招生面談中,學校就十分注意觀測孩子在待人接物、情緒控制、行為習慣等細節(jié)方面。而這些細微之處的意識,正是需要家長們平時注重引導,做出良好的示范和表率。

除此之外,唐校長還建議家長零起點不等于零準備。那究竟該準備什么?他認為,在幼升小的階段完全沒必要去提前報名學科類的課外培訓,而應該回歸教育本原,就是要遵循幼兒學習發(fā)展規(guī)律,重要的是在學前養(yǎng)成或者在小學階段培養(yǎng)起學習的基本功。比如孩子的注意力、記憶力、邏輯思維、語言理解和語言表達等。

錄取了也別光顧著高興

有些“小準備”可以提前做好

有不少小學老師認為,當下上民辦小學已然成了件時髦事,家長難免會盲從,看到周圍的同事、朋友的孩子去報名,就也想要試試看,有點不夠理性。如今的民辦小學面談競爭一年比一年激烈,家長在面對結(jié)果時就更要理性。

“沒有被民辦小學錄取的也不用氣餒,而被錄取的也不是說就高枕無憂了,有些準備還是要好好落到實處的!币晃幻褶k小學的招生辦主任認為,對于孩子來說最好的選擇是離家近一些的學校。“我曾經(jīng)見過這么一個孩子,家里離學校很遠,每天來回就要花上三小時,孩子累,家長也累。而且由于他住得太遠,放學后和其他的同學也沒什么交集,住得近的同學可以結(jié)伴上下學,放學還能一起玩耍,這位同學卻從來沒有這樣的機會!币虼,既然選擇了民辦,有些住得遠的家長就要做好長期接送的準備。

除此之外,選擇民辦也意味著家長們需要在孩子教育上投入一筆不菲的經(jīng)費。記者大致算了一筆賬,以一所民辦小學一學期的學費10000元為例,那一個學年就要20000元,如果要算上校服、班費、校內(nèi)外特色課程等其他費用開支的話,全年至少花費40000元。當然,不少民辦學校提倡寒暑假游學,這筆經(jīng)費少則20000元,多則十幾萬。特別是還有寄宿制的學校,以及雙語班的費用還要接著往上提。

另外,為了讓孩子更順利地完成從幼兒園到小學的銜接和過渡,家長需要適當給孩子做些學習準備,儲備一點知識。唐校長建議家長的關注點不要放在是否應該學的問題上,而是應該放在何時學、怎么學等更為關鍵的問題上。幼兒階段的孩子,應多以游戲互動的方式,通過玩來掌握應學的知識,比如識字、數(shù)數(shù)、拼寫等,而不應該讓孩子機械地、被動地學習。“比起入學關頭的孤注一擲,還不如在以后學習過程中細水長流。”唐校長強調(diào)說。

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