政策一：積極推行學區制和九年一貫制對口招生

這條政策算是一次明確的對社會的“通知”，很多家長到現在都不相信，后80%的孩子必須通過，特長、派位等方式入學這一事實，教委的第一條政策就明確了這件事兒。

因此，不能成為前20%就注定靠運氣入學，這是現在的定律。而九年一貫制早在兩年前就已經越來越火，把初中和小學捆綁，減少升學矛盾，幼升小的家長要考慮這個問題。

政策二：入學途徑和方式將可查詢。

明確義務教育是政府行為，各學校在政策規定外沒有自主空間。明確任何機構不能提供何所謂點招或占坑班的渠道。

這一條很重要，和政策五有很多相似之處，后面一起分析。

政策三：超常兒童項目將公布招生標準。

很多家長擔心小升初的機會，會不會隨著這次的政策而消失，這一條算是給大家吃了個定心丸，——肯定不會。

超常兒童項目是什么？就是我們所說的學校的審批項目，也就是類似人素、24這類的特殊班型。教委目前要積極推進這些項目的招生標準的公開化，讓招生選拔更加正規透明，帶來的將是更加公平的選拔機會。減少類似BDF想要個考試名額都難的情況。而斑點狗和瘦師傅都在積極申請24，也說明了這個政策的方向的準確性。

不必擔心，前20%的牛娃的機會不會改變，但做不了前20％，估計就沒什么好果子了。

政策四：嚴格杜絕“以分擇生”行為。

不得以任何競賽、獎勵等成績作為擇生依據。嚴禁初中在小學非畢業年級招生。培訓機構不得入校進行招生。民辦校不得幫助公立學校招生。學校不得在入學過程中讓家長參加培訓課程從而獲益。培訓機構不得發布虛假廣告欺騙家長。

上一條理解了后，這一條其實是說給那些并沒有招生權利，但一直私下招生的學校。

而這一條的背后，更多的是對社會上利用小升初進行斂財的集團和個人進行的警告，這一條不會影響正常的審批項目的招生，大家不必擔心。

反而遇到哪些假借學校名義，開設補習班欺騙家長的機構，大家一定要一起舉報。

政策五：對占坑班、培訓班，有報必查。

結合政策二一起來看。

16年開始，孩子們入學一定會被貼上一個合理合法的“標簽”，比如我的孩子是特長入學、寄宿入學、審批班型獲招（合理點招）入學等等。

除此之外，很多聲稱可以進國慶、進四中、進八中、進老大等的一些小作坊也要小心了，教委的政策明確表明對此類培訓學校一定會嚴查。小升初的商業模式一直都是“考試＋機會＋培訓＋選拔”在北京已經存在了10來年。

很多小機構并沒有選拔的能力，但利用了家長心理的弱點，大量吸金。希望教委這次能“給大力”，多多取締。

政策六：初一年級可進入貫通培養軌道。

將會拓展專業特長培訓類型，打通9到12年一貫制，普職高校貫通培養，形成圍繞外語類、傳統文化類、社會熱點需求類等的貫通培養新專業。

這一條比較難懂，但意義很大，目前我國的教育形式就是書本教育，學不好數理化這些就沒有好出路，但很多職業技能類的社會需求又難以滿足。因此教委希望

打通普高和職高與初中和高中的聯系，讓很多孩子可以在初中就選擇自己未來的職業方向。

但這根絕大多數中國家庭希望孩子“考大學”的夢想沒啥關系。不過其中也涉及到了語言和社會熱點需求類的培養方向，那是不是類似西外小語種班會迎來春天？是不是北外、北二外這類大學會有更多機會伸向初高中？會不會類似計算機和軟件專業將會結合信息學奧賽和一流牛校，從小開始培養人才？

這些還都是未知數，拭目以待。

教委也承認前20%牛娃要有升學途徑的事實，同時愿意承擔起更正社會風氣的重任，開始嚴查“升學騙子”。

同時，更關注到了不是每個孩子都能學好數理化，更多的專業讓孩子去選擇也是好事兒！

但小升初的戰火絕沒有平息，想成為前20%就要拿實力說話，不然，就只剩和諧社會的派位大鍋飯了，自己選吧。