2016南京樹人國際學校招生簡章:南京樹人國際學校招生計劃是怎樣的?家長如何評論?快車教育為大家匯總該校全面招生簡章,供大家參考。
【學校資質】
市重點公辦中學
【招生辦法】
1.施教范圍
施教范圍基本為隸屬于下關熱河南路街道河西社區的范圍,北界為下關三汊河大橋,南界為下關定淮門大街,包括清江花苑、清江西苑、新河一村、二村、百合果園等。
2.報名時間及地點(時間僅供參考,請以學校 官網發布為準!)
時間: 4月19日——5月19日;
周一至周日 上午8:00—11:00 下午13:30—16:30。
2.地點: 南京市鼓樓區渡江路18號 南京師范大學附屬中學樹人學校4號樓招生咨詢室;
咨詢電話: 025-58053375 58053376;
【南師附中樹人學校報名條件】
(一)擇優報名條件
1.五~六年級素質報告書中語、數、外考評“全優”;
2.五~六年級至少兩次評為校“三好生”、“優秀少先隊員”或其他校級表彰;
(二)體藝特長生報名條件
1.文化成績要滿足“擇優報名條件”;
2.專業條件
(1)體育特長生
A.田徑:市級以上比賽前三名(五年級以后取得的成績有效),或專項成績達國家二級運動員水平。
B.圍棋:業余五段以上(五年級以后取得的成績有效),專項成績達國家二級運動員水平;
C.健美操:個人單項獲市第一名、省前三名(五年級以后取得的成績有效);有發展潛力(需經專家論證);
(2)藝術特長生(民樂類、聲樂類)
A.器樂:琵琶、揚琴、竹笛、嗩吶專業8級以上(含8級),二胡專業10級;
B.聲樂:專業8級以上(含8級)。
以上各項有專業訓練三年以上者優先。
【關于優錄】
優錄原則:
1.入圍條件:素質報告全優、全三好、有一個區級及以上表彰。
2.優錄成功條件:
(1)樹人認可的學科競賽的五星或者一等;
(2)省優少、省四好少年等表彰。
優錄技巧:
1.自薦信,盡量讓孩子自己親筆書寫。
2.校長對“成長腳印”非常重視,對每個3+3班的孩子都會逐頁細看。
3.獲獎證書中的材料盡量選擇彩色打印。強烈建議參加六下的所有數學競賽,可以補送材料。
2013年優錄考試:
2013年6月10日,南師附中樹人學校舉行了外地生小升初優錄考試,約600人參考。
考試時間:6月10日下午1:45---4:50
考試時長:180分鐘
考試科目:數學(2小時)、英語(30分鐘)、語文(30分鐘)。
考試地點:察哈爾路37號樹人察哈爾路校區
【南師附中樹人學校教學特色】
1.樹人選拔了200個孩子參加數學提優。(數學提優的目標和目的應該是競賽)如果沒有考上提優班,學好課內知識也很重要。3+3班共120人,其中80人入選數學提優班。
2.英語課教授牛津,新概念英語第二冊。英語作業,3+3班做八年級上學期的,實驗班做七下的,平行班做七上的。批改作業是沿襲附中的傳統,盡量自己批改,實現自我管理。
3.周六半天是信息課,全年級選拔。平行班團課嚴重。沒有月考,只有單元考。目前沒有晚自習。各班有自己的QQ群,任課老師也在群里,有班級日志。
4.考試是6面試卷,而不是小學的四面試卷。語文考試很難,許多都是課外知識。樹人3+3班與實驗班考試的試卷是一樣的。
【南師附中樹人學校優勢分析】
樹人升附中優惠政策:
1、所有樹人學生都要參加中考,不存在直升附中之說;
2、中考優惠政策是指南師附中每年會給樹人學生錄取分數線線下優惠;
3、一模、二模成績拔尖都可享受附中線下最高15分優惠,其他學生按成績分別享受附中線下7分、6分、5分優惠。
樹人3+3班中考優勢:
1、因為3+3班學生水平整體偏高,所以能享受附中線下15分優惠的學生均出自3+3班;
2、3+3班學生即使沒有線下優惠,中考實際分數也能達附中錄取分數線,少數未達線者通過線下優惠進入附中;
3、3+3班聚集著南京最優秀的“學霸”,所以中考達附中線人數一直占有優勢。
【收費標準】
學費6800/學期(注:只有學區生不交學費,除此之外,不管是優錄,還是搖號,都要交學費。 )
【家長評價】
1.雖然比不上南外那么搶眼,但是絕對比其他的金陵,中華之類的學校,高出大大大大大一截。真正在南京上過學的人就知道了。南外很多學生高考去了國外,南師附中也有,每年學生高考成績都是最好的 。遠超第二名。現在初中公辦不招生了,是樹人國際。還有一個江寧的分校。還是推薦上樹人國際吧,總覺得小孩子送到偏遠校區 和父母接觸太少,不利于孩子的心智成長和培養。很難有機會在最重要的青春期,進行一個家長的關愛。可以說是南京最好的中學。
2.學校教學力量雄厚,生源也是超級好。每年出國深造的學生也是不計其數。所以分數線很高。沒有實力的學生是不敢報考的。校內環境也很優良,小橋流水,綠樹成蔭。帶著該校校徽的學生也很自豪,別人看了也很羨慕南京最好的中學,進了這個學校,等于基本以后進了大學。
3.南京師范大學附屬中學 我大概看了下,換境很好,食堂的飯菜也很是不錯。印象最深的是那些孩子們,一個個10來歲的年紀卻都有自己的絕活,繪畫,書法,小提琴,鋼琴,英語,沒有哪一個是絕對的弱者。做他們的老師,應該也會覺得不是很適應,因為眼前的完全不像是這個年紀的孩子。他們的英語課有兩種,一種是課本上的一種是外教來教,每次上英語課全班分成兩塊,分別去上不同的課,都成了小班化教學。這的學校好是好,但有剝奪孩子童年的嫌疑,課業很重。曾經到過這所學校的文藝部排練過節目的有三個星期。