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小學生備戰期中考試:期中復習常見誤區及應對策略(一)

思而思學網

很多人擔心考前綜合癥,以為考試時緊張就會把所會的東西都忘掉,但心理學家的實驗表明:在實驗對象考前三天中,每天有人陪他說話、下棋、打牌、玩耍,晚上還要干擾他睡覺,三天后,考察他之前已經掌握的知識,發現結果和他平時的水平差距并不大。所以,拋棄沉重的心理包袱,認真、有效地做好復習工作,期中考試提高成績就不是夢想。在此過程中,專家提醒同學們,關注以下幾條期中復習妙招。

  課堂知識為基礎

常見誤區:學生覺得,復習階段,老師在課堂里面說的大多是已經學過的知識,都已經掌握了,沒必要花那么大的力氣去仔細聽、認真記。

專家建議:在復習階段,應該摒棄放松課堂學習而專注于難題、偏題的做法。只有將課本內容融會貫通,才能為更高層次的學習奠定良好的基礎。

理清概念抓要領

常見誤區:許多同學覺得時間不夠用,作業和復習都是拿到題目就做,遇到不懂的再看教科書和筆記。其結果必然是速度慢、效率低。另外,由于基本概念不清或者是理解錯誤,“題海戰術”起不到應有的作用。

專家建議:先看透課本內容再動手。首先回顧基本概念,明確學習的目的,把握解題的規范化要求,了解有關注意事項,做到心中有數后再動手做題目,才能達到鞏固、強化知識、掌握技巧、提高能力的目的。對于復習卷、模擬題,也是一樣的道理。


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