流動人口子女入學，父母(或法定監護人)帶上相關材料向居住地教育行政部門提出申請，經審查，根據其實際暫住及當地教育資源的分布情況，指定學校接收就近入學。那么2023年馬鞍山外地人戶口上小學條件有哪些，哪些學校比較好。
一、2023年馬鞍山外地人戶口上小學條件
外地戶口在馬鞍山上小學所需要的證件：
原籍身份證明；
父（母）身份證；
父（母）戶口簿；
在本市暫住人口信息查詢表；
父（母）在本市證明；
父（母）參加我市社會保險的證明；
計劃生育證明等。
二、2023年馬鞍山小學前十名榜單
馬鞍山市實驗小學
安徽省馬鞍山實驗小學是馬鞍山市的一所小學。學校規模大，現有34個教學班，在校學生2278名。該校硬件設施齊全，多媒體教室、教學樓等一應俱全，教學環境優良；師資力量雄厚，在職教職工102人，教師學歷合格率100%，其中大專以上學歷 62人，本科學歷13人，教學水平較高。四十多年來，在省市教委和社會各界的關心和支持下，經過歷任領導和廣大教職工的努力，各項工作都取得了一定的成效，辦學成果顯著。
馬鞍山市曙光小學
曙光小學始創于1972年，是馬鞍山市的一所小學。學校占地面積達14810平方米，綠化面積約15萬平方米，校內環境優美，綠樹成蔭，舒適宜人。該校硬件設施齊全，電子備課室、計算機教室、多媒體教室、儀器室等一應俱全，教學環境優良；師資力量雄厚，現有教職工32人，教學經驗豐富。近年來，學校各方面都取得了一定的進展，形成了自己的辦學特色，教學成果顯著。
馬鞍山市育才小學
馬鞍山市育才小學建于1964年，是馬鞍山的一所小學。學校占地面積2.15萬平方米，校舍面積4180平方米。該校硬件設施齊全，學校即將開通網絡，逐步實現教育技術現代化和信息化，教學環境優良；師資力量雄厚，學校在職教職工103人，擁有較強的師資隊伍，其中小學高級教師57人，本科學歷9人，教學水平較高。多年來，學校辦學水平和辦學質量一直位居全市同類學校前列，取得了不平凡的業績。
馬鞍山市健康路小學
健康路小學始建于1964年，是馬鞍山市的一所小學。學校占地面積10088平方米，建筑面積3320平方米。該校硬件設施齊全，學校建有電腦教室、電子備課室和多媒體教室等，設備先進，教學環境優良；師資力量雄厚，現有教師53人，教學經驗豐富。自建校以來，學校在師生的共同努力下，獲得了較多榮譽，受到多方稱贊。
馬鞍山采秣小學
馬鞍山采秣小學創辦于1948年，是馬鞍山市的一所公辦小學。學校1987年遷入現校址，占地18.5畝，總建筑面積3591平方米。該校硬件設施齊全，有多功能教室、信息技術教室、美術室、音樂室、實驗室等，設備先進，教學環境優良；師資力量雄厚，現有教職工80人，教學水平較高。自建校以來，學校堅持德育首位，培養好學、善疑、自主、合作的學習品格，促進學生德智體美勞全面發展，是學校的培養目標。
馬鞍山市湖東路四小
湖東路第四小學是馬鞍山市的一所小學。學校占地面積15623平方米。現有小學部24個班級，在校學生共1512人。該校硬件設施齊全，建有音樂室、美術室、語音室等，設備先進，教學環境優良；師資力量雄厚，現有在職教師72人，其中小學高級教師40人，區教壇新秀8人，教學水平較高。多年來，在全體師生的共同努力下，學校全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，獲得市安全文明校園、市綠色學校等榮譽稱號。
馬鞍山市長江路小學
馬鞍山市長江路小學創辦于1957年，是馬鞍山的一所學校。該校硬件設施齊全，擁有一個200米環形塑膠操場、閉路電視、校園廣播網、標準學生專用計算機室等，設備先進，教學環境優良；師資力量雄厚，學校有15個教學班級，在職教師45名，以中青年教師為主，教學經驗豐富。近年來，在全校師生的共同努力和全體家長的支持下，學校的辦學水平穩步提高并取得一系列成績，獲得了多方廣泛贊譽。
馬鞍山市幸福路小學
馬鞍山市幸福路小學創辦于1962年，是馬鞍山市的一所公立小學。學校占地面積9900多平方米，擁有優美的校園環境、齊全的功能館室和先進的現代教學設備。現有教職工58人，教學班20個，學生千余人，辦學規模較大。該校經過長時間的發展，在全校師生的共同努力下，獲得了顯著的教學成果，教學成績優異。
馬鞍山市師苑小學
師苑小學是馬鞍山市的一所學校。學校占地面積33畝，建筑面積達8000平方米，是全市最大的小學之一。該校硬件設施齊全，美術室、音樂室、舞蹈房、語音室、電教室、勞技室等一應俱全，布局合理，教學環境優良；師資力量雄厚，學校擁有31名教師，均具有大專以上學歷，教學水平較高。自建校以來，學校十分注重教學質量，校內形成了優良的學風和作風，教學質量逐步提高。
馬鞍山市師范學校附屬小學
馬鞍山市師范附屬小學創建于1963年8月，是馬鞍山市的一所小學。學校現有33個教學班，2200名學生，在職教師108名，辦學規模較大。該校師資力量雄厚，現有在職教師108名，大專以上學歷占全校教職工60%以上，教學水平較高。近年來，學校因辦學成果顯著，多次獲得較多榮譽，受到多方稱贊。
