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鄭州小升初:為擇名校體育和藝術特長成敲門磚(一)

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特長=“敲門磚”?為了上名校提前三四年開始練籃球昨天,鄭州市小升初體育尖子生報名在鄭州回民中學舉行。一大早,很多家長就帶著各種證書和證件,來給孩子報名。其中,李先生為讓孩子上所好初中,他從三四年前就開始督促女兒練籃球,“女兒各方面條件都不錯,我看中的那所學校開設有籃球項目。”市民劉女士手里的資料更多,“我想給女兒同時報名體育特長生考試和藝術特長生考試,女兒學了揚琴,還練了田徑。兩手準備,‘中獎’的機會會更大一些。”進入名校后很多家長讓孩子放棄特長現場,不少家長稱,讓孩子學特長有“私心”。因為,招體育尖子生和藝術生的學校,基本上都是熱點初中。鄭州市教育局的一名工作人員表示,這也是沒有辦法,教育資源不均衡,家長都鉚足了勁想讓孩子上一所所謂的好學校。于是,體育和藝術特長就成了一些人擇校的“敲門磚”。對部分孩子來說,進入名校后,很多家長很快就會讓孩子把心用在學習上,不再參加體育項目的訓練,或者是藝術特長的學習。特長是捷徑嗎針對學校學特長可能會“落空”為上某學校,督促孩子針對該學校學特長,這做法不可取。“現在,特長生的招生計劃實行動態考核,要根據學校參加體育鍛煉和比賽的情況核定,不合格的會逐步減少招生計劃,直至取消該項目。”鄭州市教育局一工作人員說。他說,這也是為了讓招生指標更合理,如果提前幾年讓孩子學習,到時候招生計劃減少甚至項目取消,得不償失。他建議,家長需根據孩子的興趣愛好或身體條件來選擇,不要盲目參加特長生培訓,“比如身高條件不好,速度、靈活性也不突出,就不要選籃球等項目。”有些家長認為,學體育或藝術,考大學更容易。“一些一本大學招藝術生,文化課分數線都只有

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