2017年西藏高考考試說明已經公布，為了幫助廣大考生更好的備戰高考，小編整理了2017年西藏高考考試說明詳細

語文科目詳細解讀

高考語文復習備考要以《考試大綱》和《考試說明》為依據，橫向比較關注三套全國卷的共性，縱向比較把握新課標全國卷Ⅱ的趨勢，構建全面語文知能體系。立足教材，夯實基礎。熟背熟讀經典篇目，增強語感，梳理歸納具體知識，形成網絡。教師要鼓勵學生回歸課本，多看注解，在理解的基礎上記憶，在默寫時規范書寫。

“審題、立意、選材、結構、表達”，既是考場作文的評價要素，也是考場作文的操作流程。作文的審題立意方面要視野開闊，立意高遠。要緊扣主旋律，傳遞正能量，弘揚真善美，切忌彰顯“個性”，劍走偏鋒。結構和表達是評價中學作文優劣的關鍵，掌握常見的作文結構模式，能明白順暢地表達自己的觀點，能運用比喻、排比、引用等常見修辭方法，學會用仿寫的方式錘煉中心句，寫好精彩的開頭和結尾，在行文中反復扣題等，都是寫好優秀考場作文的關鍵。教師要指導學生由局部到整體，按照科學的序列進行相關的作文升格訓練，并且堅持練習。

總綱

普通高等學校招生全國統一考試(以下簡稱“高考”)是合格的高中畢業生和具有同 等學力的考生參加的選拔性考試。高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、 體全面衡量，擇優錄取。因此，高考應具有較高的信度、效度，必要的區分度和適當的難度。

普通高等學校招生全國統一考試大綱(以下簡稱《考試大綱》)是高考命題的規范性 文件和標準，是考試評價、復習備考的依據。《考試大綱》明確了高考的性質和功能，規定 了考試內容與形式，對指導高考內容改革、規范高考命題都有重要意義。《考試大綱》根據 普通高等學校對新生文化素質和能力的要求，參照《普通高中課程標準》，并考慮中學教學 實際而制定。

《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》明確提出深化高考考試內容改革， 依據高校人才選拔要求和國家課程標準，科學設計命題內容，增強基礎性、綜合性，著重考 查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。高考考試內容改革注重頂層設 計、統籌謀劃，突出考試內容的整體設計，科學構建了高考評價體系。高考評價體系通過確 立“立德樹人、服務選拔、導向教學”這一高考核心立場，回答了“為什么考”的問題;通 過明確“必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值”四層考查目標以及“基礎性、綜合性、 應用性、創新性”四個方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的問題。《考 試大綱》是高考評價體系的具體實現，也體現了高考考試內容改革的成果和方向。

《考試大綱》是教育部考試中心和各分省命題省市在命題中都應當嚴格遵循的，是制 定《考試說明》的原則依據。各分省命題省市在《考試大綱》的基礎上，結合本省市高考方 案和教學實際制訂符合本省市的《考試說明》。 本《考試大綱》的解釋權歸教育部考試中心。