每年高考成績放榜的時候，都會掀起一種狀元熱，其實高考狀元”的名頭只是對學子的一種階段性肯定，無需過分地夸大、過度地炒作。為此，我們需要理性的看待高考狀元這件事。比如，對于學生的高考成績可以只提供給考生本人，不再向考生所在學校及其他單位和個人提供；另外，對于高考成績，公眾也不妨多一分理性，少一些炒作，不要再讓“狀元熱”升溫。下面思而學教育網(wǎng)帶你一起了解關于山西高考狀元的詳細信息，2018年山西高考狀元暫無公布，小編先整理2017年以及歷年山西高考狀元的信息，先請閱覽。

2017年山西文理科狀元介紹

理科狀元：鮑嘉暉

鮑嘉暉，男，山大附中，2017年山西高考理科狀元，高考分數(shù)686分。

嘉暉從小就是一個特別穩(wěn)重、聰明的孩子。嘉暉兩歲的時候，媽媽買了一本很厚的古詩讀本，有空就讀給他聽。嘉暉當時連話還說不清楚，只聽了幾遍，就能完整地背下來。更讓媽媽驚訝的是，有一天，嘉暉隨意翻開一頁，在一個字都不認識的情況下，僅憑著插圖，就把整首詩背了出來。

文科狀元：朱磊

朱磊，男，呂梁中陽縣人，2017山西省文科狀元，高中畢業(yè)于太原希望雙語學校。

朱磊是太原新希望雙語學校第一批高中畢業(yè)生之一，學校和老師的教育理念是：思想上引領而不強迫，引導他們發(fā)揮長處；學習上嚴格要求，不放過每一個細節(jié)；生活中盡量放松，讓學生學會享受生活。

高考狀元是怎么學習的

1、先學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然后要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。