北大中學校長實名推薦制名單:天津20人
本網訊 北京大學“中學校長實名推薦制”自主選拔錄取候選人信息已公布,根據中學校長所推薦學生的具體情況,北京大學招生辦公室使用“元培綜合評價系統”對“中學校長實名推薦制”推薦學生進行全方位、多角度、多層次的考核,包括初步審核評價、學科基礎面試、綜合面試、隨機抽查筆試、體質測試五個環節。綜合上述五個環節的考生表現和專家評審意見,經北大自主招生專家委員會匿名投票,確定北京大學“中學校長實名推薦制”自主選拔錄取候選人名單,F將候選人名單公示如下(公示期一周)。如公示對象存在相關問題,請通過書面方式向北京大學招生辦公室反映。
以下為天津市獲得北京大學“中學校長實名推薦制”候選人名單
省份 | 中學 | 校長姓名 | 推薦程序 | 學生姓名 | 推薦理由 |
天津 | 天津市南開中學 | 馬躍美 | 第一步,公布相關信息; 第二步,學生個人填寫推薦表,提供個人陳述; 第三步,推薦和評選小組根據大學相關要求和年級統一確定的兩次年級大型考試成績進行篩選,確定入圍名單; 第四步,公布入圍名單; 第五步,入圍學生公開演講,由推薦和評選小組組織評選,領導小組確定推薦名單;第六步,公布推薦名單進行公示,接受監督。 信息公布地點:金牌樓一樓和二樓之間公告欄 | 李鵬程 | 李鵬程:高三4班學習委員兼任生物課代表。學習上刻苦努力,注重學習能力的全面發展,高中階段一直名列年級前幾名,并且兩次取得年級第一名的成績,榮獲2012年—2013年‘三星獎學金’,獲2011—2012學年度‘優秀共青團員’稱號,獲2014屆高三‘學習標兵’和‘市級文明學生’稱號,參加2012—2013年全國中學生物理競賽,兩次進入復賽并獲得三等獎。具有勤儉節約、樂于助人的品格,工作上協助班主任進行各種班級活動并在學習和生活中積極幫助同學。具有遠大志向,社會實踐時間累積超過80小時。綜上所述,學校同意該生參加“北京大學中學校長實名推薦制”。 |
劉明辰 | 劉明辰:高三十二班班長,社團聯合會副主席,學生會社團部副部長,校辯論協會會長,高三年級學生會文體部部長。學習努力進取,連續兩年獲得三星獎學金。積極參與學生活動,組織了學校辯論賽,并代表學校帶隊參加天津市辯論賽,獲最佳辯手;組織學校軍訓、學農文藝晚會;組織各項社團活動,舉辦首屆“社團展示周”,制定社團管理章程,完善社團注冊制度;與同學合作完成小球藻減碳實驗,并攜數據赴港參加國際中學生科技交流大會;組織班級義工,進行了慰問養老院、為貧困山區、自閉癥兒童募捐、義賣等活動。曾獲得“天津市文明學生”“天津市三好學生”“天津市優秀學生干部”等榮譽稱號。思想上追求進步,被選為南開中學學生入黨重點培養對象。綜上所述,學校同意該生參加“北京大學中學校長實名推薦制”。 | ||||
苗露陽 | 苗露陽:高三七班班長,校學生會副主席,社團聯合會主席,社團部部長,高三年級學生會宣傳部部長。在學習上認真踏實,精益求精,在工作上真誠熱情,嚴謹負責。曾榮獲2011-2012學年度市級三好學生,市級文明學生,2012-2013學年度區級三好學生,市級文明學生等。在學生會活動期間,聯合其他學生會部門,多次組織籌劃主持校園活動;在社團活動中,建立健全南開中學社團聯合會章程,規范管理社團日常活動,并成功將舉辦南開第一屆社團展示周活動;作為班長,積極配合班主任老師組織籌劃各種班級活動。此外,該生還熱心參與公益活動,2011-2013連續兩年帶領全班同學在天津市鶴童老人院每周堅持進行義工活動,并在兩年除夕上午給老人們送去新年祝福,義工活動多次被媒體報道,累計工時達100小時。綜上所述,學校同意該生參加“北京大學中學校長實名推薦制”。 | ||||
宋欣源 | 宋欣源:高三九班政治課代表,在學習上腳踏實地,精益求精,學習成績在年級中名列前茅。在班級學校工作中積極認真,多次組織參加學校義工,在康泰老年公寓組織同學給老人愛心陪護,在社區街道辦事處擔任秩序員衛生員,在市科技館擔任義務講解員。參加學校組織合唱節并獲三等獎。參加高三年級尖子生學習小組為同學們答疑。多次在學校運動會上取得名次。2012-2013年獲得校級三好學生,2012年天津市文明學生,2013年獲得學習標兵,2013年獲得三星獎學金。綜上所述,學校同意該生參加“北京大學中學校實名推薦制”。 | ||||
天津 | 天津市耀華中學 | 任奕奕 | 1.個人申報:由學生個人向學校申報。 2.材料匯總提供個人500字的申請,申請中包含:基本情況、獲得榮譽、競賽成績、月考成績。提供獲獎證書及復印件。) 3.情況陳述:每人3分鐘。 4.學校討論:“中學校長實名推薦制”工作委員會集體討論,按照推選細則,確定推薦學生名單。 5.校內公示: 6.校長推薦:按程序申報。 | 李國睿 | 李國睿來自理科實驗班十班,在班中成績優異,對學習十分熱情,有很好的學習能力,得到了任課老師的普遍認可。學習態度端正,思維敏捷,善于發現問題解決問題,有一套正確的學習方法,能夠靈活運用知識,表現突出。他還能積極參與班級活動,在學習之余熱心班級建設。他并不局限于書本知識,在課余時間能夠通過看一些競賽書來開拓視野,獲取更多知識,不偏科。綜合素質也十分出眾,積極參加鍛煉,培養自己在各方面的愛好。他的興趣也十分廣泛,特長籃球象棋。 在高二他獲得了校級三好生的榮譽。競賽方面,憑借課堂所學的知識以及課下的努力在高二取得化學三等獎物理二等獎的成績,并在高三分別獲得數學物理化學生物的二等獎。在高三以來的三次月考中,表現突出,在高二期末考試和高三第一次月考中均取得第二的驕人成績,在暑假驗收考中排名第七,這表明他學習出眾。 他初中就在耀華,總共在耀華園生活了五年多,對耀華有著濃郁的感情,熟悉這里的一草一木。耀華的老師是最好的老師,他非常感激敬佩他們。他熱愛耀華,并且以耀華為榮,希望能夠憑借自己的努力為耀華爭光。相信他進入大學后一定會繼續認真學習,發揚耀華勤樸忠誠的傳統,展示耀華學子的風采。 |
姜志遠 | 姜志遠在耀華實驗班的五年里,努力學習知識,積極參與班級事務,實驗一年級起擔任數學科代表,一步步鍛煉自己的工作和交流能力,并與各位任課老師保持很好的關系。他與同學們在學習和生活中互幫互助,團結友愛。也時刻向各位同學學習,提升自己的水平。學習之外,他也熱愛體育運動,對體育課非常重視。作為一名科代表,他深刻體會到這一職責的重要性,在此基礎上努力完成老師的任務,并為同學們在學習上提供幫助。他熱衷班級事務,雖不是班委,但依然為班級奉獻自己最大的力量。在學習方面,他總是名列前茅,履行自己作為科代表的職責,努力使同學們共同進步,在高中前三次考試中取得第12名和兩個第7名的成績,并且在五項學科競賽中有所斬獲,分獲2011,2013年全國高中數學聯賽二等獎和2012年全國高中數學聯賽一等獎,2012年全國中學生物理競賽二等獎,2012,2013年全國高中化學競賽二等獎,2013年全國高中生物學聯賽三等獎。此外,他還在2012-2013學年度被評為校級優秀團員。 | ||||
許鶴馨 | 許鶴馨,耀華中學實驗五年二班團支部書記,并擔任學生團委常委、學生團委學生會少工部部長。 在學期間,勤奮學習,各學科均衡發展,考試成績突出,歷次重要考試中,始終名列前茅,并獲奧林匹克數學競賽省級二等獎和三等獎。在耀華中學最具學術性的“耀華杯”學科知識競賽上,榮獲英語特等獎、數學一等獎。2012年以優異的成績和認真的工作態度獲得“耀華?宜信”李婉文獎學金。 同時,她也熱心學校工作,熱心社會公益活動,每個假期都組織班里同學參加社區服務活動。高中連續榮獲市級文明學生和區級三好學生、區級優秀學生干部、校級優秀團員等榮譽稱號。2012年被評為宜農貸公益助農志愿者、2013年被評為學校“優秀志愿者”。 學習之余,經常參加各種課外活動,在天津市中學生模擬聯合國大會中獲得最佳代表獎;校運動會上也有尚佳表現,曾獲得女子200m第二名、跳高第二名的成績,并被評為2011-2012年度的市級“陽光青年”。同時也注重綜合素質的培養,擅長鋼琴、游泳、滑冰,對音樂、舞蹈也興趣濃厚。 2013年暑假被推薦參加北大體驗營活動,對北大有了切身了解,受益匪淺,北大深厚的歷史底蘊、自由活躍的學術氛圍和嚴謹的治學態度深深吸引著她,讓她對北大充滿了向往。 | ||||
王卓雋 | 王卓雋,來自天津市耀華中學高三年級九班。進入高中以來一直在班級內擔任學習委員和數學課代表的職務,作為班委的一員,她積極熱心班級的各項事務,也積極參加學校組織的各項活動,并且能積極幫助同學團結同學。在課余時間幫助老師認真完成各項工作。 她的學習和工作也得到了廣大同學的認可,在高一年級曾被同學們評為區級三好生,高二時被評為區級優秀學生干部,同年還獲得了市級文明學生的光榮稱號。并且曾連續兩年被評為優秀團員。 她的學習成績在年級中也是名列前茅,在高三的三次月考中,分別獲第5,22,14名的好成績。曾多次在耀華杯以及各項學科競賽中獲獎,在耀華杯中曾獲得數學特等獎,化學,英語一等獎的好成績,并且曾連續兩年獲得全國高中數學競賽二等獎,并在高二年級獲得全國高中生物競賽二等獎。 她愛好廣泛,喜歡在閑暇時彈彈琵琶,聽聽輕音樂。也酷愛各項體育活動,積極參加學校各項賽事,還曾在耀華春季田徑運動會上獲800米第四名佳績。還曾積極參與學校的辯論賽,和外教的英語演講展出。 相信她如果最終如愿進入到北大的校園中,一定會為母校爭光。 |
北大中學校長實名推薦制名單:天津20人