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天津高考作文題目“使命與擔(dān)當(dāng)”怎么寫(xiě) 附高考范文參考

思而思學(xué)網(wǎng)

高考抓題是一個(gè)有效提高總成績(jī)的方法。就拿高考作文來(lái)說(shuō),我們根據(jù)往年的命題規(guī)律可知,往往高考命題材料與當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)息息相關(guān)。下面為大家?guī)?lái)2023年天津高考作文題目分析及范文,我們來(lái)看一看吧!

一、2023年天津高考作文試題內(nèi)容

與有肝膽人共事

從無(wú)字句處讀書(shū)

一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn),一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個(gè)世紀(jì)前,在津求學(xué)的青年周恩來(lái)撰寫(xiě)了這副對(duì)聯(lián),在交友處事與讀書(shū)求知方面警勉自己。品讀此聯(lián),你有怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)任選角度,結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫(xiě)一篇文章。

要求:①自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。

二、2023年天津高考作文題目分析

今年高考語(yǔ)文天津卷作文題要求考生圍繞青年周恩來(lái)在津求學(xué)時(shí)撰寫(xiě)的自勉聯(lián)展開(kāi)寫(xiě)作,啟發(fā)考生思考讀書(shū)求知、交友處事的方法和原則,激發(fā)考生領(lǐng)悟使命與挑戰(zhàn)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代意義,對(duì)青年學(xué)子具有啟思悟道的價(jià)值。

作文題選用周恩來(lái)學(xué)生時(shí)代的自勉對(duì)聯(lián),容易引發(fā)同齡考生對(duì)比反思,又能給予考生高標(biāo)引領(lǐng)。讀書(shū)求知、交友處事是考生最熟悉的日常生活,也是邁向社會(huì)的中國(guó)青年最關(guān)切的青春大事,能夠調(diào)動(dòng)考生的生活體驗(yàn)和課堂積累,激發(fā)豐富聯(lián)想和寫(xiě)作興趣。結(jié)合對(duì)聯(lián)含義和總理生平,考生可思考“讀什么書(shū)、知什么理”“交何等人、做何等事”問(wèn)題,也可探究“如何實(shí)踐檢驗(yàn)、怎樣實(shí)現(xiàn)理想”等問(wèn)題。考生立足中華民族百年復(fù)興歷程,針對(duì)如何從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中獲得修身處世的滋養(yǎng),從革命先賢身上汲取成長(zhǎng)的智慧與力量,從時(shí)代重任中檢省自身的差距和不足,從當(dāng)今社會(huì)與身邊現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)青年成才的共通問(wèn)題等方面,進(jìn)行多角度思考,多層次分析,整體性建構(gòu),個(gè)性化寫(xiě)作。

一位高三語(yǔ)文教師認(rèn)為,今年作文選用一副對(duì)聯(lián),關(guān)聯(lián)偉人事跡,題面簡(jiǎn)潔而內(nèi)容豐富;人“有肝膽”,書(shū)“無(wú)字句”,角度新奇而內(nèi)涵深刻;“使命與挑戰(zhàn)”“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”,提示簡(jiǎn)明而立意高遠(yuǎn)。考生可以立足整聯(lián),從交友處事與讀書(shū)求知的關(guān)系入手,既可以寫(xiě)兩者相輔相成,也可以在兩元比較中圍繞對(duì)聯(lián)某一側(cè)面,展開(kāi)針對(duì)性分析、多角度思辨;還可以從某一聯(lián)出發(fā),寫(xiě)交友處事,從立身做事中積累經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)讀書(shū)求知,從社會(huì)實(shí)踐中獲得智慧。該題可敘可議,能夠展現(xiàn)不同層級(jí)考生的寫(xiě)作能力和思維品質(zhì)。

三、2023年天津高考范文參考

我緩緩地走過(guò)銀杏樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子被風(fēng)吹下,像一場(chǎng)金色的雨。風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò),仿佛在斥責(zé)我,銀杏樹(shù)葉無(wú)力地落在我的肩膀上,多像剛才的她。

我慵懶而又愜意地在桌邊伸了一個(gè)懶腰,目光忽然一瞥,便看見(jiàn)了某位同學(xué)桌面上有一支很漂亮的鋼筆,我不由得拿起那支筆,放在手中把玩了半天,便隨手放在一個(gè)桌子上。悠閑地出去玩了。

當(dāng)我蹦蹦跳跳地回到教室里時(shí),只見(jiàn)她面紅耳赤比與一位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)著什么。我上前一問(wèn),原來(lái)是鋼筆的主人發(fā)現(xiàn)鋼筆在她的桌子上,便懷疑是她偷了鋼筆,便和她吵了起來(lái)。她卻只能蒼白無(wú)力駁回那位同學(xué)的粗魯?shù)恼Z(yǔ)言。我卻站在那里,聽(tīng)著她無(wú)力的辯解,看著她渾身顫抖,我卻不愿說(shuō)出事情的真相。我尷尬地走上前,試圖緩和緊張的氣氛,不明真相的她向我投來(lái)感激的眼神。心虛的我不敢面對(duì)她那真摯的眼神。對(duì)不起。

我邁著沉重的'步伐緩緩地走下了樓,走進(jìn)金色的雨中,鋪天蓋地的金黃好似一個(gè)漩渦,將我卷進(jìn)去,將我推入逃避事實(shí)的深淵。我蹲在路邊將頭埋在臂彎里。

我的心在顫抖,風(fēng)兒在耳邊斥責(zé)著我,樹(shù)葉在向我訴說(shuō)她的無(wú)助。對(duì)不起,對(duì)不起。可是,這聲道歉顯得蒼白而又無(wú)力。

我想讓(到)她平日里的助人為樂(lè),她的善良,我將頭埋得更低了。不,我應(yīng)該去面對(duì)我犯下的錯(cuò)誤,應(yīng)該去承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。而不是逃避,讓她去替我背黑鍋。“你怎么了?”她帶著濃濃的鼻音問(wèn)我。我抬起頭,看著她紅腫的雙眼,我想說(shuō)對(duì)不起,可是我卻說(shuō)不出口。“沒(méi)事兒,我沒(méi)事兒。”“哦……剛才謝謝你。”我的心又陷入深深的內(nèi)疚中,不敢面對(duì)她那誠(chéng)摯的目光。

我又走上了樓,我決定了,我要向鋼筆的主人說(shuō)出真相,我要面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),我的步伐輕快起來(lái)。希望鋼筆的主人能原諒我。也希望她能快樂(lè)起來(lái)。

我喜歡這個(gè)我,這個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)奈摇N倚蕾p這個(gè)我,這個(gè)不逃避事實(shí)的我。同時(shí),我也謝謝她。

四、天津高考作文相關(guān)文章分享

1、2023年天津高考作文怎么寫(xiě)(附滿分作文范文)

2022年除了上海高考都已經(jīng)結(jié)束了,天津高考作文要求以“尋常煙火是美景”為主題寫(xiě)一篇文章,天津高考作文怎么寫(xiě)呢。下面是小編整理的2022年天津高考作文怎么寫(xiě)及滿分作文范文,歡迎大家參考!一、2022年天津高考作文怎么寫(xiě)題目解析這是一則材料作文,這則材料前部分由一組排比句組成,從三個(gè)方面列舉“煙火氣”的表現(xiàn)和意義:“家人團(tuán)坐”、“國(guó)泰民豐”、“溫情祥和”。這些都體現(xiàn)了中國(guó)人的愛(ài)家愛(ài)國(guó)的精神血脈,傳達(dá)...查看更多

2、2023年天津高考作文題目尋常煙火是美景怎么寫(xiě),如何審題立意

2022年天津高考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束,作文題目依舊是大家關(guān)心的重點(diǎn),小編整理了2022天津高考語(yǔ)文作文題目的相關(guān)內(nèi)容,和我一起來(lái)看看吧。一、2022年天津高考作文題目煙火氣是家人團(tuán)坐,燈火可親;煙火氣是國(guó)泰民豐,歲月安好;煙火氣是溫情,是祥和,需要珍惜和守護(hù),也需要奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。尋常煙火,就是最美的風(fēng)景。你對(duì)這段話有怎樣的思考和感悟?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),寫(xiě)一篇文章。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限...查看更多

3、2021年天津高考作文題目怎么寫(xiě),怎么審題立意不走題

高考材料作文審題立意是寫(xiě)好作文的第一步,有些學(xué)生總害怕出現(xiàn)偏題、跑題的現(xiàn)象而頭疼、恐懼,縱觀歷年全國(guó)各省市高考作文無(wú)一例外的新材料高分作文,都是從材料當(dāng)中尋到合適的立意和主題,那么2021年天津高考作文題目怎么寫(xiě),怎么審題立意不走題 ?一般考生只要按照這四個(gè)方法就可以了,提取關(guān)鍵詞、由果索因、邏輯關(guān)系認(rèn)證、提綱挈領(lǐng),就可以很容易找到材料作文的主題。一、2021年天津高考作文題目閱讀下面的材料,根據(jù)...查看更多

4、2020年天津高考語(yǔ)文作文審題立意分析,應(yīng)該怎么寫(xiě)不跑題

天津卷:器請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫(xiě)一篇文章。閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟,寫(xiě)一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛納萬(wàn)物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識(shí)氣度;有一種“器”叫國(guó)之重器,肩負(fù)榮光,成就夢(mèng)想……要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。今年天津高考作...查看更多

5、2020年天津高考滿分作文出爐_滿分作文范文

2017年高考語(yǔ)文科目已經(jīng)落下帷幕,思而學(xué)教育網(wǎng)小編在第一時(shí)間收集整理了2017天津高考滿分作文:戒驕躁,歡迎閱讀。 2017天津高考滿分作文:戒驕躁歲值壬辰,商序歸朏。江歸汪洋,雁走衡陽(yáng)。秋風(fēng)蕭瑟,白露為霜。吾獨(dú)一人,見(jiàn)花落山空,夜深月明。仰暢九天之來(lái)息,恍恍然聽(tīng)袂襟飄飄起以八荒輕;扶憑崇碣之摧雪,昧昧乎見(jiàn)蓬萊渺渺移而三山近。煙花幾醉,不勝嗟噓。悲蒲仲之離落,嘆天道之輪常。所賴君子見(jiàn)機(jī),...查看更多

6、2020年天津高考作文《重讀長(zhǎng)輩這部書(shū)》怎么寫(xiě)審題立意范文

2017年高考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束,以下為2017年天津卷高考作文題: 請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫(xiě)一篇文章。我們?cè)陂L(zhǎng)輩的環(huán)繞下成長(zhǎng),自以為了解他們,其實(shí)每一位長(zhǎng)輩都是一部厚書(shū),一旦重新打開(kāi),就會(huì)讀到人生的事理,讀到傳統(tǒng)的積淀,讀到時(shí)代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長(zhǎng)時(shí)他們的成長(zhǎng)與成熟,讀出我們和他們之間認(rèn)知上的共識(shí)或分歧……十八歲的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,今天的重讀,是成年個(gè)體之間平等的心靈對(duì)話、靈...查看更多

7、2020年天津高考作文題目審題立意解讀_天津高考作文怎么寫(xiě)不走題

2017天津高考語(yǔ)文要想考高分,不僅要扎實(shí)掌握基本知識(shí),而且學(xué)會(huì)一些萬(wàn)能答題公式技巧是必須的,語(yǔ)文答題有一定的套路,大家在復(fù)習(xí)時(shí)最好能找到答案規(guī)律。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的《2017天津高考語(yǔ)文作文分值及寫(xiě)作技巧》,供參考。2017天津高考語(yǔ)文作文分值 由于2017年高考還沒(méi)有開(kāi)始,小編整理了天津高考語(yǔ)文真題中作文題型分值,供大家參考。除部分高考改革地區(qū)外,一般每年高考試題題型變化不大。...查看更多

8、2020天津高考作文怎么寫(xiě)_審題立意作文題目解讀

一年一度的高考即將到來(lái),語(yǔ)文作為高考考試中的重點(diǎn),高考語(yǔ)文作文對(duì)于高考考生來(lái)說(shuō)更是重中之重。作文重要的是平時(shí)的積累和臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)的表達(dá)。為了讓同學(xué)們更好的備考,思而學(xué)教育網(wǎng)小編分享了2017天津高考作文題目預(yù)測(cè)及范文:天行健,人生當(dāng)自強(qiáng)。供大家參考,希望同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。2017天津高考作文題目預(yù)測(cè):天行健,人生當(dāng)自強(qiáng)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文(60分)。學(xué)者周濂說(shuō)...查看更多

9、2020年天津高考作文怎么寫(xiě),專家解讀今年天津高考作文如何立意審題

2017年天津高考作文范文1:閱讀的三重境界 人生天地間,總要與外界發(fā)生聯(lián)系。而閱讀,則是其最主要的通道。閱讀分為若干種,絕大多數(shù)人的閱讀屬于消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時(shí)間,說(shuō)得高雅點(diǎn),是讓時(shí)間不至于白白流逝。瀏覽網(wǎng)頁(yè),翻翻報(bào)紙,看看電視,了解一些熱點(diǎn)新聞,搜集幾件明星八卦,打探哪里出了奇人異事,瞅瞅又有幾個(gè)老虎被調(diào)查……邊看邊樂(lè),然后與志同道合者大擺龍門(mén),是很愜意很得意的事。市...查看更多

10、2020年天津高考語(yǔ)文作文題目審理立意及難度點(diǎn)評(píng)

天津高考語(yǔ)文作文及題目 請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫(xiě)一篇文章。 在閱讀方式多元化的今天,你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí);你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)本,享受在墨海書(shū)香中與古圣今賢對(duì)話的樂(lè)趣…… 當(dāng)代青年渴求新知,眼界開(kāi)闊,個(gè)性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個(gè)人的體...查看更多

11、2020年天津高考語(yǔ)文作文精選滿分范文(如何審題立意怎么寫(xiě))

全國(guó)各地高考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束,下面快車教育網(wǎng)第一時(shí)間發(fā)布的天津高考作文范文,以下為天津高考語(yǔ)文作文題目的優(yōu)秀范文。更多有關(guān)天津高考最新咨詢敬請(qǐng)關(guān)注快車教育網(wǎng)。天津高考作文題目:我的青春閱讀請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫(xiě)一篇文章。在閱讀方式多元化的今天,你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí);你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙...查看更多

12、2020年天津高考語(yǔ)文作文題目怎么寫(xiě)難嗎及點(diǎn)評(píng)解析

天津高考語(yǔ)文作文及題目 請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫(xiě)一篇文章。 在閱讀方式多元化的今天,你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí);你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)本,享受在墨海書(shū)香中與古圣今賢對(duì)話的樂(lè)趣…… 當(dāng)代青年渴求新知,眼界開(kāi)闊,個(gè)性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個(gè)人的體...查看更多

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