據最新重慶機電職業技術大學招生網和四川招生考試院公布的錄取數據,四川高考的考生需要成績在155分左右,位次排名需要在260346名左右,才可以考上重慶機電職業技術大學,不過每年重慶機電職業技術大學在四川招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、四川高考多少分可以上重慶機電職業技術大學
1、四川高考2022年考生上重慶機電職業技術大學的理科最低分需要431分,錄取最低位次為180417名;
2、四川高考2021年考生上重慶機電職業技術大學的理科最低分需要458分,錄取最低位次為149714名;
3、四川高考2021年考生上重慶機電職業技術大學的理科最低分需要191分,錄取最低位次為256858名;
4、四川高考2020年考生上重慶機電職業技術大學的理科最低分需要459分,錄取最低位次為155194名;
5、四川高考2020年考生上重慶機電職業技術大學的理科最低分需要155分,錄取最低位次為260346名;
6、四川高考2022年考生上重慶機電職業技術大學的文科最低分需要477分,錄取最低位次為65173名;
7、四川高考2021年考生上重慶機電職業技術大學的文科最低分需要485分,錄取最低位次為58346名;
8、四川高考2021年考生上重慶機電職業技術大學的文科最低分需要281分,錄取最低位次為182431名;
二、重慶機電職業技術大學在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶機電職業技術大學在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 431 | 180417 | 市教委 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 477 | 65173 | 市教委 |
2、2021年重慶機電職業技術大學在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 458 | 149714 | 市教委 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 191 | 256858 | 市教委 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 485 | 58346 | 市教委 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 281 | 182431 | 市教委 |
3、2020年重慶機電職業技術大學在四川的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 459 | 155194 | 市教委 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 155 | 260346 | 市教委 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 467 | 59402 | 市教委 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 238 | 199681 | 市教委 |
高考成績和排名哪個重要
分數是排名的基礎,沒有好的分數,排名也不會靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個非常不錯的成績,也不定能進入好的大學。
沒有什么比分數更重要的
對于參加高考的考生來說,我認為沒有什么比分數更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實際意義了。
分數是基礎,在分數的基礎上看排名
沒有一定的分數,達不到分數線不說,過不了提檔分數線,什么都是白扯。達到一定的分數后,就要看排名了。
說白了,還是分數的排名。所以,還是分數重要,分數才是命根子。沒有好分數,哪來的排名的資格。
新高考地區怎樣填報志愿
1、實事求是。
新高考地區的考生要根據高等學校的特點,結合自己的實際情況,對自己希望就讀的高校和專業進行綜合分析,全面考慮、統一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎,志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實際,難以實現自己愿望,偏低影響將來發展與成才。
2、拉開梯度。
新高考地區的考生在同一批次內選報院校志愿時,相鄰兩個順序志愿之間應有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內選報的院校一般應是連續幾年內生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。
新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會,新高考地區的考生如果按照這種差異選報志愿,排在后面的院校順序志愿發揮作用的幾率會更大一些。
3、留有余地。
新高考地區的填報志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報第一志愿的前提下,填報第二志愿時不要集中于同一層次,應注意拉開檔次。同時,做到有進有退,退是為了進,在專業上退是為了院校上的進,在院校上的退是為了專業上的進,要充分留有余地,以爭取更多的錄取機會。
三、重慶機電職業技術大學學校介紹
重慶機電職業技術大學(學校標識碼為:4150012607),前身是重慶兵器工業職工大學,由長安、江陵、嘉陵、建設、長江、望江、西車、瀘化等八所職大組成。2003年在重慶兵工職大的基礎上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日,教育部正式下文(教發函〔2019〕36號),批準重慶機電職業技術學院(本科)正式更名為“重慶機電職業技術大學”,成為全國首批本科職業教育試點高校,從2019年起面向全國招收本科學生。 學校位于重慶西部新區——璧山,占地948畝,建筑面積30萬平方米。校園規劃合理,依山而建,環境優雅,風景秀麗,建筑氣勢恢宏,教學設施完備,實訓中心規模宏大,學生宿舍、體育場所、生活服務中心一應俱全,是宜居宜行宜學的優質校園。學校在50年的辦學過程中,逐步形成“源于兵工、軍校融合、服務國防”“對接產業、智能制造、優勢突出”“校企合作、產教融合、協同育人”的辦學特色。先后榮獲“全國十大特色職業學校”“全國職業院校就業百強”“全國雙創示范單位”“全國校企合作先進單位”“全國國防教育先進單位”。學校是重慶市首家中國人民解放軍定向培養士官高校,中國軍事文化研究會常務理事單位,軍工安防產業聯盟副理事長單位,國家級高技能人才培訓基地。 學校現開設有機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、物聯網工程、智能制造工程、大數據技術與應用、汽車服務工程、工程造價、物流管理、學前教育等17個職業本科專業。另開設機械設計及制造、數控技術、機電一體化技術、汽車檢車與維修技術、汽車裝配技術、建筑工程、會計與審計等47個專科專業。學校實驗實訓中心下設機械工程中心、中德汽車工程中心、智能制造工程中心、產教融合協同創新中心、虛擬仿真教學實訓中心,建有中央財政支持實訓基地3個,校內外實習、實訓基地125個,其中校外頂崗實習基地66個。學校館藏紙本和電子圖書合計近138萬冊。 學校現有教職工987人,其中專任教師769人。專任教師中具有副高及以上專業技術職稱教師234人,占專任教師的30.43%;具有研究生學位專任教師344人,占專任教師的44.73%。學校下設有機械工程學院、車輛與交通學院、電氣與電子工程學院、信息工程學院、建筑工程學院、工商管理學院、藝術學院、通識教育學院、士官生學院、兒童發展與健康管理學院、數字藝術學院、馬克思主義學院等12個學院。現有專本科學生共計19315人。 學校積極響應十九大“深化產教融合、校企合作”的號召,開放政府、行業、企業、學校協同育人平臺。學校通過“聯合定制培養方案”“合作開發專業課程”“共建教學團隊”“共建實訓基地”“訂單培養”“產學研交流”等方式,實現多元化的校企合作。與港務集團、京東方、長安、長江電工、東風小康、中汽西南、眾泰、新龍湖等200多家企業合作,涉及國企、央企、兵企、民企、中外合資企業等類型的企業。近五年,畢業生就業率達98%。 學校的成功升本,國家職業教育改革的不斷深入,高職擴招計劃的實施,為學校創造了巨大的發展機遇,迎來了學校更加美好的未來和前景。作為全國首批本科職業教育試點高校,學校將一如既往地保持職業教育屬性和特色,堅持內涵建設、特色發展,努力提升辦學水平和辦學質量,著力培養“知識型、技能型、創新型”和“具有勞模精神、工匠精神、敬業精神”的職業本科人才,推動職業教育向更高水平、更高質量發展,為重慶乃至全國培養更多高層次技術技能人才,辦好人民滿意的教育!