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四川高考多少分可以上南昌航空大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新南昌航空大學(xué)招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績在517分左右,位次排名需要在92111名左右,才可以考上南昌航空大學(xué),不過每年南昌航空大學(xué)在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、四川高考多少分可以上南昌航空大學(xué)

1、四川高考2022年考生上南昌航空大學(xué)的理科最低分需要550分,錄取最低位次為51038名;

2、四川高考2022年考生上南昌航空大學(xué)(軟件類專業(yè))的理科最低分需要533分,錄取最低位次為65628名;

3、四川高考2021年考生上南昌航空大學(xué)的理科最低分需要517分,錄取最低位次為87003名;

4、四川高考2021年考生上南昌航空大學(xué)(軟件類專業(yè)其它)的理科最低分需要529分,錄取最低位次為75051名;

5、四川高考2020年考生上南昌航空大學(xué)的理科最低分需要518分,錄取最低位次為92111名;

6、四川高考2020年考生上南昌航空大學(xué)(軟件類專業(yè)其它)的理科最低分需要533分,錄取最低位次為77563名;

7、四川高考2022年考生上南昌航空大學(xué)的文科最低分需要530分,錄取最低位次為23440名;

8、四川高考2020年考生上南昌航空大學(xué)的文科最低分需要525分,錄取最低位次為18612名;

二、南昌航空大學(xué)在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年南昌航空大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 本一 550 51038 省政府
2022 四川 理科 本二 517 80952 省政府
2022 四川 理科 本二 533 65628 省政府
2022 四川 文科 本二 530 23440 省政府

2、2021年南昌航空大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 本一 561 46500 省政府
2021 四川 理科 本二 517 87003 省政府
2021 四川 理科 本二 529 75051 省政府
2021 四川 文科 本二 540 18804 省政府

3、2020年南昌航空大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 本一 583 36862 省政府
2020 四川 理科 本二 518 92111 省政府
2020 四川 理科 本二 533 77563 省政府
2020 四川 文科 本二 525 18612 省政府

高考志愿錄取狀態(tài)

1、自由可投(在架可投)

有些省份又叫做“在架可投”,指考生的檔案沒有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。

2、正在投檔

代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校,而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進某高校,這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。

3、院校在閱

表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案,并正在審閱。需要注意的是,錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了,因為通常省招生投給高校的檔案數(shù)都是超過學(xué)校招生指標(biāo)的,所以一般都會有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。

4、預(yù)退檔

如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”,那就說明考生將因為種種原因而被退檔,往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過,考生如果被退檔,高校都會注明退檔理由。

5、預(yù)錄取

表示考生將被某所高校錄取了,院校已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。

6、錄取預(yù)審(錄取待審)

部分地區(qū)也叫“錄取待審”,代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單,但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。

7、錄取

考生被院校錄取。

高考志愿填報方法

1、根據(jù)位次確定大學(xué),由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計劃都可能有變化,每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會有波動,但是排名是相對穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報之前,考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學(xué)好,有時連畢業(yè)都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標(biāo)志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業(yè)后,進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個院校的每個專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序,在填報志愿時,考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計門檻高的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則,沖一沖不要盲目亂沖,穩(wěn)一穩(wěn)要重點考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校,保一保要選好保底學(xué)校,避免高分低就。

三、南昌航空大學(xué)學(xué)校介紹

 南昌航空大學(xué)是一所以工為主,工理文管經(jīng)法教藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校始終堅持“育人為本,質(zhì)量立校,人才強校,開放興校,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,扎實推進內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。 1.辦學(xué)歷史:南昌航空大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是全國首批學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生,1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。先后隸屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國航空工業(yè)總公司,1999年開始實行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制,是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建的高等學(xué)校。 2.辦學(xué)特色:學(xué)校秉承“日新自強、知行合一”的校訓(xùn)、“勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“團結(jié)自強、拼搏向上”的昌航精神,堅持“立足江西、面向全國,服務(wù)地方、服務(wù)國防”的服務(wù)面向,以航空國防需求為導(dǎo)向,積極服務(wù)國家航空工業(yè)和江西地方經(jīng)濟社會發(fā)展,擁有航空、國防類及相關(guān)專業(yè)27個,占學(xué)校所有專業(yè)的38%,擁有飛行器設(shè)計與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、飛行技術(shù)、航空服務(wù)藝術(shù)與管理等航空特色專業(yè)。目前,學(xué)校已經(jīng)初步建成工科優(yōu)勢明顯、航空特色鮮明的本科高校。 3.辦學(xué)條件:學(xué)校位于“物華天寶,人杰地靈”的英雄城——南昌。校園環(huán)境優(yōu)美,擁有前湖校區(qū)、上海路校區(qū)、共青城校區(qū)等3個校區(qū),占地面積3500余畝。校舍建筑面積102萬平米。擁有教學(xué)、科研設(shè)備4.7萬多臺套,儀器設(shè)備總值約5.7億元。圖書館紙質(zhì)館藏資料215.82萬冊,中外文期刊380種,電子期刊近5.86萬種,電子圖書348.14萬冊,中外文數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫46個,閱覽位4500座。體育活動場地面積達(dá)15.5萬平米。 4.機構(gòu)設(shè)置:學(xué)校設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、航空制造工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國語學(xué)院、飛行器工程學(xué)院(航空發(fā)動機學(xué)院)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、測試與光電工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、體育學(xué)院、土木建筑學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、航空服務(wù)與音樂學(xué)院、軟件學(xué)院、通航學(xué)院(民航學(xué)院)等17個專業(yè)學(xué)院,有國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)院等3個管理型學(xué)院,以及1個獨立學(xué)院科技學(xué)院。學(xué)校擁有“江西省測試技術(shù)與控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技術(shù)研究中心”博士后創(chuàng)新實踐基地、1個國家級工程實驗室、1個國家級工程研究中心、30個省(部)級重點實驗室(研究中心)和省級重點基地。擁有2個國家級實驗教學(xué)示范中心,9個省級實驗教學(xué)示范中心。 5.學(xué)科專業(yè):具有17個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點,11個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。擁有環(huán)境科學(xué)與工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)和儀器科學(xué)與技術(shù)三個江西省一流學(xué)科,5個國防特色學(xué)科。現(xiàn)有70個本科專業(yè)。其中17個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,5個國家級特色專業(yè),1個國家級綜合改革試點專業(yè),9個江西省一流本科專業(yè)建設(shè)點,8個省級特色專業(yè),6個省級綜合改革試點專業(yè),4個專業(yè)通過教育部工程教育認(rèn)證。學(xué)校入選教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校,獲批6個國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè),6個江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。學(xué)校材料科學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)等3個學(xué)科進入ESI全球?qū)W科排名前1%,步入國際高水平學(xué)科行列。 6.人才培養(yǎng):學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格。與北京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、北京航空材料研究院、湖南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校和科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生。學(xué)校擁有國家級教學(xué)團隊1個、國家精品課程1門、國家級雙語教學(xué)示范課程1門、國家級一流課程3門;獲國家級教學(xué)成果獎5項、國家級規(guī)劃教材8部、省級教學(xué)成果獎91項、省(部)級優(yōu)秀教材40部。擁有3個校企共建的國家級工程實踐教育中心。獲國家級新工科研究與實踐項目2個、教育部高教司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目97項。擁有校外實踐(實習(xí))基地254個,其中與中國南方航空工業(yè)(集團)有限公司聯(lián)合申報的工程實踐教育中心獲批國家級大學(xué)生校外實踐教育基地。學(xué)校國防生培育的“昌航模式”成功獲批為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),國防生培育的經(jīng)驗做法被教育部、中國人民解放軍總政治部聯(lián)合發(fā)文向全國推廣。 學(xué)生科技創(chuàng)新能力不斷增強。近五年,我校學(xué)生共獲省部級以上科技競賽獎4800余項,受理專利743件、授權(quán)385件,發(fā)表論文1300余篇,累計獲得“國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目255項。在2016-2020年全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜(本科)中以獎項數(shù)312項排名全國第77位(較上一輪前進15位),位居省內(nèi)高校第二。在首次發(fā)布的全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜五輪總排行榜(本科)中,我校以獎項數(shù)370項排名全國第103位,亦位居省內(nèi)高校第二。曾獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、中國國際飛行器設(shè)計挑戰(zhàn)賽總決賽暨科研類全國航空航天模型錦標(biāo)賽一等獎、全國大學(xué)生光電設(shè)計競賽全國一等獎金獎、全國大學(xué)生機器人大賽RomoMaster機甲大師賽全國賽總冠軍、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽特等獎、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計大賽一等獎、中國教育機器人大賽一等獎、全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽一等獎等榮譽。“天宮開悟”項目獲“青年紅色筑夢之旅”實踐活動新銳創(chuàng)意獎;大學(xué)生科技創(chuàng)新團隊“環(huán)境光催化及資源循環(huán)利用團隊”榮膺“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地獲批江西省第二批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地,并確定為全國“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”。相繼涌現(xiàn)出“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄”朱丁亮、“第十二屆中國青少年科技創(chuàng)新獎”王璐明,第二屆“洪城創(chuàng)業(yè)故事匯“中周濤挺進六十強并榮獲“洪城創(chuàng)業(yè)故事匯榜樣人物”稱號,江西高校首屆“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”戴維等一批青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進典型。 7.科學(xué)研究:近年來榮獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項,國家科技進步獎1項(參與),何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎1項,全國創(chuàng)新爭先獎1項以及省部級社科成果獎20余項、省部級科技成果獎90多項。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文5000多篇,出版論著180余部,教材642部。獲批國家自然科學(xué)基金重點項目、國家杰出青年基金、國家優(yōu)秀青年基金、其他類別國家自然科學(xué)基金及國家重要科技計劃項目等260余項,國家社科基金重大項目1項以及其他國家級社科項目近20項。承擔(dān)江西省科技重大專項、江西省社科重大招標(biāo)項目、行業(yè)科技項目等省部級科研項目800多項。 8.師資隊伍:學(xué)校現(xiàn)有教職工近2115人,其中專任教師近1600人;具有博士和碩士學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的92%;各類高層次人才334人。 9.招生就業(yè)工作:學(xué)校面向全國29個省、直轄市、自治區(qū)招生,除高考綜合改革省份(北京、上海等十四省) 外大多在一本批次招生,現(xiàn)有全日制在校生2.3萬余人,其中本科生2萬余人,研究生2800余人。建校以來共培養(yǎng)各類畢業(yè)生17萬余名。學(xué)校與航空、航發(fā)、商飛、航天、民航、通航等企事業(yè)單位和近30余個地方政府人力資源部門建立了長期合作關(guān)系。每年有30%以上畢業(yè)生服務(wù)于國防軍工企事業(yè)單位和各大民航、通航、商飛公司。學(xué)校連續(xù)獲江西省“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀等級”等榮譽。 10.國際合作:學(xué)校大力推進國際合作與交流工作,與美國、英國、澳大利亞、烏克蘭等20個國家的70多所高校建立了穩(wěn)定的校際合作關(guān)系;與英國、澳大利亞、美國、愛爾蘭高校共同舉辦本科層次的中外合作辦學(xué)項目,目前在校中外項目生突破1600人。學(xué)校大力發(fā)展來華留學(xué)教育,是“中國政府獎學(xué)金”來華留學(xué)生培養(yǎng)院校,開設(shè)了航空工程(含航空維修)、工商管理、土木工程和計算機技術(shù)等4個本科全英文授課專業(yè)和多個研究生中英文授課專業(yè)。近年來學(xué)校不斷優(yōu)化留學(xué)生培養(yǎng)結(jié)構(gòu),提升留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)了留學(xué)生從本科教育、碩士培養(yǎng)和博士聯(lián)合培養(yǎng)發(fā)展,助推了學(xué)校“雙一流”建設(shè)和國際化,學(xué)校有各類留學(xué)生300多人,先后榮獲江西省和全國來華留學(xué)先進集體榮譽稱號。 我校積極開展學(xué)生出國(境)交流工作,年均出境交流學(xué)生300余人,其中公派出國(境)100余人,先后獲批國家公派《赴烏克蘭專業(yè)人才培養(yǎng)計劃》《優(yōu)秀本科生交流計劃》《國家建設(shè)高水平公派研究生項目》《赴俄白烏專業(yè)人才培養(yǎng)計劃》《促進與俄白烏國際合作培養(yǎng)項目》《與匈牙利政府互

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