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四川高考多少分可以上山東輕工職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新山東輕工職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績(jī)?cè)?50分左右,位次排名需要在260431名左右,才可以考上山東輕工職業(yè)學(xué)院,不過(guò)每年山東輕工職業(yè)學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、四川高考多少分可以上山東輕工職業(yè)學(xué)院

1、四川高考2021年考生上山東輕工職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要252分,錄取最低位次為250325名;

2、四川高考2020年考生上山東輕工職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要150分,錄取最低位次為260431名;

3、四川高考2021年考生上山東輕工職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要323分,錄取最低位次為165847名;

4、四川高考2020年考生上山東輕工職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

二、山東輕工職業(yè)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2021年山東輕工職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 專科 252 250325 省政府
2021 四川 文科 專科 323 165847 省政府

2、2020年山東輕工職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 專科 150 260431 省政府
2020 四川 文科 專科 - - 省政府

實(shí)力強(qiáng)的二本排行榜

序號(hào)學(xué)校名稱全國(guó)排名批次
1重慶師范大學(xué)224二本
2北華大學(xué)254二本
3重慶工商大學(xué)265二本
4泰山醫(yī)學(xué)院273二本
5魯東大學(xué)278二本
6湖南商學(xué)院294二本
7聊城大學(xué)304二本
8山東建筑大學(xué)306二本
9齊齊哈爾大學(xué)306二本
10北京聯(lián)合大學(xué)309二本
11山東中醫(yī)藥大學(xué)309二本
12北方工業(yè)大學(xué)313二本
13鄭州輕工業(yè)學(xué)院315二本
14重慶理工大學(xué)317二本
15青海師范大學(xué)323二本
16天津商業(yè)大學(xué)324二本
17青海民族大學(xué)329二本
18貴州民族大學(xué)330二本
19贛南師范大學(xué)332二本
20河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)332二本
21吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)332二本
22天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)335二本
23長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)335二本
24北京服裝學(xué)院340二本
25遼寧石油化工大學(xué)340二本
26大連海洋大學(xué)345二本
27青島農(nóng)業(yè)大學(xué)345二本
28廣東技術(shù)師范學(xué)院348二本
29長(zhǎng)春大學(xué)348二本
30吉首大學(xué)348二本
31湖南工業(yè)大學(xué)353二本
32中原工學(xué)院353二本
33廣西師范學(xué)院355二本
34佳木斯大學(xué)357二本
35信陽(yáng)師范學(xué)院357二本
36西藏民族大學(xué)357二本
37合肥學(xué)院363二本
38北方民族大學(xué)363二本
39遼寧工業(yè)大學(xué)365二本
40貴州醫(yī)科大學(xué)367二本
41貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)367二本
42沈陽(yáng)化工大學(xué)371二本
43沈陽(yáng)理工大學(xué)371二本
44臨沂大學(xué)374二本
45大連民族大學(xué)375二本
46山東工商學(xué)院375二本
47上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)375二本
48黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)375二本
49塔里木大學(xué)375二本
50北京農(nóng)學(xué)院383二本

專科能填多少個(gè)志愿

一般情況下,高職專科志愿都是可以填報(bào)6個(gè)平行的學(xué)校志愿,每個(gè)學(xué)校可以填報(bào)6個(gè)專業(yè),但各省份數(shù)量不同。

1、專科填報(bào)志愿有一個(gè)第一志愿,五個(gè)第二志愿。每個(gè)學(xué)校可以報(bào)5個(gè)或6個(gè)專業(yè)。填報(bào)志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”:一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿,表達(dá)自己向往何種院校、喜歡的專業(yè)等;另一方面,各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù),從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。

2、要考慮自己的志趣、特長(zhǎng)和國(guó)家的需要選擇自己感興趣的專業(yè),在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中無(wú)疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國(guó)家建設(shè)急需的專業(yè),能使青年人將來(lái)較可能做出重大貢獻(xiàn)。

三、山東輕工職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

學(xué)校始建于1960年,前身是山東省絲綢工業(yè)學(xué)校,2006年升格為山東絲綢紡織職業(yè)學(xué)院,更名為山東輕工職業(yè)學(xué)院。學(xué)校占地370.95畝,建筑面積17.17萬(wàn)平方米,儀器設(shè)備總值10062萬(wàn)元,固定資產(chǎn)總值4.7億元。 學(xué)校現(xiàn)有國(guó)際時(shí)尚學(xué)院、嘉環(huán)ICT學(xué)院、紡織工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等10個(gè)二級(jí)院系,現(xiàn)開(kāi)設(shè)云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代通信技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、跨境電子商務(wù)、空中乘務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播等36個(gè)高職專業(yè),7個(gè)自學(xué)考試本科試點(diǎn)專業(yè)。全日制在校生1.2萬(wàn)人。 學(xué)校現(xiàn)有教職工500人,其中高級(jí)職稱100人。專任教師中,碩士及以上學(xué)位教師占82.9%,16人次先后被評(píng)為“山東省教學(xué)名師”“山東省高等學(xué)校教學(xué)名師”“山東高校十大師德標(biāo)兵”“山東省優(yōu)秀教師”“山東省職業(yè)教育青年技能名師”“山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“淄博市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”“全國(guó)紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)專家”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持改革創(chuàng)新,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,在體制機(jī)制創(chuàng)新、一流專業(yè)建設(shè)、高水平師資隊(duì)伍建設(shè)、信息化建設(shè)等方面取得明顯突破。連續(xù)17年獲得山東省文明單位稱號(hào),是山東省職業(yè)院校混合所有制改革試點(diǎn)單位、山東省校企合作(產(chǎn)教融合)示范單位、山東省“智慧教育示范區(qū)(校)”創(chuàng)建單位、山東省教育信息化示范單位、國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、國(guó)家紡織服裝人才培訓(xùn)基地、第一批山東省節(jié)水型高校、山東省青春健康教育示范基地、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、山東省職教師資隊(duì)伍建設(shè)工作先進(jìn)集體、山東最具辦學(xué)特色的高職院校、山東最具行業(yè)影響力高職院校。 專業(yè)建設(shè) 緊密對(duì)接山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)、淄博市“四強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),優(yōu)化“一標(biāo)桿二骨干三基礎(chǔ)”的專業(yè)群布局,服裝與服飾設(shè)計(jì)立項(xiàng)省級(jí)高水平專業(yè)群,創(chuàng)意設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)商貿(mào)獲批省級(jí)品牌專業(yè)群。學(xué)校擁有中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè),駐淄高校品牌專業(yè)2個(gè);省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);建有山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè)、山東省高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè);建成省級(jí)精品課程22門、省級(jí)精品資源共享課程9門、山東省繼續(xù)教育數(shù)字化精品/優(yōu)質(zhì)課程5門、山東省社區(qū)教育優(yōu)秀課程資源4門;參與7個(gè)國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。 產(chǎn)教融合 學(xué)校2018年榮獲“山東省校企合作(產(chǎn)教融合)示范單位”稱號(hào);學(xué)校是山東省教育廳認(rèn)定的“山東省職業(yè)院校混合所有制改革試點(diǎn)單位”,與山東世博華創(chuàng)動(dòng)漫傳媒有限公司共建“世博動(dòng)漫學(xué)院”,與上海賽特絲綢進(jìn)出口有限公司共建“國(guó)際時(shí)尚學(xué)院”、與南京嘉環(huán)科技股份有限公司共建“嘉環(huán)ICT學(xué)院”;深化現(xiàn)代學(xué)徒培養(yǎng)與歌爾集團(tuán)有限公司共建“歌爾匠造專班”;學(xué)校牽頭成立淄博市紡織服裝職業(yè)教育集團(tuán);校企合作單位達(dá)573家,校企聯(lián)合招生專業(yè)13個(gè),建有校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所144個(gè),校外實(shí)訓(xùn)、教學(xué)與科研基地等290余個(gè);推進(jìn)“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn),獲批Web前端開(kāi)發(fā)等19個(gè)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)認(rèn)定試點(diǎn)資質(zhì);“嘉環(huán)?華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”等校企合作案例被評(píng)為山東省職業(yè)教育校企合作先進(jìn)案例一等獎(jiǎng)。 教育教學(xué)成果 近年來(lái),學(xué)校師生在國(guó)家和全省各級(jí)各類大賽上獲得一等獎(jiǎng)313項(xiàng)、二等獎(jiǎng)572項(xiàng)、三等獎(jiǎng)702項(xiàng);主持完成省級(jí)以上教研課題40余項(xiàng);獲2021年部省共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地理論實(shí)踐研究課題2項(xiàng);主持山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、山東省教改立項(xiàng)項(xiàng)目15項(xiàng),主持開(kāi)發(fā)山東省專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案5項(xiàng);獲得山東省職業(yè)教育教學(xué)成果、科研成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng),三等獎(jiǎng)31項(xiàng);獲得“紡織之光”中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)紡織教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)19項(xiàng);獲評(píng)山東省“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”1項(xiàng)。校企合作開(kāi)發(fā)課程50余門,主編教材50余本,學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到持續(xù)提升。 學(xué)習(xí)生活環(huán)境 “智慧校園”給師生帶來(lái)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的全新數(shù)字化體驗(yàn),校園WIFI全覆蓋、公共場(chǎng)所空調(diào)全覆蓋、教室智慧教學(xué)設(shè)備全覆蓋。學(xué)生公寓提供智慧洗浴、智慧洗衣服務(wù),網(wǎng)上辦事大廳為廣大師生提供數(shù)字化生活全方位服務(wù)。校內(nèi)設(shè)有駕培中心,學(xué)生上學(xué)期間,可輕松考取駕照。 校地融合的創(chuàng)業(yè)環(huán)境 依托于2018年學(xué)校被山東省中華職業(yè)教育社批復(fù)建成的“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院體制機(jī)制,遵循“全過(guò)程、全方位、全鏈條”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,構(gòu)建“三全四階一平臺(tái)四維度”的專創(chuàng)融合人才培養(yǎng)體系;注重加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論研究,立項(xiàng)山東省職業(yè)教育改革研究課題2項(xiàng),淄博市職業(yè)教育微課題2項(xiàng),研究成果在全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)、臺(tái)灣交流訪問(wèn)中展示推廣多次;強(qiáng)化師資培訓(xùn),46人遴選進(jìn)入山東省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫(kù),開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各類師資培訓(xùn)500余人次,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)2500余人次、申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼300余萬(wàn)元;獲山東省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng);獲“魯南制藥杯”第五屆山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)、第六屆山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)、以及“建行杯”山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),銅獎(jiǎng)6項(xiàng)。 高薪就業(yè)、體面工作 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,以提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為根本出發(fā)點(diǎn),以“高薪就業(yè)、體面工作”為目標(biāo),建立了科學(xué)的就業(yè)服務(wù)體系和完善的數(shù)字化就業(yè)信息平臺(tái),對(duì)畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行“一對(duì)一”跟蹤服務(wù)和全方位指導(dǎo)。以職業(yè)能力培養(yǎng),緊密結(jié)合企業(yè)崗位需求,人才培養(yǎng)定位更加準(zhǔn)確,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與就業(yè)服務(wù)的校企全面合作。學(xué)生崗位穩(wěn)定率、起薪、專業(yè)匹配度、就業(yè)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意度連續(xù)多年保持在95%以上。 國(guó)際合作與交流 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)的理念,是中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟常務(wù)理事單位,東南亞職業(yè)教育境外辦學(xué)聯(lián)盟常務(wù)理事單位,山東省“一帶一路”職業(yè)教育國(guó)際聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位,“一帶一路”國(guó)家院校和企業(yè)交流協(xié)會(huì)理事單位,“一帶一路”紡織服裝職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位,中非職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位;與英國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、日本、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、孟加拉國(guó)等國(guó)家(地區(qū))高校建立友好合作關(guān)系;在柬埔寨、孟加拉國(guó)、越南共建立4個(gè)海外人才培養(yǎng)基地;與韓國(guó)京東大學(xué)共建藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)兩個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè);與韓國(guó)南部大學(xué)合作開(kāi)展跨境電商專業(yè)專本貫通培養(yǎng)項(xiàng)目;引進(jìn)美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院人才培養(yǎng)模式和先進(jìn)的時(shí)尚設(shè)計(jì)課程體系,建設(shè)國(guó)際時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院,搭建起寬領(lǐng)域多層次的國(guó)際交流合作平臺(tái)。學(xué)校設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)的留學(xué)生公寓,每年招收優(yōu)秀國(guó)(境)外學(xué)生來(lái)華留學(xué),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生“走出去”,每年資助優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)(境)外高校交流學(xué)習(xí),培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力打造高職教育國(guó)際化辦學(xué)新模式。 伴隨部省共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地、職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃等歷史機(jī)遇到來(lái),學(xué)校正按照黨委提出的“一年夯實(shí)基礎(chǔ),兩年大步突破,三年邁進(jìn)前列”建設(shè)思路,通過(guò)“黨建引領(lǐng)”“強(qiáng)群育才”“名師名匠”“AI賦能”“國(guó)際合作”“文化品牌”“校區(qū)擴(kuò)建”七大工程,聚力打造文化育人高地、校企合作樣板、智慧校園示范、設(shè)計(jì)人才搖籃,努力把學(xué)校建成時(shí)尚創(chuàng)意全國(guó)一流、國(guó)際有影響力的高職院校。(截止2021年9月30日)

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