據(jù)最新蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，四川高考的考生需要成績(jī)?cè)?50分左右，位次排名需要在258428名左右，才可以考上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、四川高考多少分可以上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、四川高考2021年考生上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要150分，錄取最低位次為258428名;

2、四川高考2020年考生上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要247分，錄取最低位次為253461名;

3、四川高考2021年考生上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要258分，錄取最低位次為188798名;

4、四川高考2020年考生上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要260分，錄取最低位次為193963名;

二、蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2021年蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	專(zhuān)科	150	258428	省教育廳
2021	四川	文科	專(zhuān)科	258	188798	省教育廳

2、2020年蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	專(zhuān)科	247	253461	省教育廳
2020	四川	文科	專(zhuān)科	260	193963	省教育廳

新高考志愿填報(bào)方法與技巧如下：

1、重視第一志愿。考生在填報(bào)新高考志愿的時(shí)候，一定要重視第一志愿。因?yàn)檎猩盒Ｗ钕鹊玫降木褪堑谝恢驹缚忌碾娮訖n案。如果考生把自己喜歡的專(zhuān)業(yè)放在了后面，當(dāng)?shù)谝恢驹干暇�的考生人數(shù)足夠的時(shí)候，招生院校就不會(huì)再要其他志愿的考生了。

2、不要忽視第二志愿。考生在填報(bào)新高考志愿的時(shí)候，再重視第一志愿的同時(shí)，也不能忽視第二志愿。當(dāng)考生的第一志愿在錄取過(guò)程中如果因?yàn)橐恍┰虿荒鼙讳浫r(shí)，第二志愿就會(huì)成為考生的最佳選擇。很多考生都會(huì)認(rèn)為第二志愿沒(méi)有什么作用，但是其實(shí)每年因?yàn)榈诙驹付讳浫〉目忌灿幸欢ǖ臄?shù)量，所以考生還是要認(rèn)真對(duì)待第二志愿。

3、服從調(diào)劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機(jī)會(huì)，就會(huì)在新高考志愿填報(bào)的時(shí)候選擇服從調(diào)劑。因此在填報(bào)志愿的時(shí)候，考生不能忽視服從調(diào)劑，特別是一些成績(jī)較低或是競(jìng)爭(zhēng)力較差的考生，更是需要重視。

高考志愿填報(bào)技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來(lái)填報(bào)志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專(zhuān)家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來(lái)比較。考生的線差超過(guò)院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類(lèi)排名或位次來(lái)選擇填報(bào)志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。

平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來(lái)進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來(lái)評(píng)價(jià)院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

三、蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2002年，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)文憑資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量，努力辦讓人民滿意的職業(yè)教育。 學(xué)校地處“全國(guó)最強(qiáng)地級(jí)市－蘇州”“全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首－昆山”，坐落在“全國(guó)聞名的陽(yáng)澄湖畔”，占地320畝，是園林式校園。蘇州是長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群重要中心城市、國(guó)家先進(jìn)制造業(yè)基地和產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心、國(guó)家歷史文化名城和風(fēng)景旅游城市，擁有省級(jí)以上開(kāi)發(fā)區(qū)和綜合保稅區(qū)近30家，高科技企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群眾多，人才需求旺盛，為學(xué)校的可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨(dú)厚的條件和環(huán)境。 學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，緊密對(duì)接電子信息產(chǎn)業(yè)、智能制造產(chǎn)業(yè)、數(shù)字文創(chuàng)和現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)，打造“信息技術(shù)”特色，培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)、區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。現(xiàn)設(shè)有信息技術(shù)學(xué)院、機(jī)電技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、數(shù)字傳媒學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院及思政體育教學(xué)部，圍繞“信息”開(kāi)設(shè)社會(huì)亟需的專(zhuān)業(yè)26個(gè)，現(xiàn)有全日制在校生6500余人，教職工400余人。 學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)緊密合作，創(chuàng)新實(shí)施“三循環(huán)遞進(jìn)式工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式”，構(gòu)建政、校、行、企合作育人機(jī)制，積極探索“冠名班”“訂單班”“現(xiàn)代學(xué)徒制”“新型學(xué)徒制”“共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”等合作育人模式，多個(gè)合作育人項(xiàng)目榮獲蘇州市“校企合作示范組合”，連續(xù)多年榮獲“政校企合作優(yōu)秀院校”。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校已為社會(huì)培養(yǎng)了近3萬(wàn)名優(yōu)秀的技術(shù)技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率和滿意度始終保持在較高水平，畢業(yè)生被企業(yè)廣泛稱(chēng)贊“托普學(xué)生踏實(shí)好用”，2020年以“A等級(jí)”通過(guò)江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核。 學(xué)校堅(jiān)持為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。建立健全以國(guó)家助學(xué)貸款為主體，獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免在內(nèi)的助學(xué)體系，不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。依托江蘇省優(yōu)質(zhì)本科高校，合作開(kāi)展本科助學(xué)教育，暢通人才培養(yǎng)方案，架設(shè)學(xué)生學(xué)歷提升成長(zhǎng)立交橋，每年有數(shù)百名學(xué)子通過(guò)“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”“專(zhuān)接本”“專(zhuān)升本”等方式進(jìn)入本科院校繼續(xù)深造。 學(xué)校積極服務(wù)國(guó)家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)國(guó)際產(chǎn)能合作。先后與馬來(lái)西亞、泰國(guó)、白俄羅斯、英國(guó)、新加坡、匈牙利等國(guó)家的高等院校和教育機(jī)構(gòu)建立友好交流關(guān)系，與馬來(lái)西亞英迪國(guó)際大學(xué)、泰國(guó)西那瓦國(guó)際大學(xué)等高校合作開(kāi)展專(zhuān)本碩留學(xué)直通車(chē)，拓展師生境外交流和學(xué)習(xí)深造渠道，提高學(xué)生的國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力。 經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后榮獲“江蘇省高校文明宿舍單位”“江蘇省平安校園”“全省征兵工作先進(jìn)單位”“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”“政校企合作優(yōu)秀院校”“昆山市人力資源合作計(jì)劃重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“蘇州市全民國(guó)防教育先進(jìn)單位”“國(guó)家青春健康教育示范基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 *，新希望，新挑戰(zhàn)！面向“十四五”，學(xué)校將全面啟動(dòng)校園二期14萬(wàn)平方米的基礎(chǔ)建設(shè)，全院師生將在“厚德、重能、實(shí)用、創(chuàng)新”校訓(xùn)的指引下，繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，聚焦立德樹(shù)人，聚力內(nèi)涵發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為一所讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意、讓用人單位滿意、讓教職員工滿意、讓黨和政府滿意的優(yōu)質(zhì)民辦高職院校！