據(jù)最新洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績(jī)?cè)?60分左右,位次排名需要在260252名左右,才可以考上洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院,不過(guò)每年洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、四川高考多少分可以上洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院
1、四川高考2020年考生上洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要160分,錄取最低位次為260252名;
2、四川高考2020年考生上洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要385分,錄取最低位次為124739名;
二、洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2020年洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 專(zhuān)科 | 160 | 260252 | 省教育廳 |
2020 | 四川 | 文科 | 專(zhuān)科 | 385 | 124739 | 省教育廳 |
高考提前批次報(bào)名時(shí)間是什么時(shí)候
各省本科提前批志愿一般在6月底填報(bào),部分省份專(zhuān)科提前批志愿安排在7月初,具體以本省市招生工作規(guī)定為準(zhǔn)。高考的提前批次是指比普通批次要早,一般高考結(jié)束以后提前批次就開(kāi)始報(bào)名,如果提前批報(bào)了沒(méi)被錄取也不會(huì)影響其他批次的填報(bào)錄取。
下面整理了部分省份2022年本科提前批次報(bào)名時(shí)間:
四川省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月25日17:00。
河北省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月26日12點(diǎn),截止時(shí)間為6月27日12時(shí)。
湖北省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月29日8:00點(diǎn),截止時(shí)間為6月30日17:00。
河南省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月26日8:00點(diǎn),截止時(shí)間為6月28日18:00。
湖南省本科提前批次志愿填報(bào)時(shí)間為6月29日8:00點(diǎn),截止時(shí)間為7月2日17:00。
被錄取后還可以復(fù)讀嗎
被大學(xué)錄取之后是可以回學(xué)校復(fù)讀的,具體建議如下:
1、如果已經(jīng)準(zhǔn)備復(fù)讀了,一般情況下建議不要填報(bào)高考志愿,以便將錄取機(jī)會(huì)留給其他想上學(xué)的同學(xué),這是一種美德。
2、如果已填報(bào)了某所大學(xué),而且高考錄取通知書(shū)已經(jīng)來(lái)了,又不想去就讀,這是可以的,對(duì)來(lái)年復(fù)讀報(bào)考基本沒(méi)有影響。
3、如果填報(bào)高考志愿后,沒(méi)有按時(shí)去就讀,對(duì)來(lái)年的影響是:如果復(fù)讀后明年填報(bào)高考志愿“A大學(xué)某專(zhuān)業(yè)”,假設(shè)該專(zhuān)業(yè)只招收1名同學(xué),假如和另外一名同學(xué)高考分?jǐn)?shù)相同,而他是應(yīng)屆生,則會(huì)優(yōu)先錄取他,因?yàn)樯弦荒旮呖急讳浫](méi)有去就讀,有記錄在案,假如比另外一名同學(xué)高1分,還是會(huì)錄取的,高考錄取按照分?jǐn)?shù)高低來(lái)的。
4、正常情況下,同一分?jǐn)?shù),報(bào)考某大學(xué)某專(zhuān)業(yè)撞到的幾率還是非常小的,可以忽略不計(jì)。
三、洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
"洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處十三朝古都洛陽(yáng),鐘靈毓秀、人杰地靈,是莘莘學(xué)子求學(xué)的樂(lè)園。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、天人合一,2421余畝生態(tài)校園,以澗河為界,分河?xùn)|、河西兩大校區(qū)。現(xiàn)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)50個(gè)專(zhuān)業(yè),各類(lèi)全日制在校生27000余人。學(xué)校擁有博士、教授、副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)技師等專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),其中碩士學(xué)位、雙師型教師占教師總數(shù)的80%以上。根據(jù)《中共洛陽(yáng)市委關(guān)于制定洛陽(yáng)市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》精神,學(xué)校將在“十四五”期間升格為本科職業(yè)大學(xué)。 學(xué)校秉承“以父母之心育人、幫助學(xué)生成就夢(mèng)想”的辦學(xué)宗旨,踐行“理實(shí)一體、知行合一”的校訓(xùn),不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教育教學(xué)改革,努力打造一流應(yīng)用型職業(yè)教育高校品牌,成為扎根中原大地的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校各專(zhuān)業(yè)積極構(gòu)建校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)一體的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,形成了“政校行企、協(xié)同育人”獨(dú)具特色的“洛科”的育人模式。 洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院高度重視產(chǎn)教融合、校企合作,打造多元化育人機(jī)制,全面提高育人質(zhì)量,使教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接。學(xué)校不斷拓展校企合作范圍、深化合作內(nèi)涵,根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)需求與企業(yè)開(kāi)展多種形式合作。 目前學(xué)校已與中國(guó)電影集團(tuán)公司、清華大學(xué)天津高端裝備研究院洛陽(yáng)先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地、南京第五十五所技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司、北京云圖智聯(lián)教育科技有限責(zé)任公司、蘇州富納艾爾科技有限公司等企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系。形成了“政校行企、協(xié)同育人”的人才培養(yǎng)模式,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。 加強(qiáng)校企合作頂層設(shè)計(jì),與洛陽(yáng)市高新(自貿(mào))區(qū)等單位共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院。在學(xué)校未來(lái)十四五規(guī)劃中,明確聚焦專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)群)建設(shè),以高品質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向,進(jìn)一步對(duì)接區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,積極構(gòu)建“政-產(chǎn)-學(xué)-研”模式,推動(dòng)校企合作升級(jí)。 學(xué)校始終遵循以高尚的師德感染學(xué)生,以?xún)?yōu)良的校風(fēng)熏陶學(xué)生,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)課程發(fā)展學(xué)生,不斷提高學(xué)生綜合素養(yǎng),培養(yǎng)厚德博學(xué)、內(nèi)心充盈、敏行善言的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,已為社會(huì)培養(yǎng)輸送各類(lèi)技術(shù)技能型人才10余萬(wàn)名。近年來(lái),學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率高,對(duì)口安置率95%以上,就業(yè)滿意率98%以上。 插上科技翅膀,放飛青春夢(mèng)想。今天的洛科,正承載著新的希望,駕馭著時(shí)代的機(jī)遇,在神州大地起舞飛揚(yáng),繪制出壯麗的藍(lán)圖,締造明日的輝煌!"