教育是以生命激活生命的事業(yè)，“同心同德同力” “提神提速提質(zhì)”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。以下是小編為大家分享的新學(xué)期我能行學(xué)生手抄報，歡迎借鑒！

新學(xué)期我能行學(xué)生手抄報

新學(xué)期我能行學(xué)生手抄報

新學(xué)期我能行學(xué)生手抄報

新學(xué)期我能行作文

新學(xué)期開始了，一切都恢復(fù)了以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。看到新發(fā)到手中的新書，里面的內(nèi)容是那么新鮮，又那么陌生。我心里感到很緊張，我該怎樣面對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，怎樣解答書中的難題？一切的答案都會從現(xiàn)在開始。

每天晚上放學(xué)，我都會回想起教師鼓勵我們好好學(xué)習(xí)的話語。翻開教師講過的課程，拿起筆做作業(yè)時，好像所有的困難和壓力都不存在了一樣。這是因為有教師在我們身邊，有好的同學(xué)做我的榜樣，還有家長對我們的鼓勵和期望。

回想起上個學(xué)期，我的成績不是很理想，但我在這個學(xué)期會努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績提上去。我查找過原因，這是因為我對學(xué)習(xí)不是很專一，有時上課不認真聽講，知識就從耳邊溜走了，還有就是我對有興趣的科目能夠完全投入進去，對不感興趣的科目就不是很認真地聽教師講課。比如像歷史啦、地理啦考的分數(shù)就比其它科目差很多。加上回家后不復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的功課。所以，我的考試分數(shù)就不是很好。以前，教師和家長都告訴過我這些問題，我沒有認真地去糾正。我決心聽教師和家長的話，克服自己的缺點，作一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

到了新學(xué)期，一切都恢復(fù)了，我對前途充滿了信心和希望。古人說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。”有前人的鼓勵，教師和家長的教誨，我要做出極大的努力，好好學(xué)習(xí)文化知識，取得優(yōu)異的成績，絕不會辜負教師和家長的期望。我要對自己說：“新學(xué)期我能行！”

新學(xué)期的標(biāo)語

新學(xué)期，新舉措，師生共進，撒汗才能收獲。

高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長，拼搏方可成才。

校園是我家，環(huán)保在我心。

要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。

多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。

學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。

素質(zhì)高一分，形象美時分，社區(qū)是我家，關(guān)愛你、我、他。

多一份呵護，多一片綠地。

用真誠為半徑，以尊敬為圓心。

發(fā)展的眼光看問題，用學(xué)習(xí)的精神強素質(zhì)

歡迎新教師，歡迎新同學(xué)!

我是校園小當(dāng)家，我愛校園草與花