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考生：沒練過心里沒底;老師：要得高分就要寫出感情、思想、文采

隨著2013年石市中考大幕的揭開，中考作文題目也揭開了它的面紗。每年中考的作文題目都成為家長和老師談論的焦點，今年中考作文題目是“語文很重要，但是語文不僅僅存在于課堂上，更存在于大千世界中”然后進行續寫。面對這樣一個作文題目，大部分考生都覺得很新穎，在前幾次的模擬考試中沒有遇到過，初三的語文老師認為，這篇作文要想得高分，必須做到有情感、有思想、有文采。

考生有的寫成了記敘文

有的寫成了議論文

“我經常上網，也關注中考的預測。今年高考作文題目出來后，我就感覺作文題目不是按照社會熱點來出題的，后來準備的這段時間我更側重練習了一些非熱點的話題，諸如：禮貌待人、誠實守信等，但真的沒有想到會是這樣的話題。”考生小趙說，他在寫作中采用的是以不變應萬變，“我把語文很重要上升到了一個高度，寫成文化很重要，尤其是中國文化。然后按照這個思路，主要寫了一下中國文化在社會中的作用，因為現在的社會關注中國文化太少了，很多優秀的中國文化都流失了。”小趙說，他是按記敘文寫的，寫了一個關于書法藝術流失的例子，我覺得應該是扣題了。

“我寫的是議論文，主要是用唐代幾個著名詩人的例子來論述學習語文的各種不同方式。”考生張偉說，他感覺這個作文題目雖然限定了一個主題，但是后面留的這個尾巴還是能給寫作留下一個廣闊的空間。

想拿高分

必須有情感、有思想、有文采

對于今年的中考作文題目，石市17中初中語文老師張靜表示，今年的作文題目有新意,摒棄了河北省前五年“話題作文、命題作文、半命題作文”等主流模式，而是另辟蹊徑，給出文章開頭，進行文章的續寫。“對于這個作文考題，我認為還是讓人感到眼前一亮，既有濃厚的語文色彩，又有寬闊的外延。”張靜說，學生可以調動平時的生活積累和內心體驗,表達對語文學習的認識,但是想要拿到高分就必須做到有情感、有思想、有文采。

張靜說，這篇文章要想寫得好，首先學生要明確語文的內涵、外延，何謂語文的學習?語文學習既有著最基本的字詞積累，語言功底，又有著對生活的觀察能力、感悟能力和表達能力，進而形成正確的情感態度價值觀。“基于此，可以寫從書籍中感悟到的語文的文化之美，如‘蘇軾的樂觀曠達，魯迅的深刻犀利，沈從文的悠遠淡然’，都是不錯的寫作題材;也可以寫對自然界蓬勃生機的觀察感悟贊美，‘草長鶯飛，風云雨雪，名山大川’皆可入題;同樣還可以寫家庭生活、學校生活、社會生活的點滴細節，‘背影中的父愛，微笑里的關懷，心靈的撫慰’。”張靜說，這些源自生活的本真，都彰顯了語文學習的人文氣息。所以“生活處處皆語文”。

對于具體的寫作方法，張靜說，學生在寫文章的時候，要注意自己的選材和對語文學習的感悟要有機結合起來。要提煉自己的思想和見解，要言之有理，抒寫感悟的最后要回扣到作文給出的話題中。同時注意把心里的想法用語言準確、流暢地表達出來。

寫作之前先明確主題

不要硬套格式

對于今后的初中學生如何進一步提高作文寫作水平，張老師的建議是首先要多注意觀察和積累，“平時看到課本及課外讀物中好詞、好句、好文章，學生要留心把它們記錄下來，沒事的時候翻一翻，在平時的作文練習中也要注意運用這些材料。”張靜說，寫作也是個熟能生巧的活，多運用就可以多一些經驗。

張靜說，在具體的寫作過程中，要注重從真情實感、真人真事的方面入手，從生活小事、小的細節出發，最終形成自己的感悟進而形成文章。“寫作文的時候不要去套一些現成的結構，平時雖然練過很多作文，但是真正到了考場后，作文題目肯定是你沒有見過或者是相似的，這個時候對于沒有見過的題目。不要著急，首先要把主題明確了，知道自己要寫什么，然后再去確定結構。”張靜說，對于相似題目，考生也不能夠完全套用，而是應該看看兩者有什么不同，哪些是可以從原來寫的作文中借鑒的。(本報記者郭鵬實習生張碩)

總結：石家莊中考作文就為大家介紹到這里了，希望能幫助同學們掌握最新資訊內容!

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