據最新邵陽學院招生網和上海招生考試院公布的錄取數據，上海高考的考生需要成績在402分左右，位次排名需要在36155名左右，才可以考上邵陽學院，不過每年邵陽學院在上海招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、上海高考多少分可以上邵陽學院

1、上海高考2022年考生上邵陽學院的綜合(物 或 地 或 政)最低分需要403分，錄取最低位次為35974名;

2、上海高考2022年考生上邵陽學院的綜合(不限)最低分需要407分，錄取最低位次為35422名;

3、上海高考2021年考生上邵陽學院的綜合(不限)最低分需要409分，錄取最低位次為34311名;

4、上海高考2021年考生上邵陽學院的綜合(物 或 地 或 政)最低分需要414分，錄取最低位次為33499名;

5、上海高考2020年考生上邵陽學院(02)的綜合(物)最低分需要402分，錄取最低位次為36155名;

6、上海高考2020年考生上邵陽學院(01)的綜合(地 或 政 或 物)最低分需要423分，錄取最低位次為32523名;

二、邵陽學院在上海的近三年的排名多少可以上

1、2022年邵陽學院在上海的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	上海	綜合	物 或 地 或 政	本科	403	35974	省政府
2022	上海	綜合	不限	本科	407	35422	省政府

2、2021年邵陽學院在上海的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	上海	綜合	不限	本科	409	34311	省政府
2021	上海	綜合	物 或 地 或 政	本科	414	33499	省政府

3、2020年邵陽學院在上海的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	上海	綜合	物	本科	402	36155	省政府
2020	上海	綜合	地 或 政 或 物	本科	423	32523	省政府

高考后提前批�？圃趺刺钪驹�

專科提前批同樣是采用網上填報志愿的方式�？忌�既可以只填報�？铺崆芭�或高職（專科）批文史類招生的學校和專業志愿，也可以同時填報兩個批次中�？婆�招生的學校和專業志愿。提前批和普通批不發生沖突。

一是考生在報考提前批院校的時候，一定要選擇自己中意的方向，千萬不要不要盲目的選擇。

二是提前批院校里的各個專業也一定要符合個人的意愿，如果不符合千萬不要報考。

三是提前批院校與正常批次的組合問題，提前批院校除非常中意的方向，選擇院校的分數必須高于批次院校的分數。

高考志愿填報注意事項

1、在每一批高考中，填寫第一志愿是非常重要的，尤其是在一些著名的高校。但這并不意味著第二個或第三個選擇不再重要。

2、在每年的招生中，一些高�？偸侨鄙俚谝恢驹笇W生。他們需要招募第二志愿，甚至通過調整和分數降低來完成招募計劃。因此，我們不應該僅僅因為第一個志愿者的滿員率高就忽視第三個和第一個志愿者的填補。在填寫所有志愿者時，我們必須注意梯度，仔細填寫第二個和第三個志愿者。例如，為了提高學生的素質，一些高校每年都會以政策法規和志愿分數的年級差異的形式在第二和第三名志愿者中選出最佳人選。

3、專業對人的影響，往往會持續一生。因為專業選擇得恰當，就能夠充分發揮自己的愛好、興趣、特長。首選自己喜歡的專業，濃厚的興趣便會帶著自己在這個領域盡情地遨游，能更主動地、高效率地學習專業知識，并且充滿了樂趣，做出更大的成績，促進自己今后的長遠發展。

三、邵陽學院學校介紹

邵陽學院創建于 1958 年（醫學類專業辦學歷史可追溯到 1906 年），由邵陽師范高等�？茖W校與邵陽高等�？茖W校2002 年合并升本而成，2016 年邵陽醫學高等�？茖W校并入。學校是湖南省“雙一流”高水平應用特色學院，具有碩士學位研究生招生資格學校，全國畢業生就業典型經驗高校，卓越醫生教育培養試點項目單位。60多年來，學校為社會培養了 17 萬多名各類人才。 學校坐落在國家衛生城市、湘西南歷史文化名城——湖南省邵陽市，人文底蘊深厚。這里誕生了我國近代史上“第一個睜眼看世界”的思想家魏源，“再造共和”的民主革命家蔡鍔，杰出的馬克思主義史學家呂振羽和德藝雙馨的人民音樂家賀綠��；這里是湖湘文化的重要發源地，寶慶竹刻、邵陽布袋戲、灘頭年畫和花瑤挑花等非物質文化遺產熠熠生輝，享譽中外。 學校有李子園、七里坪、西湖、江北四個校區，校園占地面積158.20萬平方米，校舍面積82.31萬平方米，固定資產13.83億元，教學科研儀器設備原值2.79億元，館藏圖書237.03萬余冊，其中電子圖書78萬冊，中外文紙質報刊1471種，各類數據庫40個。 學校擁有23個教學學院，有“服務國家特殊需求人才培養項目”機械、生物與醫藥專業碩士學位類別；55個本科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學11大學科門類；面向30個�。ㄊ�、自治區）招生，全日制在校學生26887人（不含繼續教育學生）。 師資隊伍力量雄厚。學校教職工3947人，其中正高職稱（含教授、主任醫師等）204人，副高職稱（含副教授、副主任醫師等）753人；研究生導師113人（不含校外）；博士452人（含在讀）。有享受國務院政府特殊津貼專家、全國優秀教師、全國高校思想政治理論課教學能手、省政府特殊津貼專家、芙蓉學者、省“*”專家、省級教學名師、省“121人才工程”專家等58人。聘請中國工程院院士李國杰教授為名譽校長、兼職教授，常年聘請多名外籍教師。 “雙一流”建設成績突出。學校擁有湖南省“雙一流”應用特色學科 6 個；教育部國家特色專業建設點 4 個，教育部地方高校綜合改革試點專業 1 個，國家級一流專業建設點2個，省級一流專業建設點 27個，省級特色專業 8 個，省級綜合改革試點專業 6 個（含�？茖�業 2 個），全國職業院校健康服務類示范專業點 1 個；有國家級一流本科課程1門，國家級精品視頻公開課 1 門，省級精品課程 7 門，省級精品在線開放課程 6 門，省級線下一流課程15門、線上線下混合課程12門，省級社會類課程2門；有國家級大學生校外實踐教育基地 1 個，省級校企合作人才培養基地 6 個，省級校企合作創新創業教育基地 9 個，省級研究生培養創新基地 5 個，校外實習基地 273 個，其中省級優秀實習基地7 個；有直屬附屬醫院 2 所，協作型附屬醫院 1 所，教學醫院 3 所；有省級虛擬仿真實驗教學中心 1 個，省級大學生創新訓練中心 2 個，省級創新創業教育中心 9 個；有省級教學團隊 7 個；有教育部“新工科”研究與實踐項目 2 個，教育部首批“新農科”研究與實踐項目1個，省首批“新農科”研究與實踐項目1個；有湖南省院士專家工作站1個，湖南省重點實驗室 4個，湖南省工程研究中心1個，湖南省社會科學研究基地3 個，其他各類省級科研平臺19個。 科學研究成果豐碩。近年來，學校主持國家自然科學、社會科學基金項目等各級各類科研項目929項；獲各級教學、科研成果獎157項；發表學術論文5600余篇，有471篇被國際三大權威索引收錄；出版學術專著174部。學報社科版、自科版均為中國高校優秀期刊，影響因子不斷提升。 人才培養質量較高。近年來，學生參加“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生機械創新設計大賽、全國大學生藝術展演、全國大學生電子設計競賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國大學生英語競賽、全國大學生中學物理教學技能大賽等省級以上競賽獲得獎勵1644項，其中國家級272項。2016年獲第二屆全國高�！靶�園好聲音大賽”冠軍，2017年獲中國機器人技能大賽“機器人高爾夫球”項目冠軍，2018年獲第八屆全國大學生機械創新設計大賽一等獎和第五屆全國大學生藝術展演一等獎，2015年、2020年獲全國大學生廣告藝術大賽一等獎。近年來，學校多次被評為“湖南省普通高校畢業生就業創業工作‘一把手工程’優秀單位”“湖南省普通高校畢業生就業工作先進單位”“湖南省大學生就業創業示范�！�。 堅持開放辦學方針。學校堅持校地、校企合作，先后與邵陽市人民政府及所轄縣（市、區）人民政府、有關部門簽署了校地合作協議，與中國電信、湘電集團、湘窖酒業、偉大集團等企業簽訂了產學研合作協議，在人才培養、技術創新、產品研發、成果轉化等領域開展深度合作；成立了 5 個產業學院和2個研究院，探索“雙元制”人才培養模式。學校積極開展國際交流與合作，與英國、美國、馬來西亞等多個國家的高校建立了多種形式的合作與交流關系。有教育部中外合作辦學項目2個。2015年開始招收國際學生。 建校60余年來，學校始終堅持*辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“立德樹人，學以致用”的辦學理念，踐行“明德、求真、共生、超越”的校訓，弘揚“共生共榮、唯實唯新”的校風、“明德明理、篤學篤行”的學風和“修德修身、敬業精業”的教風，為湖南和國家經濟社會發展做出了重要貢獻，贏得了良好的社會聲譽。先后被評為湖南省文明單位、湖南省文明校園、湖南省普通高校黨建工作先進單位、湖南省綜治工作優秀單位、湖南省高等學校思想政治教育研究先進單位、湖南省高校易班建設先進單位、湖南省普通高校大學生心理健康教育工作先進單位、湖南省高校軍訓工作先進單位、全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動先進單位等。 面向未來，學校將堅持“立足湖南、面向周邊、輻射全國，以工學為主體、以師范和醫學為兩翼、多學科專業協調發展，培養專業基礎扎實、知識結構合理、創新實踐能力較強、潛心服務基層的高素質應用型人才”的辦學定位，力爭到2035年，形成博士-碩士-本科的辦學層次，基本建成國內具有較高知名度的特色鮮明的高水平應用型大學。 （數據更新于2021年4月20日）