大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定
第五節(jié) 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)
第三十條 學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對(duì)其他專業(yè)有興趣和專長(zhǎng)的，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)；以特殊招生形式錄取的學(xué)生，國(guó)家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的，不得轉(zhuǎn)專業(yè)。有下列情況之一者，可提出院內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。
（一）經(jīng)學(xué)院認(rèn)定，學(xué)生在某專業(yè)領(lǐng)域確有專長(zhǎng)，轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于其能力發(fā)揮；
（二）入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)院指定醫(yī)療部門診斷證明不適合在原主修專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在外校或本校院其他專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)；
（三）復(fù)學(xué)后原所修專業(yè)已不再招生；
（四）經(jīng)學(xué)院認(rèn)定，確有某種困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第三十一條 需轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)生提出書面申請(qǐng)（附家長(zhǎng)意見(jiàn)及要求轉(zhuǎn)專業(yè)說(shuō)明材料）向教務(wù)處提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，審核同意后給學(xué)生下發(fā)《轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》，學(xué)生依據(jù)審批表辦理相關(guān)手續(xù)后由教務(wù)處下發(fā)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)通知單至各相關(guān)部門，轉(zhuǎn)入二級(jí)學(xué)院安排學(xué)生上課。
第三十二條 以特殊招生形式錄取的學(xué)生，國(guó)家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的，不得轉(zhuǎn)專業(yè)，二年級(jí)及以上者無(wú)正當(dāng)理由不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
