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陜西高考多少分可以上常州紡織服裝職業技術學院 排名多少能上?

思而思學網

據最新常州紡織服裝職業技術學院招生網和陜西招生考試院公布的錄取數據,陜西高考的考生需要成績在241分左右,位次排名需要在160594名左右,才可以考上常州紡織服裝職業技術學院,不過每年常州紡織服裝職業技術學院在陜西招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、陜西高考多少分可以上常州紡織服裝職業技術學院

1、陜西高考2022年考生上常州紡織服裝職業技術學院的理科最低分需要241分,錄取最低位次為160594名;

2、陜西高考2022年考生上常州紡織服裝職業技術學院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

二、常州紡織服裝職業技術學院在陜西的近三年的排名多少可以上

1、2022年常州紡織服裝職業技術學院在陜西的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 陜西 理科 專科 241 160594 省政府
2022 陜西 文科 專科 - - 省政府

高考志愿怎樣填寫

1、按名次來確定大學,由于每年的各種因素都有所不同,大學的錄取分數線也會有所波動,但是排名是相對比較穩定的,大家可以參考排名來確定自己想要報考的大學。

2、高考志愿填報在選擇專業時要以興趣優先,興趣是你最好的老師。當然也要盡量避免冷門專業,畢竟冷門也是有它的原因,比如說就業率低啊,工資低啊,就業專業不對口等等。

3、優選目標志愿,說白了就是在你自己喜歡的院校及專業進行自由組合挑選。那你也要保證你能被你優選的志愿所錄取,不然就是一場空。

4、參考去年錄取分數線做個排名,填報志愿時可以“沖一沖”、“穩一穩”、“抱一抱”。簡單來說呢,就是沖更好的院校,抓住自己喜歡的院校,保證能被錄取的院校。以上皆不可盲目,在學校跟專業上要進行全面分析,盡量避開“高分低就”這種尷尬的結局。

二批征集志愿與專科志愿有沖突嗎

二本征集志愿是在專科志愿錄取前投檔錄取,兩者沒有任何沖突。不必須報專科。

考生在填報二本征集志愿前,必須首先填報好專科志愿,填報二本征集志愿后,二本征集志愿會馬上投檔錄取,如果被征集志愿錄取了,專科志愿就作廢了,還有一種是專科志愿會接著投檔錄取。

對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄退完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃,考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征求志愿”。

三、常州紡織服裝職業技術學院學校介紹

長江水長,太湖水廣;學府宏開,桃李芬芳。 這里,先后涌現了全國勞動模范鄧永久,全國行業勞動模范吳長美,中國著名西服工藝大師印柏林,中國十佳服裝設計師唐煒、胡繼華、曹陽,江蘇省十佳服裝設計師向文君、卞嘉偉,中國陶瓷藝術大師王亞平,青年雕塑家、中國工藝美術“百花獎”金獎得主楊湛,省級非物質文化遺產——常州留青竹刻傳承人徐楓…… 常州紡織服裝職業技術學院是一所融理工文藝多學科的省屬公辦全日制普通高等學校,地處經濟發達、現代化企業密集、辦學腹地廣闊、人才需求旺盛的長三角地區,位于國家高職教育改革發展綜合實驗區常州科教城內。 學校始建于1958年,是一所依托紡織產業起步、順應地方經濟發展、培養技術技能人才、服務國家現代化建設、具有鮮明特色的學校,2001年由國家級重點中專獨立升格為高等職業技術學院。2006年、2011年均以優異成績通過教育部高職高專人才培養工作評估。 教育理念先進,育人成效顯著。學校堅持“進德、立業、敏學、篤行”為校訓,以立德樹人為根本使命,以“促進學生充分發展”價值觀,以培養具有高度社會責任感的、適應現代經濟發展要求的技術技能型人才為己任。學校設有創意學院、紡織學院、服裝學院、機電學院、經貿學院、人文學院、創業學院、國際學院、繼續教育學院、馬克思主義學院、體育部等教學單位,設有41個專業。擁有中央財政支持資助發展專業3個,省級特色專業8個,省級品牌專業1個,省級重點專業(群)3個,省高水平專業群2個(含培育),省級高水平骨干專業5個。江蘇省現代職業教育體系試點項目55個;國家精品在線開放課程1門、國家級精品課程3門、省級23門;國家級教學成果2項,省部級教學成果獎89項。參與國家職業教育專業教學資源庫9個。國家規劃教材10部,江蘇省精品教材16部,江蘇省重點教材17部。全國職業院校技能大賽一等獎6項,省高等職業院校技能大賽一等獎8項,全國職業院校技能大賽教學能力比賽高職組一等獎1項,省信息化大賽一等獎5項,省微課比賽一等獎14項。 辦學條件優越,師資力量優良。學校占地825畝,建筑面積30.6萬,固定資產9.00億元,教學儀器設備總值2.01億元。目前,擁有國家教育部、財政部等十大部委聯合定向支持建設、區域內唯一的國家動畫無紙化公共技術教育服務平臺1個,國家級實訓基地2個、省部級6個,省級產教融合集成平臺1個,省級創新實訓基地1個,省級人才培養模式創新實驗基地1個,省級工程技術中心2個,省級技能大師工作室1個,市級重點實驗室2個,省級高等職業教育產教深度融合實訓平臺2個,國家職業技能鑒定所1個。學校還是中國紡織服裝高技能人才培訓基地、江蘇紡織服裝產學研示范基地。現有全日制在校生11000余人,教職工600多人,其中專任教師450余人;高級職稱教師200余人;江蘇省各類人才項目近125人;江蘇省市產業教授38人。國內、省內高級訪問學者、高級訪問工程師47人。省級優秀專業教學團隊3個。同時培養了“江蘇省教育工作先進個人”、“江蘇省品牌專業儒雅領軍者”、“亞太地區竹工藝名匠”等一批在行業有影響力的優秀教師。 深化產教融合,服務經濟建設。學校積極主動為地方經濟建設服務,探索政校企行聯動,產教深度融合、多方協同育人。牽頭成立“江蘇紡織服裝產教聯盟”,圍繞區域經濟社會發展,在數字創意設計、生態紡織技術研究、時尚服裝設計研究、節能環保染料助劑開發、智能紡織裝備研發、現代服務業開發等方面,形成了較強的對外服務能力及市場競爭力。現有300多家緊密依托研發型企業,上千家動態遴選性產學研合作基地(企業)。“服裝技術與管理”培訓響譽全國,形成了顯著的對外輻射與示范的品牌效應。獲批國家社科基金藝術學項目、教育部人文社會科學研究青年基金項目、教育部人文社會科學高校思想政治理論課教師研究專項、教育部行指委職業教育改革創新專項課題、江蘇高校哲學社會科學研究重大項目,完成了國家科技型中小企業技術創新基金支持項目、江蘇省教育廳教育教改研究“重中之重”課題等科研項目,并創新性地開展了亂針繡數字化處理技術項目研究工作。“江蘇服飾文化研究院”獲批江蘇高校哲學社會科學重點研究基地。科研成果先后獲中國紡織科技進步三等獎、全國新產品三等獎、江蘇省科技進步三等獎、江蘇省水利廳科技成果獎、江蘇紡織技術創新獎、江蘇省教育科學研究成果獎、常州市產學研優秀項目獎、常州市哲學社會科學優秀成果獎等。 實施專創融合,構建雙創體系。學校把專創融合教育納入人才培養方案,納入系統課程體系,納入教學模式改革,形成了基于以學業為基礎,以職業為依托,以產業為紐帶,以就業為保證,以創業為拓展的“五三三”創新創業體系,并全面系統推進,即構建了教學—培訓—競賽—實踐—研究“五位一體”的創新創業生態教學體系、打造了創意—創新—創業“三創融合”的實踐平臺、建立了校企協同—校地協同—校校協同“三個協同”的育人機制。先后榮獲“挑戰杯-彩虹人生”全國職業院校創新創效創業大賽一等獎、二等獎、三等獎,挑戰杯-彩虹人生江蘇省職業學校創新創效創業大賽獲金獎、一等獎;“創青春”江蘇省大學生創業大賽銀獎、銅獎;榮獲江蘇省互聯網+創新創業大賽一等獎1項,二等獎、三等獎6項;江蘇省大學生創新創業成果展大學生最喜愛的創業項目等多項榮譽;多個創業項目先后榮獲江蘇省大學生創業優秀項目。學校涌現出了一批優秀創業學子。 堅持開放辦學,加快國際化發展。先后與意大利、英國、美國、德國、加拿大、日本、新加坡、韓國、澳大利亞、馬來西亞、泰國和臺灣等國家或地區的院校建立了合作關系。學校服務“一帶一路”倡議,擴大與“一帶一路”沿線國家的職業教育合作,服務走出去企業的需求,創新推進產教融合,成立常紡院-越南絲路培訓中心。率先在全省高職院招收和培養學歷留學生,目前已招收來自19個國家的留學生在校學習。現為“國家教育體制改革擴大來華留學生規模試點”學校。 辦學成效顯著,社會認可度高。先后獲得全國紡織行業技能人才培育突出貢獻獎先進集體、全國紡織/化工行業職業技能鑒定先進單位、全國高職院校創新創業教育工作先進單位、全國紡織服裝教育先進單位、教育部高校校園文化建設優秀成果獎、大學生KAB創業教育示范基地、江蘇省首批“大學生創業教育示范校”、江蘇省首批“大學生創業示范基地”、江蘇省國際合作交流先進學校、江蘇省平安校園建設示范高校、江蘇國際服裝節特別貢獻獎、江蘇省社會教育培訓工作先進單位、常州市文明單位(標兵)、常州市五一勞動獎狀單位等眾多榮譽稱號。畢業生廣受社會好評,學生就業率連續保持在98%以上,連續多年獲評“江蘇省高校就業工作先進集體”。 站在*追趕超越的歷史起點上,面向“十四五”與2035年遠景目標,學校將繼續以****思想為指導,堅守為黨育人、為國育才的初心使命,搶抓職業教育發展新機遇,以政治建設為統領,以立德樹人為根本,以“三全育人”為抓手,全面深化綜合改革,提高學校治理能力和治理水平,圍繞創建“現代化、國際化、智慧型、創業型”的高水平高職學校發展目標,開拓創新,砥礪奮進繪就新的篇章! (數據截止至2021年8月31日)

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