據(jù)最新陜西國際商貿(mào)學院招生網(wǎng)和陜西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),陜西高考的考生需要成績在153分左右,位次排名需要在170489名左右,才可以考上陜西國際商貿(mào)學院,不過每年陜西國際商貿(mào)學院在陜西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、陜西高考多少分可以上陜西國際商貿(mào)學院
1、陜西高考2022年考生上陜西國際商貿(mào)學院的理科最低分需要153分,錄取最低位次為164588名;
2、陜西高考2021年考生上陜西國際商貿(mào)學院的理科最低分需要351分,錄取最低位次為118476名;
3、陜西高考2021年考生上陜西國際商貿(mào)學院的理科最低分需要162分,錄取最低位次為162435名;
4、陜西高考2020年考生上陜西國際商貿(mào)學院的理科最低分需要370分,錄取最低位次為117583名;
5、陜西高考2022年考生上陜西國際商貿(mào)學院的文科最低分需要417分,錄取最低位次為42340名;
6、陜西高考2022年考生上陜西國際商貿(mào)學院的文科最低分需要167分,錄取最低位次為84371名;
7、陜西高考2021年考生上陜西國際商貿(mào)學院的文科最低分需要171分,錄取最低位次為85416名;
8、陜西高考2020年考生上陜西國際商貿(mào)學院的文科最低分需要171分,錄取最低位次為87632名;
二、陜西國際商貿(mào)學院在陜西的近三年的排名多少可以上
1、2022年陜西國際商貿(mào)學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 364 | 119321 | 省教育廳 |
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 153 | 164588 | 省教育廳 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 417 | 42340 | 省教育廳 |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | 167 | 84371 | 省教育廳 |
2、2021年陜西國際商貿(mào)學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 351 | 118476 | 省教育廳 |
2021 | 陜西 | 理科 | 專科 | 162 | 162435 | 省教育廳 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 411 | 43317 | 省教育廳 |
2021 | 陜西 | 文科 | 專科 | 171 | 85416 | 省教育廳 |
3、2020年陜西國際商貿(mào)學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 370 | 117583 | 省教育廳 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 179 | 170489 | 省教育廳 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 426 | 46178 | 省教育廳 |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | 171 | 87632 | 省教育廳 |
高考志愿的專業(yè)代碼查詢途徑
第一種途徑登錄各省官方教育考試院網(wǎng)址:
有關教育部門的官網(wǎng)也會有高考填志愿專業(yè)代碼的有信息,在網(wǎng)上查詢也是挺方便的,不論是電腦還是手機只要上網(wǎng)都可以查到高考填志愿專業(yè)代碼的情況。
第二種途徑參考學校招生資料查詢專業(yè)代碼:
在高考結束獲得成績后最重要的就是填報志愿了,需要填的就是高考填志愿專業(yè)代碼,但是高考填志愿專業(yè)代碼從哪里來呢?其中一個方式就是學校會給每位考生發(fā)放一本帶有全國各個大學名稱以及代碼的書,可以在這本書中看到所有的專業(yè)代碼。所以,對于高考填志愿專業(yè)代碼考生們一定要認仔細的對照。
第三種途徑參考學校訂購發(fā)放的《報考指南》或《招生計劃》:
高考生一定會收到許多大學的招生簡章,每個學校里的招生簡章里就會有所有專業(yè)的代碼。因為想要獲得高考填志愿專業(yè)代碼可以從自己感興趣的大學的招生簡章里來看到。這樣看來,可以先報自己喜愛的專業(yè),然后再找到對應的專業(yè)代碼進行填寫,這樣的話也是不會有任何問題的。
本科專科大專和中專的區(qū)別
一、性質(zhì)不同
1、中專:中等專業(yè)學校,簡稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室開具的就業(yè)報到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。
2、大專:是對本科院校和專科院校的統(tǒng)稱,這里的大專是大學和專科的統(tǒng)稱,大學本科和大學專科的統(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個概念。
3、專科:1999年以前指大學專科學科專業(yè)教育(簡稱大專),1999年以后除了師范、醫(yī)學、公安類的專科專業(yè)教育外,專科通常是指高等職業(yè)教育的專科學歷教育(簡稱高職)。
4、本科:是指高等教育的基本組成部分,一般由大學或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應用型本科教育。
二、學制年限不同
1、中專:全日制3至4年(部分為5年)。
2、大專:大專一般學制為3年。
3、專科:2年、3年、5年(5年制高職招收初中畢業(yè)生)。
4、本科:4~6年(普通全日制),2年(普通全日制統(tǒng)招專升本)。
三、陜西國際商貿(mào)學院學校介紹
陜西國際商貿(mào)學院坐落在歷史文化名城西安市,由步長制藥投資創(chuàng)辦于1997年,2008年經(jīng)教育部批準升格為本科院校,2015年通過教育部本科教學合格評估,2017年獲批研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范單位。 學校占地面積1300余畝,總建筑面積40余萬平方米。擁有比較齊全的教學、科研場所和體育場館、大學生活動中心、學術報告廳等活動設施。教學科研儀器設備總值1.4億元,圖書館紙質(zhì)藏書130余萬冊、電信、教育網(wǎng)雙鏈路接口,千兆寬帶。現(xiàn)有在校生17000余人。設有9個二級學院,現(xiàn)有36個本科專業(yè),18個高職專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學、文學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學、教育學7個學科門類,形成了對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求及行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求,以藥為特色、以商為主干的多學科相互支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。 學校現(xiàn)有省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學院2個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級實驗教學示范中心4個、省級虛擬仿真實驗教學中心1個,省級虛擬仿真實驗教學項目2項。有省級一流專業(yè)培育項目3個、省級專業(yè)綜合改革試點項目4個、省級精品課程10門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程2門、省級優(yōu)秀教材4部。 現(xiàn)有專兼職教師1000余人,其中具有碩博士學位的682人,高級職稱教師292人,“雙師雙能型”教師218人,外籍教師2人,海歸教師34名。國務院特殊津貼獲得者4人,省級教學名師6人,校級教學名師9人。我校建有院士工作站,在站高層次人才院士1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、“步長學者”特聘教授3人。實施“創(chuàng)新團隊建設計劃”,省級教學團隊4個,培育校級教學團隊20個。 學校利用企業(yè)辦學的獨特優(yōu)勢,積極服務地方區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展。組建陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,獲批陜西省“13115”科技創(chuàng)新工程項目——陜西省中藥制藥工程技術研究中心、陜西省高校哲學社會科學重點研究基地——健康文化研究中心、陜西省中藥制藥關鍵技術重點研究室”等15個省廳級科研平臺。其中中藥綠色制造技術協(xié)同創(chuàng)新中心、陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新服務共享平臺、生物醫(yī)藥創(chuàng)新技術院士專家工作站是陜西省首家民辦高校建立的科技平臺。 學校積極開展國內(nèi)外交流與合作,引進海外優(yōu)質(zhì)教育資源,開展多層次合作辦學項目,先后與陜西中醫(yī)藥大學、臺灣朝陽科技大學等國內(nèi)二十多所院校結為合作學校,與英國、加拿大、法國、新加坡、韓國、馬來西亞、泰國等多國高等學校建立了長期合作交流關系,并與英國卡迪夫城市大學、伯明翰大學、加拿大圣文森山大學、泰國西那瓦大學等開設了聯(lián)合培養(yǎng)計劃。 學校堅持“地方性、應用型、有特色”的辦學理念,實施“規(guī)范化、特色化、品牌化”三步走發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揮“企業(yè)辦學、協(xié)同育人、強商興藥、服務地方”的辦學優(yōu)勢,經(jīng)過24年的建設,辦學規(guī)模有了較大發(fā)展,辦學層次穩(wěn)步提升,服務能力逐步增強,學生就業(yè)率與就業(yè)能力連年提升,一大批畢業(yè)生走向社會為地方行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻,學校得到上級主管部門、地方政府和專家的高度評價,社會聲譽明顯提高。 學校將繼續(xù)堅持走內(nèi)涵式發(fā)展與校企合作辦學道路,發(fā)揮企業(yè)辦學優(yōu)勢,優(yōu)化學科專業(yè)結構,提升教育教學質(zhì)量,建設學科專業(yè)結構合理、特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高,在國內(nèi)高校中有一定影響力的高水平的百年應用型大學。 (來源:黨政辦公室)