據最新湖南理工學院招生網和山西招生考試院公布的錄取數據，山西高考的考生需要成績在449分左右，位次排名需要在91213名左右，才可以考上湖南理工學院，不過每年湖南理工學院在山西招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、山西高考多少分可以上湖南理工學院
1、山西高考2022年考生上湖南理工學院的理科最低分需要473分，錄取最低位次為51215名;
2、山西高考2021年考生上湖南理工學院的理科最低分需要468分，錄取最低位次為55860名;
3、山西高考2020年考生上湖南理工學院的理科最低分需要449分，錄取最低位次為91213名;
4、山西高考2022年考生上湖南理工學院的文科最低分需要490分，錄取最低位次為12960名;
5、山西高考2021年考生上湖南理工學院的文科最低分需要524分，錄取最低位次為9622名;
6、山西高考2020年考生上湖南理工學院的文科最低分需要522分，錄取最低位次為9957名;
二、湖南理工學院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南理工學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 473 | 51215 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 490 | 12960 | 省政府 |
2、2021年湖南理工學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 468 | 55860 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 524 | 9622 | 省政府 |
3、2020年湖南理工學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 449 | 91213 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 522 | 9957 | 省政府 |
如何查詢自己大學學的專業代碼
高考填報志愿時，專業代碼都會刊登在學校發放的高考招生計劃里面�？忌顖蟾呖贾驹副仨毎凑崭呖籍斈甑恼猩媱澾x擇報考的院校及專業，必須填報招生計劃里面公布的專業代碼，不能填報往年的代碼。
以下幾種方法都能查到學校代碼和專業代碼：
1、去你所在省的招生考試院網站訪問一個招生考試報，上面各個省的學校在你們省的招生計劃、代碼都有的，你可以查查看。
2、招生專業目錄包括當年在本省市所有招生高校的名稱、院校代碼、招生計劃、專業名稱、專業代碼、各專業招生計劃數等。
3、每個學校里的招生簡章里就會有所有專業的代碼。因為想要獲得高考填志愿專業代碼可以從自己感興趣的大學的招生簡章里來看到。
4、有關教育部門的官網也會有高考填志愿專業代碼的有信息。
首次志愿和征集志愿的區別
首次志愿投檔錄取結束后，可能會有一些招夠人數的院校，考試院就會公布缺額院校及專業名單，這時候沒有被錄取的考生就可以網上填報征集志愿了。也就是說，征集志愿填報的都是首次志愿錄取結束后的缺額院校及專業。
在填報時應注意對比一下高校的補錄計劃數和該批次的考生人數，以減少競爭性;對要報讀的學校須慎重研究，雖然很多優質的外地院校由于生源嚴重不足而參加補錄，但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調整等方式擴大辦學規模，個別存在名過其實的現象；不要相信招生中介而去花錢買分，更不要因此錯過補錄機會，誤了學業。
什么是征集志愿“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。
征集志愿是在統一招生完之后就進行的，時間一般在統招之后補錄之前。征集志愿表是根據各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會，凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。
征集志愿也要認真對待，填報第一志愿也應慎重考慮，有的省份的征集志愿都是平行志愿，同樣也應該把最好的選擇填在第一個。
三、湖南理工學院學校介紹
湖南理工學院坐落在國家歷史文化名城、國家區域性中心城市——岳陽市，面朝岳陽樓，緊鄰洞庭湖，是一所以理工科為主，理、工、文、經、管、法、教、藝等多學科協調發展的省屬一本高校，是湖南省博士學位授予立項建設單位、首批國家產教融合發展工程應用型本科規劃高校、湖南省“十三五”期間改辦大學規劃高校、湖南省國內一流學科建設高校。 學校自然環境優美，人文底蘊深厚，辦學歷史可追溯至1910年的湖濱大學。現設有20個教學院及1個獨立學院--南湖學院，擁有本科專業51個，一級學科碩士學位授權點10個，碩士專業學位授權點12個，國內一流建設學科和國內一流培育學科各1個，省級重點建設學科5個。 學校現有校園面積2100余畝，全日制本科生、碩士生、留學生23000余人（含獨立學院），教職員工1500余人，其中教授、副教授440余人，碩士生導師400余人，國務院政府特殊津貼專家、湖南省院士專家咨詢委員會委員、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選、省科技領軍人才、省“杰青”、省級教學名師、“湖湘青年英才”等高層次人才150余人，長聘高水平外籍教師13人，柔性引進院士、國家“杰青”等特聘教授數十人。 學校堅持以本為本，扎實推進產教融合、協同育人，教育教學能力不斷提升。獲準立項的本科教學“質量工程”項目數量居于全省高校前列，其中獲國家一流本科專業建設點8個，省級一流本科專業建設點24個，現有國家級特色專業4個，省級特色專業9個、國家級實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，省部級實踐教學平臺32個。此外，獲國家級教學成果獎二等獎2項，國家級專業綜合改革試點項目2項，教育部“產學合作專業綜合改革”項目3項，教育部產學合作協同育人項目121項，國家新工科項目2項，省級新工科項目3項、新文科項目2項、新農科項目1項，省級專業綜合改革試點項目3項、教育強省建設重點推進工作項目1項。 學校注重學生的創新精神和創新能力培養，人才培養質量高。與大型國企央企民企建立了合作關系，開辦了“訂單班”，與政府、企業聯合成立了創新創業就業學院。近五年來，學生獲國家級大學生創新創業計劃項目69項，在省級以上學科競賽中獲獎1300余項，在全國大學生電子設計競賽、全國數學建模競賽、全國大學生英語演講比賽、全國大學生藝術展演中多次獲得一等獎，特別是2017年在全國大學生電子設計競賽中獲國家一等獎4項，一等獎獲獎數量居湖南省高校首位，全國排名第13位。學生錄取調檔線、就業率、考研錄取率穩居全省同類院校前列。 學校積極對接國家創新驅動發展戰略的需求，科學研究水平快速提升�，F有省部級科研平臺31個，其中中國機械工業重點實驗室1個,湖南省重點實驗室5個，省級工程研究中心2個，省高校“2011協同創新中心”1個，省級工程技術研究中心3個，省社科研究基地6個，省普通高校哲學社會科學重點研究基地1個，省普通高校產學研示范基地3個，省普通高校重點實驗室2個，湖南省海智基地1個。近5年來，共主持獲得國家自科基金項目42項，國家社科基金項目25項；獲省級以上科技獎勵38項，其中國家科技進步獎二等獎1項，教育部人文社科成果獎二等獎1項，湖南省科學技術獎一等獎1項，湖南省社科成果獎一等獎1項；《云夢學刊》“當代學術史研究”欄目入選教育部第三批“名欄建設”工程。 學校主動服務區域經濟社會發展，社會服務能力不斷增強。先后與地方政府、行業企業、高等院校及科研院所聯合搭建高水平學科平臺30多個。與華夏芯公司合作組建了“異構計算及應用研究中心”，使學校成為世界頂尖芯片聯盟組織（HSA）成員單位；整合校內資源，柔性引進國內外高水平專家組建了先進光學研究所、新能源研究所、有機高分子功能材料研究中心、大物流研究創新中心、機器視覺及人工智能研究中心、3D打印實驗室；與上海建為集團組建了“湖南省文物建筑保護利用重點科研基地”；引進國防科技大學高水平自主擇業博士、教授成立了“軍民融合研究院”“湖南省應急通信工程技術研究中心”；與地方政府建立了全面合作框架協議，成立了湖南岳陽鄉村發展研究中心、湖南省屈原文化研究基地、岳州窯產學研基地、湖南省港口經濟研究所等。 學校加快推進教育國際化進程，開放辦學成效不斷提升。從1985年開始聘請外籍教師授課，招收培養留學生。先后與俄羅斯、德國、韓國、加拿大、美國、日本等國高校建立友好校際關系，實施“3+1+1”“2+2”等多類型的本碩協同培養項目，與韓國高校開展了中外合作辦學項目和聯合培養博士研究生項目。先后有10余名外教榮獲“國家友誼獎”“瀟湘友誼獎”“芙蓉獎”等榮譽，俄羅斯外教弗拉基米爾·加寧兩次受到**同志親切接見。此外，學校積極參與“一帶一路”體育援助計劃，承擔了近十個國家的體育訓練任務，獲批湖南省對外體育技術培訓接待基地。 學校不斷夯實發展基礎，辦學條件日益改善。建成了館舍面積達3.7萬平方米的圖書館、3.6萬平方米的實驗實訓中心、2.6萬平米的體育及教學綜合樓、2萬平方米的田徑場，實驗教學儀器設備、圖書資料、智慧校園的建設力度不斷加大，校園物業、學生食堂全部實現了社會化托管，學生公寓全部安裝了空調、熱水和直飲水，辦學功能不斷完善，校園面貌日新月異。 學校在長期的辦學過程中，傳承先進文化思想與湖湘文化精髓，踐行“至善窮理”校訓和“三個為本”辦學理念，逐步形成了“嚴謹、和諧、求實、創新”的優良校風。全面加強黨的建設，確保了正確的辦學方向，促進了學校健康發展，先后被評為“全國文明單位”“全國普通高校畢業生就業工作先進集體”“全國師德建設先進單位”“全國引進國外智力先進單位”“全省先進基層黨組織”“全國五四紅旗團委”等。 進入“十四五”，學校堅持以****思想為指導，立足新發展階段，貫徹新發展理念，融入新發展格局，確定了改辦大學和建設博士學位授予單位“兩大任務”，制定了“三步走”的發展戰略，提出了實施“六大工程”的發展舉措，努力朝著建設特色鮮明的國內高水平大學的目標邁進！
