據最新華東師范大學招生網和山西招生考試院公布的錄取數據，山西高考的考生需要成績在589分左右，位次排名需要在3992名左右，才可以考上華東師范大學，不過每年華東師范大學在山西招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、山西高考多少分可以上華東師范大學
1、山西高考2022年考生上華東師范大學的理科最低分需要589分，錄取最低位次為3992名;
2、山西高考2021年考生上華東師范大學的理科最低分需要621分，錄取最低位次為2106名;
3、山西高考2020年考生上華東師范大學的理科最低分需要636分，錄取最低位次為2409名;
4、山西高考2022年考生上華東師范大學的文科最低分需要589分，錄取最低位次為314名;
5、山西高考2021年考生上華東師范大學的文科最低分需要620分，錄取最低位次為310名;
6、山西高考2020年考生上華東師范大學的文科最低分需要605分，錄取最低位次為377名;
二、華東師范大學在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年華東師范大學在山西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 本一A | 589 | 3992 | 教育部 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本一A | 589 | 314 | 教育部 |
2、2021年華東師范大學在山西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 本一A | 621 | 2106 | 教育部 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本一A | 620 | 310 | 教育部 |
3、2020年華東師范大學在山西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 本一A | 636 | 2409 | 教育部 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本一A | 605 | 377 | 教育部 |
最厲害的醫學院校排行榜
| 全國排名 | 學校名稱 | 星級排名 |
| 35 | 北京協和醫學院 | 7★ |
| 64 | 海軍軍醫大學 | 6★ |
| 65 | 首都醫科大學 | 5★ |
| 72 | 空軍軍醫大學 | 6★ |
| 99 | 北京中醫藥大學 | 6★ |
| 104 | 哈爾濱醫科大學 | 5★ |
| 105 | 中國藥科大學 | 5★ |
| 107 | 陸軍軍醫大學 | 5★ |
| 110 | 上海中醫藥大學 | 6★ |
| 110 | 中國醫科大學 | 4★ |
| 111 | 南方醫科大學 | 4★ |
| 114 | 南京醫科大學 | 4★ |
| 115 | 天津醫科大學 | 4★ |
| 122 | 重慶醫科大學 | 4★ |
| 126 | 河北醫科大學 | 4★ |
| 129 | 南京中醫藥大學 | 5★ |
| 129 | 溫州醫科大學 | 4★ |
| 133 | 天津中醫藥大學 | 5★ |
| 142 | 山西醫科大學 | 4★ |
| 144 | 廣州醫科大學 | 4★ |
| 153 | 廣州中醫藥大學 | 5★ |
| 160 | 大連醫科大學 | 3★ |
| 167 | 黑龍江中醫藥大學 | 4★ |
| 175 | 安徽醫科大學 | 3★ |
| 181 | 新疆醫科大學 | 3★ |
| 202 | 昆明醫科大學 | 3★ |
| 209 | 成都中醫藥大學 | 4★ |
| 209 | 沈陽藥科大學 | 4★ |
| 211 | 廣西醫科大學 | 3★ |
| 211 | 河南中醫藥大學 | 3★ |
| 216 | 江西中醫藥大學 | 3★ |
| 224 | 山東中醫藥大學 | 3★ |
| 230 | 寧夏醫科大學 | 2★ |
| 237 | 長春中醫藥大學 | 3★ |
| 246 | 福建醫科大學 | 3★ |
| 250 | 福建中醫藥大學 | 3★ |
350分報志愿的技巧
350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的大學，絕不能覺得自己的350分的分數比該大學上年實際錄取分數高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少大學雖然錄取分數在批次內不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。
那么如何判定一所學校上年錄取的學生第1、第2志愿學生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統計資料，可以查到，有的省市的錄取統計資料只是給出了各校錄取分數，并未給出分志愿順序的錄取人數，這時就要直接咨詢學校了。只有將第1志愿生源不足的學校做為自己的第2志愿學校才有可能被錄取，才能“保底”。
三、華東師范大學學校介紹
華東師范大學是由國家舉辦、教育部主管，教育部與上海市人民政府重點共建的綜合性研究型大學。學校成立于1951年10月16日，是以大夏大學（1924年）、光華大學（1925年）為基礎，同時調進圣約翰大學、復旦大學、同濟大學和浙江大學等高校的部分系科，在大夏大學原址上創辦的。1959年學校被*確定為全國16所重點院校之一。1972年學校與上海師范學院、上海體育學院等院校合并，改名上海師范大學。1978年學校再次被確認為全國重點大學。1980年學校恢復華東師范大學校名。1986年學校被國務院批準成為設立研究生院的33所高等院校之一。1996年被列入“211工程”國家重點建設大學行列。1997-1998年，上海幼兒師范高等專科學校、上海教育學院和上海第二教育學院等先后并入。2002年根據上海市高校布局結構調整的戰略部署，學校啟動閔行校區規劃建設，并于2006年主體搬遷到閔行校區，形成了“一校兩區、聯動發展”的辦學格局。2006年教育部和上海市決定重點共建華東師范大學，學校進入國家“985工程”高校行列。2017年學校進入國家世界一流大學建設高校A類行列，全面開啟扎根中國大地建設一流大學的新征程。 立德樹人，攀高行遠。作為新中國成立后組建的第一所*師范大學，學校始終秉承“智慧的創獲，品性的陶熔，民族和社會的發展”這一崇高大學理想，恪守“求實創造，為人師表”的校訓精神，全面深入貫徹黨的教育方針和各項決策部署，落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才，按照學校第十三次黨代會精神和《“十三五”發展規劃綱要》《世界一流大學建設方案》確定的建設目標路徑，圍繞“育人、文明、發展”責任使命，持續加強全面從嚴治黨，推進全員全過程全方位育人，重點實施教育教學創新引領、學科科研優化提升、國家戰略精準對接工程，聚焦“教育+”“生態+”“健康+”“智能+”“國際+”五大行動計劃，分三步實現一流辦學目標：2020年建成特色鮮明、優勢突出的世界知名高水平大學，到2035年接近世界一流大學水平，到本世紀中葉建成世界一流大學，為實現“建教育強國”和“以教育強國”的光榮事業，為中華民族偉大復興作出新的更大貢獻！ 學校目前設有4個學部：地球科學學部、教育學部、經濟與管理學部、信息學部；31個全日制學院：人文社會科學學院（中國語言文學系、歷史學系、哲學系）、政治與國際關系學院、外語學院、傳播學院、國際漢語文化學院、教師教育學院、心理與認知科學學院、體育與健康學院、馬克思主義學院、社會發展學院、法學院、經濟學院、工商管理學院、公共管理學院、統計學院、亞歐商學院、數學科學學院、物理與電子科學學院、化學與分子工程學院、生命科學學院、地理科學學院、城市與區域科學學院、生態與環境科學學院、海洋科學學院、計算機科學與技術學院、軟件工程學院、數據科學與工程學院、通信與電子工程學院、音樂學院、美術學院、設計學院；4個書院：孟憲承書院、經管書院、大夏書院、光華書院；2個實體教學科研研究院：思勉人文高等研究院、河口海岸科學研究院；14個校管科研平臺機構（含2個國家重點實驗室）：河口海岸學國家重點實驗室、精密光譜科學與技術國家重點實驗室、國家教育宏觀政策研究院、上海終身教育研究院、崇明生態研究院、城市發展研究院、“智能+”研究院、轉化科學與技術聯合研究院、腦科學與教育創新研究院、醫學與健康研究院、*歷史與文獻研究院、上海智能教育研究院、產業技術研究院、長三角金融科技研究院；2個管理型學院：開放教育學院/上海教師發展學院、創新創業學院。另有設在學校的教育部中學校長培訓中心。 截至2021年11月，學校有博士學位授權一級學科31個，碩士學位授權一級學科35個，可授予22種碩士專業學位，以及教育博士專業學位，有26個博士后科研流動站，85個本科專業。擁有3個國家“雙一流”建設學科，2個國家一級重點學科，5個國家二級重點學科、5個國家重點培育學科，12個教育部第四輪學科評估A類學科，6個上海市高峰學科（I類2個，II類2個，IV類2個），12個上海市重點學科和17個上海市一流學科（A類4個，B類13個）。學校有教職工4,449人，其中專任教師2,401人。教授及其他高級職稱教師2,090人，其中含中國科學院和中國工程院院士（含雙聘院士）19人，國家及上海市其他各類人才計劃入選者304人。在校全日制本科生15,538人；在校博士研究生3,780人，碩士研究生17,238人；在校留學生（學歷生）1,504人。學校主要校區為閔行校區（地址為上海市東川路500號）和中山北路校區（地址為上海市中山北路3663號），校園占地總面積約207公頃。 學校理工科擁有2個國家重點實驗室，1個國家工程技術研究中心，1個國家野外科學觀測研究站，1個國家級國際聯合研究中心，7個教育部重點實驗室和工程研究中心，1個教育部國際合作聯合實驗室，1個教育部戰略研究基地和高等學校軟科學研究基地，1個教育部野外科學觀測研究站，1個民政部研究中心，1個國家新聞出版署重點實驗室，2個自然資源部重點實驗室和工程技術創新中心，12個上海市重點實驗室和工程技術研究中心，1個上海市工程研究中心，1個上海市野外科學觀測研究站，1個上海市軟科學研究基地，1個上海市協同創新中心；學校文科擁有6個教育部人文社會科學重點研究基地，1個國家教材建設重點研究基地，7個教育部國別和區域研究中心，1個全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地，7個上海市哲學社會科學創新研究基地，6個上海市人民政府決策咨詢研究基地工作室，4個上海高校智庫，1個中國老齡協會老齡科研基地，10個上海高校“立德樹人”人文社會科學重點研究基地，1個上海高校中華優秀傳統文化基地。現有基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地10個，國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，上海市實驗教學示范中心9個。學校主辦、承辦和合辦各類中文期刊23種、英文期刊7種，兩校區圖書館館藏印刷型文獻總量486.67萬余冊、各類電子文獻數據庫161個（462個子庫）。學校成立教育集團，現有自辦與合作舉辦的附屬中小學、幼兒園共58所（正式招生辦學）。學校繼續教育堅持管辦分離，積極對接國家戰略，探索培育高品質非學歷教育項目，注重推進內涵式發展，統籌提升社會效能和經濟效能。 學校注重國際合作交流，先后與里昂高師等法國三所高等師范學院、美國紐約大學、弗吉尼亞大學、加拿大不列顛哥倫比亞大學、俄羅斯莫斯科羅蒙諾索夫國立大學、圣彼得堡理工大學、澳大利亞昆士蘭大學、日本東京大學等世界著名大學建立了緊密合作關系，與世界300余所高校和科研機構簽訂了學術合作與交流協議。與里昂高師等法國三所高等師范學院成立中法聯合研究生院；與法國里昂高師和法國國家科學研究中心成立中法社會與科學聯合研究院；與美國紐約大學聯合創辦的上海紐約大學，是第一所具有獨立法人資格的中美合作創辦的大學；與法國里昂商學院合作共建亞歐商學院；與以色列海法大學合作共建轉化科學與技術聯合研究院；與加拿大阿爾伯塔大學共建先進科學與技術聯合研究院。學校設有國際漢語教師研修基地，作為中方合作院校建設4所孔子學院和2所獨立孔子課堂。 （數據截至2021年11月）
