2018高考填志愿選擇學校和專業是考生們頭疼，往往學校定下來了選擇了濱州醫學院，可是專業不知道怎么選擇？所以我們收到很多小伙伴們咨詢關于濱州醫學院的招生專業目錄在哪里可以查詢及濱州醫學院重點優勢專業是什么？還有考生咨詢2018濱州醫學院錄取結果和錄取認識如何查詢，下面小編就2018濱州醫學院招生簡章招生專業人數及錄取結果查詢做一個詳細說明，可供2017年招生簡章參考

第一章 總則

第一條 為了保證濱州醫學院2017年普通本科招生工作的順利進行，提高生源質量，維護學校和考生合法權益，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關文件精神，結合濱州醫學院招生工作的具體情況，制定本章程。

第二條 本章程適用于濱州醫學院2017年普通本科招生工作。

　第二章 組織領導

第三條 學校成立招生工作領導小組，負責制定招生政策，討論決定招生工作中的重大事宜，組織、領導和協調全校的招生工作。

第四條 濱州醫學院招生考務辦公室是組織和實施招生工作的常設機構，在招生工作領導小組的領導下開展工作，具體負責濱州醫學院普通本科招生工作。

第五條 濱州醫學院紀委監察室對學校的招生工作實施監督（監督電話：0535-6913230）。

第三章 學校概況

第六條 學校全稱：濱州醫學院 學校代碼：10440

第七條 學校地址：

煙臺校區：山東省煙臺市萊山區觀海路346號（264003）

濱州校區：山東省濱州市黃河三路522號（256603）

第八條 辦學類型：公辦普通高等學校

第九條 辦學層次：本科

第十條 學校簡介：

濱州醫學院前身是始建于1946年的原國立山東大學醫學院，1956年獨立建制為青島醫學院，后幾經變遷，1983年更名為濱州醫學院，2002年9月濱州醫學院煙臺校區投入使用，2010年3月學校注冊地變更為煙臺市。2006年，學校以優秀成績順利通過教育部本科教學工作水平評估；2013年，入選山東省高等教育應用型人才培養特色名校，在山東省高校中率先通過教育部臨床醫學專業認證，有效期6年。

本科教學工作審核評估工作獲專家組高度評價。參與國家醫師資格考試臨床類別分階段考試實證研究，獲國家醫學考試中心認可，2017年同時承擔醫師資格考試臨床類別分階段考試實證研究第一階段考試和醫師資格考試中醫執業醫師分階段考試第一階段實證研究的高校。

學校設有15個院（系），有碩士學位授權一級學科3個、二級學科40個、碩士專業學位授權點5個；開設口腔醫學、臨床醫學、護理學、醫學影像學、麻醉學、中醫學、預防醫學、藥學、康復治療學等30個本科專業。

學校有國家級特色專業4個、省級特色專業8個；有“泰山學者”設崗學科7個；省部級重點學科8個；1個國家中醫藥管理局重點研究室，3個省級重點實驗室，8個省級醫藥衛生重點實驗室，1個山東省中醫藥重點實驗室，省人文社科基地1個；臨床醫學專業群與醫學影像學專業群獲批山東省高水平應用型立項建設專業群。學校現已發展成為一所醫學學科齊全，醫學、理學、管理學、文學、法學、工學、教育學多學科相互滲透、協調發展，辦學特色鮮明，教育質量和辦學水平不斷提高的省屬本科醫學院校。

學校現有教職工1475余人，其中教授168人，副教授476人。聘有院士5人；有“百千萬”人才工程第一層次人選1人、國家“*”2人；“*”講座教授1人，全國模范、優秀教師5人，教育部新世紀優秀人才3人，享受國務院特貼專家6人；“泰山學者”特聘專家（教授）10人，山東省有突出貢獻的中青年專家4人、衛生系統杰出學科帶頭人（泰山醫學家）和青年重點科技人才3人、高校重點學科（重點實驗室、人文社會科學研究基地）首席專家2人，省級教學名師8人、優秀教師（優秀研究生指導教師）6人、口腔頜面外科學、臨床護理學、醫學影像學、醫學形態學、兒科學等5個省級教學團隊和1個省級科研創新團隊；市級有突出貢獻的中青年專家29人，煙臺市“雙百計劃”8人。

學校現有濱州、煙臺兩個校區，占地1616.8畝，總建筑面積63.7萬平方米；資產總值12.5億元，教學科研儀器設備總值2.33億元；圖書館藏書129萬冊；有直屬附屬醫院2所、非直屬附屬醫院15所、教學醫院14所、實踐教學基地140余所；教學實習用床位28000余張。濱州附屬醫院是省級區域醫療中心，建筑面積18萬平方米，資產總值15.4億元，儀器設備總值4.8億元，開放床位1930張，魯北地區醫療、教學、科研、保健、康復中心地位更加鞏固。煙臺附屬醫院建筑面積25.5萬平方米，規劃床位2200張。煙臺校區及煙臺附屬醫院的建設發展，填補了煙威地區沒有高等醫學院校、沒有省屬大型醫療機構的空白。

第四章 招生計劃

第十一條 2017年本科招生規模按照國家教育部核準的、由學校報各省（直轄市、自治區）招生委員會公布的分省分專業招生計劃執行。具體專業招生計劃按照各省級招生主管部門公布的計劃執行,通過各省級招生主管部門、學校招生簡章、學校網站等形式向考生公布。

第十二條 當錄取過程中出現各專業之間線上生源差距較大情況時，在總計劃不變的前提下，適當調整各專業招生計劃數，減少線上生源不足的專業招生計劃，相應增加生源充足的專業招生計劃。

　第五章 錄取規則

第十三條 堅持德智體全面衡量，以文化考試成績為主，參考考生綜合素質評價結果、高中學業水平考試成績、體育測試成績，公平競爭、擇優錄取。

第十四條 錄取批次按各省（自治區、直轄市）公布的錄取批次執行。

第十五條 在高考成績達到同批次錄取最低控制分數線的考生中，學校按照不超過我校在有關省（自治區、直轄市）招生計劃1-1.2的比例調閱考生檔案。