大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了山東第一醫(yī)科大學新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。

一、山東第一醫(yī)科大學新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

山東第一醫(yī)科大學（山東省醫(yī)學科學院）優(yōu)秀學生轉(zhuǎn)專業(yè)暫行辦法

為繼續(xù)深化學分制教學改革，因材施教，尊重學生個性選擇和個性發(fā)展，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第41號）有關規(guī)定，結(jié) 合新高考改革的相關內(nèi)容，特制定本暫行辦法。

第一條 轉(zhuǎn)專業(yè)僅限于我校普通全日制一年級優(yōu)秀本、專科有籍在校生，不含專科起點兩年制本科學生、公費醫(yī)學生、“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)等特殊類招生的學生。

第二條 辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)一般在新生入學一年后，即大學二年級開學第一周進行。

第三條 本著公開、公平與公正的原則，堅持各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、促進辦學效益提高的方針，教務處根據(jù)各專業(yè)取得學籍的在校生人數(shù)及相關專業(yè)辦學資源容量，擬定每個專業(yè)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入比例和計劃數(shù)，經(jīng)研究確定后公布實施。

第四條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生必須同時具備以下三個基本條件：

1.思想政治表現(xiàn)優(yōu)良，遵紀守法，在校期間未受過任何處分。

2.學習刻苦，成績優(yōu)秀，第一學年選課的各門課程（含必 修課、限選課、任選課）均首次考試及格（不含補考或重修考試及格），并且必修課平均學分績點達到本辦法第五條的要求。

3.身體條件符合轉(zhuǎn)入專業(yè)普通高考招生體檢要求。

第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)的具體要求

1.普通本、專科生第一學年必修課（不含實踐創(chuàng)新課程）平均學分績點在本年級本層次本專業(yè)排名前10%的學生，有資格申請轉(zhuǎn)入同年級同層次其他專業(yè)。學生在選擇轉(zhuǎn)入專業(yè)時，其高考時所選科目，必須符合所申請轉(zhuǎn)入專業(yè)招生時的選科要求。對于目前尚未實行新高考改革省份的生源，仍按照文、理分科的類型進行。

2.每個申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生可以填報兩個專業(yè)志愿。轉(zhuǎn)入專業(yè)錄取時遵循平均學分績點高者優(yōu)先的原則進行，即首先對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生的平均學分績點進行從高到低排名，從高到低依次按申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生所報第一專業(yè)志愿、第二專業(yè)志愿進行錄取，直至專業(yè)計劃數(shù)錄滿為止，各轉(zhuǎn)入專業(yè)錄取均不設分數(shù)級差。在專業(yè)轉(zhuǎn)入計劃未滿的情況下，對于兩個專業(yè)志愿均未能滿足但服從調(diào)劑反饋的學生，可在反饋階段獲得一次重新選報一個專業(yè)志愿的機會。

對參軍入伍退役后復學的學生，放寬轉(zhuǎn)專業(yè)的條件。入學時或第一學年期間且未完成第一學年課程修讀的參軍入伍的學生，復學時，參照其高考成績加20分的分數(shù)，在當年相應符合要求的錄取專業(yè)分數(shù)范圍內(nèi)，允許其自由轉(zhuǎn)入符合招生時選科要求的相應專業(yè)一年級；在第一學年之后參軍入伍退役后復學的學生，允許其申請轉(zhuǎn)入符合招生時選科要求的相應年級專業(yè)，根據(jù)就讀時的全部學期必修課（不含實踐創(chuàng)新課程）平均學分績點作為學業(yè)成績進入全校排名。擬申請臨床醫(yī)學（含各方向）、醫(yī)學影像學、口腔醫(yī)學、眼視光醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術等本科專業(yè)的，排名位次按總申請人數(shù)的30%名次予以提升排序,其余專業(yè)可依據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)要求任意申請轉(zhuǎn)入；在部隊榮立三等功及以上獎勵者，允許其依據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)要求轉(zhuǎn)入任意專業(yè)。

符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的參軍入伍退役學生，可以轉(zhuǎn)入相應專業(yè)一年級或二年級就讀。對于申請高年級就讀的學生，其已修讀過的學分，必須達到新專業(yè)相應年級要求的必修課學分80%以上方可就讀。

3.教務處在確定各專業(yè)轉(zhuǎn)出計劃數(shù)時，根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)申請報名具體實際，保證各專業(yè)剩余學生不少于最低編班人數(shù)（≥20 人)。

4.化學與制藥工程學院、外國語學院、醫(yī)藥管理學院、生命科學學院、醫(yī)學信息工程學院等部分學院實行各自學院內(nèi)部專業(yè)之間互轉(zhuǎn)試點，互轉(zhuǎn)試點專業(yè)不包含眼視光學專業(yè)。院內(nèi)專業(yè)互轉(zhuǎn)試點由學院自行制定專業(yè)互轉(zhuǎn)實施辦法，并報教務處備案。

第六條 轉(zhuǎn)專業(yè)實施程序

1.教務處公布各專業(yè)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入計劃數(shù)及轉(zhuǎn)專業(yè)工作日程安排。

2.符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生在教務處規(guī)定的時間內(nèi)向所在學院提出申請（申請表見附件）。

3.各學院對學生思想政治表現(xiàn)和學習成績進行審查，匯總轉(zhuǎn)專業(yè)申請表，填與相關內(nèi)容，并在本部門范圍內(nèi)進行公示，時間不少于3天。

4.各學院在規(guī)定的時間內(nèi)將申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生材料報送教務處匯總。

5.教務處根據(jù)本辦法有關要求，確定每個申請人的轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果并向有關學院反饋，同時公布各專業(yè)轉(zhuǎn)入計劃執(zhí)行情況。

6.對于所填報的兩個專業(yè)均未能滿足但服從調(diào)劑反饋的學 生，可以在未完成轉(zhuǎn)入計劃的專業(yè)中重新選擇一次，相關學院在規(guī)定時間內(nèi)將其材料報送教務處，教務處仍按照本辦法有關要求確定其轉(zhuǎn)入專業(yè)并向?qū)W院反饋，未能轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學生留原專業(yè)繼續(xù)學習。

7.反饋結(jié)束后，轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單經(jīng)學校同意，報上級主管部門辦理審批手續(xù)。

8.教務處正式公布轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單，并書面通知有關學院及相關部門。

9.批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在接到通知后一個工作日內(nèi)（跨校區(qū)轉(zhuǎn)專業(yè)可適當放寬），到轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學院報到并辦理相關手續(xù)，逾期不辦理者視為自動放棄。

10.轉(zhuǎn)專業(yè)學生報到后，教務處分別通過學校綜合教務管理系統(tǒng)和教育部學籍學歷管理平臺進行學籍信息異動。

第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)學生的課程、學分和成績管理以轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案為準。轉(zhuǎn)出專業(yè)與轉(zhuǎn)入專業(yè)教學要求基本相同的課程，按照有關規(guī)定辦理。教學要求差別較大或因培養(yǎng)方案不同未能修讀的課程，必須重新修讀并參加考試取得學分

第八條 其他需要說明的問題

1.轉(zhuǎn)專業(yè)按照學生自愿申請原則進行，一旦轉(zhuǎn)入新專業(yè)不得再調(diào)回原專業(yè)。

2.學生辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)后，所有費用均按新專業(yè)收費標準繳納。

第九條 對在轉(zhuǎn)專業(yè)過程中弄虛作假者，按照上級有關規(guī)定給予有關人員嚴肅處理。

第十條 本辦法由教務處負責解釋，自2020級新生起實施, 山一醫(yī)科字〔2019〕2號文件自2019級學生實施轉(zhuǎn)專業(yè)后廢止。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。

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