據(jù)最新湖南信息學院招生網和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績在466分左右，位次排名需要在238471名左右，才可以考上湖南信息學院，不過每年湖南信息學院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、山東高考多少分可以上湖南信息學院

1、山東高考2020年考生上湖南信息學院的綜合最低分需要466分，錄取最低位次為238471名;

二、湖南信息學院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2020年湖南信息學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	466	238471	省教育廳

專業(yè)平行志愿與院校專業(yè)組平行志愿相比的優(yōu)勢

（1）考生不再有平行志愿投檔而被退檔的風險。在專業(yè)平行志愿投檔錄取中，按考生的名次先后投檔，遵循志愿進行錄取。
（2）考生不會再被調劑到自己沒有填報的專業(yè)里。平行志愿中，為確保學校完成招生計劃，會設專業(yè)志愿服從調劑志愿。而在專業(yè)平行志愿中，專業(yè)調劑志愿被取消，會按照考生填報的專業(yè)志愿錄取。
（3）打破院校平行志愿中的高校等級結構。有些高校的強勢、特色專業(yè)，在專業(yè)平行志愿中會得到考生的青睞，能夠促進高校特色專業(yè)的建設。

本科專科大專和中專的區(qū)別

一、性質不同

1、中專：中等專業(yè)學校，簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計劃，畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室開具的就業(yè)報到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續(xù)，每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。

2、大專：是對本科院校和專科院校的統(tǒng)稱，這里的大專是大學和專科的統(tǒng)稱，大學本科和大學專科的統(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個概念。

3、專科：1999年以前指大學專科學科專業(yè)教育（簡稱大專），1999年以后除了師范、醫(yī)學、公安類的專科專業(yè)教育外，專科通常是指高等職業(yè)教育的專科學歷教育（簡稱高職）。

4、本科：是指高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經開展應用型本科教育。

二、學制年限不同

1、中專：全日制3至4年（部分為5年）。

2、大專：大專一般學制為3年。

3、專科：2年、3年、5年（5年制高職招收初中畢業(yè)生）。

4、本科：4~6年（普通全日制），2年（普通全日制統(tǒng)招專升本）。

三、湖南信息學院學校介紹

湖南信息學院（http://www.hnuit.edu.cn）是由中華人民共和國教育部批準設立的全日制普通本科高校，隸屬湖南省人民政府管理，位于中國歷史文化名城長沙，坐落于國務院原總理朱镕基的家鄉(xiāng)——長沙經濟技術開發(fā)區(qū)毛塘工業(yè)園。學校下設計算機科學與工程學院、電子科學與工程學院、管理學院、國際商學院、藝術學院、通識教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、信息技術研究院等10個學院，開設工學、管理學、經濟學、藝術學、文學等學科門類，30余個專業(yè)，現(xiàn)有全日制學生18000余人。 辦學理念。學校以辦“*、世界先進水平技術大學”為發(fā)展目標；以“教育報國”為辦學宗旨；以“信息化、生態(tài)化、國際化”為辦學標準；以“自強不息，敢為人先”為校訓；以“立品行、求品質、講品位、創(chuàng)品牌”為校風；以“創(chuàng)新、內涵、特色、優(yōu)質、共享”為發(fā)展理念；以培養(yǎng)“政治堅定、人格健全、身心健美、專業(yè)堅實、有情懷、有格局、有夢想、有使命、愛黨愛國愛人民愛學校、德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人”為人才培養(yǎng)目標。 辦學條件。校園坐擁五湖、五園、五橋、五廣場，相映成趣，樹木成蔭，山環(huán)水抱，茂林修竹，亭臺圍繞，步移景異，被譽為“中國高校最美校園之一”。建有典雅溫馨、設施先進、生態(tài)環(huán)保的學生公寓，被譽為“中國高校最舒適的學生公寓之一”；建有湖南高校一流、中國高校先進的大劇院、體育館、音樂館和人工智能、大數(shù)據(jù)中心、心理健康教育中心等現(xiàn)代化教育教學設施；建有中國高校最先進的多屏互動智慧教室和有線無線全覆蓋的“頂級信息高速公路”、“一心三云”智慧校園、湖南高校首批5G校園建設試點學校等，被譽為“中國高校信息技術人才培養(yǎng)的先行者”。 師資隊伍。學校按照“管理隊伍精英化、教師隊伍多元化、服務隊伍專業(yè)化”的標準，建立了以教授、博士為代表的“高層次人才教學團隊”，以青年教授為代表的“創(chuàng)新教學團隊”，以企事業(yè)高管、高級技術人員為代表的“實踐教學團隊”；建立了教師教學能力五等級評價制度；實行了“湘信學者”“首席專家”“內聘教授”等特殊人才津貼制度。鍛造了一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、有情懷、有格局、有夢想、有使命的高素質、高水平、高層次隊伍。 共享機制。學校始終堅持與師生共享發(fā)展成果的辦學原則。構建了“收入、住房、醫(yī)療、養(yǎng)老、子女教育”五大保障體系，實現(xiàn)了教師公寓、學校班車、附屬幼兒園、健身中心、年度體檢、度假療養(yǎng)“六免費”，補充保險、特殊困難、婚喪嫁娶、患病住院、子女上大學、優(yōu)秀教師家人旅游“六補貼”等；建立了教職工“功勛”“功臣”“功德”榮譽制度和學生“湘信英才獎學金”及貧困生五 級獎助制度，實現(xiàn)了“不讓一名學生因家庭困難而輟學”“讓一批優(yōu)秀人才更加優(yōu)秀”的承諾；開展了對口支持企業(yè)、對口幫扶鄉(xiāng)村學校等工作。 育人質量。學校為確保高質量、高水平、高層次發(fā)展，以與國防科技大學合作建設的北斗衛(wèi)星開放實驗室為引領，以校企合作企業(yè)為支撐，以國家、省市支持建設的實驗(訓)室(中心)和基地為依托，形成了校校、校企、校政、校地合作共贏的創(chuàng)新協(xié)同育人機制；創(chuàng)新德育實踐載體，實施“一院一品”工程，打造“聚智”“聚能”“聚思”“聚美”四大書院，構建“互聯(lián)網+4M”德育實踐平臺，確保“主題教育、德育實踐、社會實踐”全面推進，“校、院、班”三級共同建設，“國家、省級、校級”分級創(chuàng)優(yōu)的大學生思想道德教育機制全面構建，形成了縱向銜接、橫向貫通、分層遞進的“三全育人”體系。畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、參軍、考研等多元化發(fā)展機制全面構建，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量始終保持在湖南省高校第一方陣前位。 辦學榮譽。學校先后獲得教育部、人力資源和社會保障部“全國教育系統(tǒng)先進集體”、教育部“人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級”、中央綜治委“平安校園建設優(yōu)秀成果獎”、教育部“全國教學競賽一等獎”、教育部“全國民辦高校內涵發(fā)展創(chuàng)新案例”、教育部“網絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀學校”和省綜治工作先進單位、省級示范性院校、省級高等教育教學成果一等獎、省黨建工作先進高校、省先進社會組織、省文明標兵校園、省平安高校、省信息化校園示范高校、省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范建設高校、省民辦普通本科學校辦學情況優(yōu)秀等級等700多項辦學榮譽。在黨委、政府、科研機構、協(xié)會、第三方機構等組織的辦學情況評估、評價、評比等工作中，始終保持同類院校全省領軍、全國領先地位，受到了國家*和社會各界的高度贊譽，被譽為“中國高校校風最優(yōu)校園之一”。 辦學目標。學校充分抓住“互聯(lián)網+”、“智能+”、云計算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、5G技術為標志的信息技術時代機遇，緊緊圍繞“中國制造2025長江經濟帶、中部崛起、一帶一部”和長沙中心城市建設、三高四新、現(xiàn)代化新湖南等發(fā)展戰(zhàn)略人才需求導向；充分發(fā)揮學校地處省會長沙的區(qū)位優(yōu)勢、體制機制優(yōu)勢、生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢，*新技術新業(yè)態(tài)大發(fā)展的機遇優(yōu)勢，“自強不息，敢為人先”的湘信院文化優(yōu)勢；致力打造辦學情懷更深遠、辦學理念更先進、師資結構更科學、辦學條件更優(yōu)質、專業(yè)設置更前瞻、教風學風校風更優(yōu)良、校園環(huán)境更優(yōu)美、校園文化更厚重、人才培養(yǎng)模式更多元，畢業(yè)生質量更優(yōu)質的學生更歡心、家長更放心、師生為之自豪、人民為之滿意的高質量、高水平、高層次大學。 立足湖南，扎根中國，放眼世界，面向未來辦大學，為早日更名為湖南信息大學持續(xù)奮斗!學校堅定地朝著“*、世界先進水平技術大學”目標前行!