據(jù)最新蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績在471分左右，位次排名需要在220766名左右，才可以考上蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院，不過每年蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、山東高考多少分可以上蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院

1、山東高考2022年考生上蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院的綜合最低分需要474分，錄取最低位次為212398名;

2、山東高考2021年考生上蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院的綜合最低分需要471分，錄取最低位次為215446名;

3、山東高考2020年考生上蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院的綜合最低分需要475分，錄取最低位次為220766名;

二、蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	474	212398	省教育廳

2、2021年蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	471	215446	省教育廳

3、2020年蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	475	220766	省教育廳

二本三本合并是取消三本了嗎

在本科批次的合并過程當(dāng)中，不同省份進(jìn)行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了�？婆�。

其實(shí)還要回到最初的起點(diǎn)，官方本沒有一本和二本的說法，一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實(shí)不論一批與二批合，還是二批與三批合，還是合并�？婆�，不過是舊瓶裝新酒，換湯不換藥罷了。

優(yōu)先一個(gè)批次的，仍然對有生源有優(yōu)先的選拔權(quán)。提前一個(gè)批次報(bào)考的，仍然有優(yōu)先選擇學(xué)校的權(quán)利。

取消三本，合并一本二本，指的是錄取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了，其實(shí)取消三本對于學(xué)生來說也是公平的。因?yàn)槿旧姆謹(jǐn)?shù)相比一本來說很低，但也是國家承認(rèn)的本科學(xué)歷，畢業(yè)之后也沒人會仔細(xì)詢問是幾本，這樣也加大了本科生的競爭壓力。

提前批是個(gè)坑嗎

提前批有利有弊。

之所以說提前批是個(gè)坑是因?yàn)橛幸韵氯秉c(diǎn)：

1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點(diǎn)大學(xué)，報(bào)考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取，就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊(duì)院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學(xué)的某些專業(yè)，一般說來提前批是沒有壞處的，因?yàn)檫@只是考生的一個(gè)選擇，是為那些有志于軍隊(duì)，師范的考生提供一個(gè)機(jī)會。

同樣的，如果你被師范或軍隊(duì)或司法等院校入取，將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高，想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點(diǎn)就是如果你有意于參軍，當(dāng)法官律師或教師等，你可以考慮提前批，若沒有此意愿的話，還是填好第一志愿吧。

三、蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院學(xué)校介紹

“晚立龍門最高處，始知身世與天平”。蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的、本科層次的全日制普通高等院校，學(xué)制四年，地處古城蘇州的西部----國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)。學(xué)院1999年籌建、2000年9月開始招生，2005年按照教育部〔2003〕第8號和江蘇省教育廳〔2005〕第40號文件精神，改設(shè)為獨(dú)立學(xué)院，是江蘇省內(nèi)成立較早的獨(dú)立學(xué)院之一。母體學(xué)校----蘇州科技大學(xué)由原蘇州城市建設(shè)環(huán)境保護(hù)學(xué)院和蘇州鐵道師范學(xué)院于2001年9月合并組建而成，是一所以工為主，工、理、文、管、藝協(xié)調(diào)發(fā)展，中央與地方共建、以江蘇省管理為主的普通高等院校。 目前，學(xué)院設(shè)有黨委辦公室、院長辦公室、人事處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、總務(wù)處、團(tuán)委、網(wǎng)絡(luò)信息中心等行政機(jī)構(gòu)；設(shè)有環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、管理學(xué)院、語言文化學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、公共教學(xué)部。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生9000余人，面向全國18個(gè)省、市、自治區(qū)招生，設(shè)有風(fēng)景園林、環(huán)境工程、土木工程、財(cái)務(wù)管理、漢語言文學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、英語等28個(gè)專業(yè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、漢語言文學(xué)、酒店管理、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、物流管理和人力資源管理等7個(gè)專轉(zhuǎn)本專業(yè)，形成了以工為主，工、理、文、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的專業(yè)格局。此外，我院積極實(shí)施現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項(xiàng)目，包括與蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)的電子信息工程（3+4）專業(yè)、與蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的酒店管理（3+2）專業(yè)、與蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的風(fēng)景園林（4+0）專業(yè)，與蘇州市職業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化（4+0）專業(yè)等。2019年，我院獲批物流管理、日語、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化3個(gè)省一流（特色）專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)良，校園環(huán)境幽雅，基礎(chǔ)設(shè)施齊全。學(xué)院不僅在蘇州市長江路55號（原長江路8號）擁有獨(dú)立校園，建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓和實(shí)驗(yàn)大樓、多媒體教室、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動場和足球場等教育教學(xué)設(shè)施和配套的生活設(shè)施；還共享舉辦高�！K州科技大學(xué)江楓校區(qū)和石湖校區(qū)先進(jìn)的教學(xué)資源。學(xué)院圖書館藏中文圖書達(dá)87.6萬多冊，生均圖書89.7冊；電子資源豐富，自有數(shù)據(jù)庫12個(gè)，共享母體學(xué)校中外文數(shù)據(jù)庫54個(gè)。 學(xué)院依托母體學(xué)校蘇州科技大學(xué)的優(yōu)質(zhì)師資資源，建立了一支專兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍。自有專任教師中，10人入選江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象，3人獲市級“優(yōu)秀教育工作者”稱號，2人獲得“蘇州市青年五四獎?wù)隆�。共享的母體學(xué)校教師隊(duì)伍中，多位教師獲全國“五一”勞動獎?wù)�、全國先進(jìn)工作者、國家級和省部級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家以及“江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師”等獎項(xiàng)或榮譽(yù)稱號。 學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，重視青年教師的培養(yǎng)。近年來，我院教師在首屆全國高等院校英語教師教學(xué)基本功大賽中榮獲一等獎和最佳教態(tài)獎，在江蘇省高等學(xué)校微課教學(xué)比賽（本科組）中，我院參賽教師共榮獲一等獎1名，二等獎1名，三等獎8名。 學(xué)院鼓勵和支持教師開展科研與教研工作。近年來，學(xué)院下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)深入開展專業(yè)（課程）建設(shè)、教研教改項(xiàng)目及科研項(xiàng)目立項(xiàng)工作，先后有17項(xiàng)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、78項(xiàng)課程建設(shè)項(xiàng)目（其中思政課程專項(xiàng)建設(shè)20項(xiàng)）、4項(xiàng)教材建設(shè)項(xiàng)目、101項(xiàng)高等教育研究與改革項(xiàng)目獲得校內(nèi)立項(xiàng)支持。近年來我院教師在省、市級科研項(xiàng)目申報(bào)工作中取得顯著成果：獲得江蘇省高校自然科學(xué)研究面上項(xiàng)目立項(xiàng)13項(xiàng)，江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究立項(xiàng)項(xiàng)目70項(xiàng)，江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程課題立項(xiàng)1項(xiàng)，蘇州市社科規(guī)劃課題（應(yīng)用對策類）項(xiàng)目立項(xiàng)12項(xiàng)，蘇州市科技局重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新前瞻性應(yīng)用研究項(xiàng)目立項(xiàng)4項(xiàng)，蘇州市軟科學(xué)課題立項(xiàng)5項(xiàng)，蘇州市社會科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng)，院科研基金項(xiàng)目立項(xiàng)35項(xiàng)。同時(shí)在科研獲獎方面獲得江蘇省教育教學(xué)與研究成果獎（研究類）1項(xiàng)，蘇州市第十四次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎1項(xiàng)。 學(xué)院以素質(zhì)教育為主線，學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，強(qiáng)化日常管理，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，突出實(shí)踐應(yīng)用，助力學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)生教育管理“嚴(yán)”字當(dāng)頭，依規(guī)治校，狠抓學(xué)風(fēng)考風(fēng)，全面推行“低年級早晚自習(xí)”“無手機(jī)課堂”“提前十分鐘進(jìn)課堂”等制度，助推學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。創(chuàng)新學(xué)生工作路徑，建設(shè)“大學(xué)生護(hù)校隊(duì)”“大學(xué)生黨員志愿服務(wù)中心”“大學(xué)生自主管理與發(fā)展委員會”等品牌化育人載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。建立了學(xué)校、二級學(xué)院、班級、宿舍“四級”心理健康預(yù)警防控體系，構(gòu)建了教育教學(xué)、實(shí)踐活動、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、平臺保障“五位一體”的心理健康教育工作格局，不斷提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力、受挫能力和情緒調(diào)節(jié)能力，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。 在學(xué)科競賽方面，我院學(xué)生在國家及省市舉行的比賽中成績驕人。2019年至今獲得各級各類學(xué)科競賽獎項(xiàng)共有288項(xiàng)，合計(jì)480人次，其中，國家賽獲獎49項(xiàng)，華東賽區(qū)獲獎2項(xiàng)，江蘇省競賽獲獎237項(xiàng)。其中2019年第九屆國際園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽中獲得團(tuán)隊(duì)銅獎2項(xiàng)，2019年第六屆“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽中獲得團(tuán)體特等獎1項(xiàng)，2019年中國工程機(jī)器人大賽暨國際公開賽獲得一等獎2項(xiàng)；2020年第十四屆全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競賽中獲得團(tuán)體二等獎1項(xiàng)，2020年全國供應(yīng)鏈大賽中獲得銀獎1項(xiàng)，2020年“外研社·國才杯”全國英語演講大賽省級復(fù)賽一等獎1項(xiàng)；2021年第十二屆藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽二等獎1項(xiàng)，2021年全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽品牌策劃競賽全國總決賽二等獎1項(xiàng)。在“外研社杯”全國大學(xué)生英語挑戰(zhàn)賽江蘇賽區(qū)、江蘇省大學(xué)生土木工程結(jié)構(gòu)創(chuàng)新競賽（模型展示比賽）等省市級競賽中多次獲獎。 學(xué)院積極創(chuàng)新校園文化載體建設(shè)，以學(xué)生會、社團(tuán)管理部、藝術(shù)團(tuán)、科協(xié)、創(chuàng)協(xié)、新媒體中心等學(xué)生組織為抓手，整合校內(nèi)外資源，在原有校園文化品牌活動基礎(chǔ)上，重新打造“筑夢天平”校園文化博覽匯，以文化筑魂為戰(zhàn)略引領(lǐng)，重新形成了青馬領(lǐng)航、美育匯夢、實(shí)踐強(qiáng)能、創(chuàng)新培優(yōu)四大篇章。同時(shí)承接省市公益項(xiàng)目，助力大型賽事服務(wù)，2017年中國國際技能大賽、第七屆江蘇書展，依托志愿服務(wù)基地，2018年第五屆“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國賽、世界遺產(chǎn)城市組織第三屆亞太區(qū)大會、第四屆蘇州環(huán)太湖馬拉松比賽、首屆中國國際進(jìn)博會等，合計(jì)志愿服務(wù)人數(shù)達(dá)600余人。分別與運(yùn)河社區(qū)、明基醫(yī)院、吳甸園幼兒園等十余家單位建立或保持志愿服務(wù)基地關(guān)系，為學(xué)生走出學(xué)校，參與實(shí)踐提供了有力保障。我院“關(guān)愛蘇州漂族老人”公益項(xiàng)目入選了2018年9月舉行的江蘇省第三屆志愿服務(wù)展示交流會并現(xiàn)場展示、我院青年學(xué)子參加首屆中國國際進(jìn)博會的志愿服務(wù)工作并收到了上海團(tuán)市委寄來的感謝信、同時(shí)榮獲蘇州市“e同禁毒”全民禁毒知識網(wǎng)絡(luò)（微信）大賽優(yōu)秀組織獎。在蘇州市第二屆大學(xué)生艾滋病防治同伴教育主持人技能大賽中榮獲三等獎。 學(xué)院積極組織學(xué)生參加校外藝術(shù)文化交流比賽活動，學(xué)生在各項(xiàng)賽事中屢獲佳績。其中，榮獲2020蘇州市青年歌手大賽“優(yōu)秀組織獎”、2018年榮獲第十二屆江蘇省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)校園樂團(tuán)新勢力比賽二等獎、第十二屆江蘇省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)國學(xué)知識競賽總決賽三等獎、第九屆海峽兩岸大學(xué)生孫子兵法友誼辯論賽中獲玉璽獎等。我院學(xué)子在首屆全國大學(xué)生國防軍工文化創(chuàng)意大賽中榮獲二等獎、在2021年第九屆全國高校藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽中榮獲一等獎；在第十三屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中榮獲優(yōu)秀獎。 學(xué)院體育工作不斷深入開展，學(xué)院擁有跆拳道、羽毛球協(xié)會等體育類社團(tuán)，并配備國家級裁判員資格的指導(dǎo)教師進(jìn)行規(guī)范化、專業(yè)化指導(dǎo)。在競技賽事中，學(xué)院連續(xù)十三年蟬聯(lián)母體學(xué)校運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名；在2021年中國大學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽上獲得第二、五名的好成績。 學(xué)院圍繞應(yīng)用創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，大力開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院發(fā)揮地域優(yōu)勢，通過全程化的就業(yè)指導(dǎo)、多層次的基地建設(shè)、高質(zhì)量的校園招聘會等舉措，推動畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，就業(yè)形勢喜人。辦學(xué)十多年來，學(xué)院為社會各界輸送了2萬多名畢業(yè)生，畢業(yè)生基礎(chǔ)能力扎實(shí)、創(chuàng)新能力強(qiáng)，受到了用人單位的肯定和好評。學(xué)院近三年平均年終就業(yè)率達(dá)94.5%，初次就業(yè)率和年終就業(yè)率均高于全省平均水平，協(xié)議就業(yè)率大幅度提高，大量畢業(yè)生被中億豐、金螳螂等大型企業(yè)錄用。 學(xué)院創(chuàng)造條件，服務(wù)學(xué)生考研。設(shè)置了考研專用教室，設(shè)立了考研獎學(xué)金。近年來先后有多名學(xué)生考入北京大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、悉尼大學(xué)、早稻田