據最新威海職業學院招生網和山東招生考試院公布的錄取數據,山東高考的考生需要成績在183分左右,位次排名需要在561712名左右,才可以考上威海職業學院,不過每年威海職業學院在山東招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、山東高考多少分可以上威海職業學院
1、山東高考2022年考生上威海職業學院的綜合最低分需要276分,錄取最低位次為561712名;
2、山東高考2022年考生上威海職業學院的綜合最低分需要328分,錄取最低位次為502625名;
3、山東高考2022年考生上威海職業學院的綜合最低分需要343分,錄取最低位次為480252名;
4、山東高考2022年考生上威海職業學院的綜合最低分需要455分,錄取最低位次為258593名;
5、山東高考2021年考生上威海職業學院的綜合最低分需要297分,錄取最低位次為491419名;
6、山東高考2020年考生上威海職業學院(校企合作與服務外包計劃其它)的綜合最低分需要183分,錄取最低位次為523470名;
7、山東高考2020年考生上威海職業學院(高職院校與技師學院合作培養計劃其它)的綜合最低分需要195分,錄取最低位次為522592名;
8、山東高考2020年考生上威海職業學院的綜合最低分需要390分,錄取最低位次為367554名;
二、威海職業學院在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年威海職業學院在山東的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 276 | 561712 | 省政府 |
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 294 | 545765 | 省政府 |
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 313 | 524197 | 省政府 |
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 328 | 502625 | 省政府 |
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 343 | 480252 | 省政府 |
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 455 | 258593 | 省政府 |
2、2021年威海職業學院在山東的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 250 | 528093 | 省政府 |
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 273 | 512796 | 省政府 |
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 297 | 491419 | 省政府 |
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 350 | 426779 | 省政府 |
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 407 | 343574 | 省政府 |
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 457 | 247144 | 省政府 |
3、2020年威海職業學院在山東的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 183 | 523470 | 省政府 |
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 195 | 522592 | 省政府 |
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 209 | 520894 | 省政府 |
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 390 | 367554 | 省政府 |
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 472 | 226212 | 省政府 |
理科哪些二本最好
排名 | 院校名稱 | 批次 |
1 | 廣東財經大學 | 二本 |
2 | 貴州醫科大學 | 二本 |
3 | 重慶醫科大學 | 二本 |
4 | 遵義醫科大學 | 二本 |
5 | 上海海關學院 | 二本 |
6 | 廣東金融學院 | 二本 |
7 | 天津理工大學 | 二本 |
8 | 西安郵電大學 | 二本 |
9 | 四川外國語大學 | 二本 |
10 | 上海立信會計金融學院 | 二本 |
11 | 集美大學 | 二本 |
12 | 重慶理工大學 | 二本 |
13 | 北京聯合大學 | 二本 |
14 | 上海商學院 | 二本 |
15 | 蘇州科技大學 | 二本 |
16 | 成都大學 | 二本 |
17 | 福建中醫藥大學 | 二本 |
18 | 上海工程技術大學 | 二本 |
19 | 廣東醫科大學 | 二本 |
20 | 重慶工商大學 | 二本 |
21 | 貴州師范大學 | 二本 |
22 | 廈門醫學院 | 二本 |
23 | 云南師范大學 | 二本 |
24 | 天津外國語大學 | 二本 |
25 | 新鄉醫學院 | 二本 |
26 | 湖北醫藥學院 | 二本 |
27 | 上海第二工業大學 | 二本 |
28 | 上海應用技術大學 | 二本 |
29 | 溫州大學 | 二本 |
30 | 廈門理工學院 | 二本 |
值得報的二本師范大學有哪些
學校名稱 | 學校類別 | 批次 |
西北師范大學 | 師范 | 二本 |
重慶師范大學 | 師范 | 二本 |
曲阜師范大學 | 師范 | 二本 |
江蘇師范大學 | 師范 | 二本 |
湖北師范大學 | 師范 | 二本 |
貴州師范大學 | 師范 | 二本 |
江蘇第二師范學院 | 師范 | 二本 |
南寧師范大學 | 師范 | 二本 |
遼寧師范大學 | 師范 | 二本 |
成都師范學院 | 師范 | 二本 |
山西師范大學 | 師范 | 二本 |
綿陽師范學院 | 師范 | 二本 |
西北師范大學(民族班) | 師范 | 二本 |
安慶師范大學 | 師范 | 二本 |
西安文理學院 | 師范 | 二本 |
湖北第二師范學院 | 師范 | 二本 |
南昌師范學院 | 師范 | 二本 |
衡陽師范學院 | 師范 | 二本 |
重慶第二師范學院 | 師范 | 二本 |
廣東技術師范大學 | 師范 | 二本 |
口碑好還不錯的二本師范大學有哪些
1.口碑好的二本有長春師范大學
學校老師認真負責,宿舍條件和環境都很不錯,食堂種類很多味道也不錯。雖然位置偏了一點,但是交通便是便利,校園風景也很不錯。同時學習氛圍挺好的,師資水平更靠譜,師范類專業是學校最值得報考的學科,外省名氣不算很大,但是在省內的口碑和性價比還是挺好的。
2.還不錯的二本有贛南師范大學
學校的學風淳樸,環境很好,學習氛圍很濃厚,基本上大部分學生都很認真。食堂味道很好,種類多還便宜。師資力量充足,教學質量也很不錯,配套設施齊全,學費便宜,考研和考公務員的氛圍很濃。在很多地區都是二本招生,所以學校算是二本師范大學,但在部分地區也有一本招生情況,整體性價比很好。
三、威海職業學院學校介紹
威海職業學院是一所全日制公辦普通高等職業學校,由原威海廣播電視大學、威海教育學院和威海市工業學校合并組建而成,2000年10月經山東省人民政府批準、教育部備案成立。2004年5月,與威海市技術學院合并,實行一個學院兩塊牌子。學院是首批28所“國家示范性高等職業院校”之一,是國家高技能人才培養示范基地。2019年7月被教育部認定為優質專科高等職業院校,12月被教育部、財政部公布為*高水平高職學校和專業建設計劃建設單位。 學院占地3048畝,全日制在校生18465人,教職工1197人,長年聘請的合作企業兼職教師400多人。碩士及以上學位專任教師比例達到58%,擁有國家級教學名師1名、全國模范教師1名、中國技工教育優秀教師1名,省級教學名師8人、國家級教學團隊2個、省級教學團隊9個,山東省首席技師3人,齊魯首席技師1人。建成國家級重點專業10個、骨干專業6個,省級高水平專業群3個、品牌特色專業12個。建有國家級精品課程13門、國家精品資源共享課程10門,省級精品課程64門、精品資源共享課22門;獲國家級教學成果獎2項,山東省高等教育教學成果獎23項。 學院深入貫徹黨的十九大精神,全面落實**提出的“產教融合、校企合作,工學結合、知行合一”要求,以服務威海發展為宗旨,以促進學生就業為導向,堅持“立足中心市區,服務全域威海;產教深度融合,校企共贏合作;理論實訓一體,實習就業聯動;實用管用好用,教學科研并重;對內放開搞活,對外開放辦學;一切為了學生,為了學生發展”的辦學定位,努力提高人才培養質量和綜合辦學水平,為威海行業產業發展培養了大批技能人才,先后獲得全國首批國防教育特色學校、全省教育工作先進單位、山東省普通高校畢業生就業工作先進集體、山東省高等學校校園文明建設優秀單位、山東省高等學校德育工作優秀單位、山東省校企合作示范單位、山東省校企一體化合作辦學示范院校等榮譽稱號。 立足中心市區,服務全域威海。堅持用優勢專業對接優勢產業、特色專業對接特色產業,以滿足行業企業需要為導向,推動專業升級。建有山東省中華優秀傳統文化傳承基地、美麗鄉村建設與發展研究中心、退役士兵技能教育培訓定點機構等50個培訓基地。 產教深度融合,校企共贏合作。建有山東海大航海技術專修學院等3個混合所有制二級學院,另與地方政府、行業企業共建了高新學院、新北洋學院等12個校企地合作二級學院。牽頭組建了10個職業教育聯盟(集團)。 理論實訓一體,實習就業聯動。推行實訓導向課程體系建設,專業基礎課改為1門,專業核心課壓縮到6門以內,專業選修課拓展到全校。選聘校企高技能人才組建42個卓越工匠班,采用導師帶徒模式培養大國工匠。 實用管用好用,教學科研并重。以強化協同創新為重點,堅持科研工作日常化、產品化、草根化,聯合企業搞應用性技術研究。成立了唯智科技園,立項建設了1個山東省院士工作站和增材制造技術、海洋食品全程供應鏈、裝配式建筑、芳香植物產品開發工程技術研究中心等4個市級研發平臺,成立了光電應用技術、焊接工藝優化等10個院級研發中心,建設了3D打印與船舶、機電、汽車等小型創客中心,把解決學校日常教學服務中的實際問題、參與企業真實的技術革新作為科研工作的主戰場。 對內放開搞活,對外開放辦學。推進“放管服”改革,編制下放事項清單,逐項推進流程再造。與上合組織和“一帶一路”沿線國家和地區建立了良好合作關系,成立了3個國際職教聯盟組織,成功組織實施上合組織國家職業技能大賽。中國-烏克蘭科技創新研究院威海分院落戶學院。 一切為了學生,為了學生發展。全面落實立德樹人根本任務,建立“12345”精準育人模式,促進學生學以致用。建有“非遺學院”等6個跨專業書院。堅持“學校的一切資源都是教學資源”,成立了38個學生經營的小微公司,把酒店、商場、咖啡廳等經營性資產全部交給學生運營。 全面從嚴治黨,黨建引領發展。從嚴管黨治黨,推進黨建標準化規范化建設,全面提升基層黨建工作質量。推進“一總支一品牌、一支部一特色”建設,大力推進黨建創新,以高質量黨建引領高質量發展。獲評市級黨建示范點單位、省教育系統和威海市先進基層黨組織、山東黨建標桿院系和樣板支部培育單位。 (數據截至2020年10月)