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釣魚三年級作文600字

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周六下午,爺爺、爸爸、媽媽和我去新河釣魚。到了魚塘邊,爸爸幫我裝好魚線和魚鉤、調整好浮標,我們就開始各自釣魚了。我坐在釣椅上,目不轉睛地盯著浮標。突然,浮標下沉了一點,我心中狂喜,用力一拽、提起魚竿,結果魚鉤上空空如也。這時,爸爸告訴我:“浮標剛下沉一點,是魚兒在試探,這時不能心急拎魚竿。等到浮標慢慢浮上來很多或突然全部沉下去,才是魚兒真正咬住了鉤。”聽了爸爸的話,我又坐下耐心地繼續釣魚。過了不久,浮標下沉了一點,又上浮回來,接著又微微下沉、慢慢上浮,我沉住氣,眼睛緊緊盯著水面。突然,浮標猛地下沉,我用力一提,好沉啊!我費了九牛二虎之力,把魚慢慢拽到岸邊。媽媽趕忙拿著魚抄來幫忙,我們驚奇地發現:我竟一下同時釣上來兩條魚!

有了第一次成功經驗,我的“士氣”增加了不少。不一會兒,我接二連三釣到了七條魚。看著不遠處一無所獲的爺爺,我得意地喊:“爺爺,我釣了九條魚啦!”爺爺淡定地笑了笑。過了一會兒,我有點累了,眼睛一瞟:發現爺爺的魚竿彎成了一張滿弓。我知道一定是釣到了大魚,急忙跑過去幫他拽魚竿。拽呀拽,一條十幾斤重的大魚終于心有不甘地露出水面!爺爺真是“不鳴則已,一鳴驚人”啊!

一下午,我們收獲多多,看著沉甸甸的魚簍子,我的心里高興極了,下次我一定還要來釣魚!

本文主要記敘了作者和家人在周六的下午去釣魚的事件。全文語言平實,敘述自然有條理,詳略得當,作者能夠準確地使用語言描寫、神態描寫等方法加以敘述,使文章有血有肉。

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