不能把民主生活會等同于形勢報告會、工作總結會、理論學習會、業務研討會或群眾出氣會、匯報會、批判斗爭會。把民主生活會作為集體學習和推進組織發展的載體，作為建設學習型組織的過程，可以給我們一個新的視角，引發我們對民主生活會定位的再思考，可以更清楚地分析它存在的問題，更便于找到對策。以下是小編為大家整理的學校領導班子民主生活會會議記錄，一起來看看吧。

學校領導班子民主生活會會議記錄一

時間：10月19日

地點：十五樓會議室

主持人：XXX

參加人員：XXX黨支部全體黨員

議程：

XXX：根據局黨委安排，經過大家的充分準備，今天召開黨員領導干部專題民主生活會。下面先由班子成員發言，然后請黨員代表發言。

一、班子成員發言 (一)XXX：

一是進一步加強制度的學習和執行力度，切實增強黨員領導干部的操守意識;二是牢記黨的宗旨，切實加強領導干部作風建設;三是堅持民主執政，確保權力不被濫用;四是進一步加強干部選拔的監督檢查，不斷提高干部隊伍的整體素質。

(二)XXX

一是高度重視溝通，進一步加強領導班子建設力度;二是加強《廉政準則》等廉政規章制度的學習，加深理解，提高認識;三是按制度、程序辦事，不能犧牲程序換取效率，進一步做好規范工作;四是要針對此次民主生活會征集的意見和建議，認真加以整改落實。

(三)XXX

存在問題：(1)創新意識有待進一步提高。(2)業務管理知識鉆研不夠。(3)對自身要求放松。

整改措施：(1)加強學習。(2)積極開拓進取。(3)加強團結，發揚團隊精神。(4)在“勤”字上下功夫，“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。(5)重點抓落實。

二、黨員代表發言

(一)XXX：(1)存在問題政策理論水平還不夠高、規章制度還有待完善、文化建設需要加快步伐、個別工作還不夠細致、一些工作還不盡如人意。(2)原因分析，學習不到位、學習與實踐脫離。(3)整改措施，加強理論學習，不斷提高自身政治修養、堅持理論聯系實際、進一步轉變學校領導作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，深入開展調查研究，不斷提高自身的綜合素質也工作能力。

(二)XXX：(1)加強理論學習，提高政策水平。(2)轉變工作作風，提高工作效率。(3)嚴格要求自己，注重日常表現。(4)不斷解放思想，勇于開拓創新。

(三)XXX：(1)強化學習，努力提高自身素質。(2)敢于轉變工作作風。(3)愛崗敬業，不斷創新工作業績。(4)服務人民，努力做人民滿意的電力工作者。

三、XXX總結

按照局黨委的安排，我們召開了今天的專題民主生活會。今天會議有兩大特點：一是質量高。XXX領導班子成員都做了深刻的批評與自我批評，查找了不足，并確定了今后努力的方向。二是開放式。支部全體黨員都能暢所欲言，發表自己的觀點意見。今天的會議非常成功，知不足才能后進，希望大家攜起手來，把XXX的工作做好。

學校領導班子民主生活會會議記錄二

時間：21日下午

地點：文化路小學小會議室

主持人：李XX

記錄人：魯XX

參會人員：

市教體局辦公室領導李XX主任;教體局安全辦主任馬純良主任;學校領導班子成員、學校活動辦人員。

會議議程：

一、局辦公室領導李XX講話：

黨的民主生活會是群眾路線教育實踐活動的重要環節，教體局對此高度重視，與8月5日召開了民主生活會。文化路小學黨支部對此項工作也是高度重視，在回憶之前認真撰寫材料。今天我們在這里召開民主生活會，首先我提出幾點要求：

1、提高認識，認真對待。在民主生活會上，我們要對問題進行大排查，以蘭考民主生活會、項城市人社局民主生活會為標桿，認真開展批評和自我批評。

2、緊扣四風問題，進行對照檢查。不講成績，只講問題，挖深挖透，不吹捧，不拐彎，真刀真槍，刺刀見紅，知無不言，言無不盡。

3、要本著對黨、對人民高度負責的態度，開展批評和自我批評，不回避矛盾，要處于公心和善意，推心置腹，創造和諧、民主、團結的氛圍。

4、一把手帶好頭，做好示范。

二、李XX書記代表文化路小學黨支部做對照檢查。

三、李XX同志作個人對照檢查。

其它同志對李XX同志提出批評意見。

李XX同志做表態發言。

四、張X同志作個人對照檢查。

其他同志對張X同志提出批評意見。

張X同志作表態發言。

五、楊XX同志作個人對照檢查。

其他同志對楊XX同志提出批評意見。

楊旭東同志作表態發言。

六、柳XX同志作個人對照檢查。

其他同志對柳XX同志提出批評意見。

柳XX同志作表態發言。

七、局安全辦主任馬XX同志對專題民主生活會情況進行評價。

會議召開非常成功，會議效果超出預料的好，參會的各位班子成員，態度端正、觀點明確、認識到位、剖析徹底、語氣忠肯、嚴肅尖銳，達到批評要求的“辣味”，做到堅持原則、堅持問題導向，動真碰硬、敢于交鋒。達到出出汁、紅紅臉，真刀真槍、刺刀見紅，點到“穴位”、點到“麻骨”。不講空話、套話、模糊話、表揚話，既不當老好人，又不要搞無原則紛爭。會議各項議程進行順利，符合局督導組、活動辦的要求，達到了預期的目的。總的來說有一下幾個特點：

1、文化路小學黨支部對這次民主生活會高度重視。從各位發言情況來看，準備十分充分，態度十分誠懇。

2、聚焦四風問題，開門見山，直面問題，點到要害。

3、自我批評真誠，互相批評誠懇，善意。

4、能夠緊密聯系實際。

5、今后的努力方向明確，做到立行立改。

下面提出幾點要求：

1、 要提高解決問題的能力。

2、 建立整改臺賬和方案、計劃。

3、統籌兼顧，推動工作全面發展。

八、局辦公室領導李XX對這次專題民主會進行點評。

文化路小學領導班子對召開好這次民主生活會準備工作做得充分、扎實、細致具體，各種材料規范，行文規格較高，這足可以證明全體班子成員的重視程度和堅定的政治意識，會上批評意見集中聚焦于四風問題的各種表現，客觀實際、具體生動，擺出問題深刻，所點整合具體，觀點清楚明確，危害分析到位，充分體現了所要求的：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，達到了民主生活會所要求的出出汗、紅紅臉、真刀真槍、刺刀見紅的實效。會議符合要求，這是一次團結的會，聚力的會，加油的會，為以后工作匯聚正能量的奮進會。總的來說，有以下幾個特點：

1、 批評和自我批評的態度十分認真。

2、 對存在的問題剖析深刻。

3、 批評到位，點到了要害。

4、 今后努力的方向明確。

要求：

1、 我們學校的領導一定要強化危機意識。

2、 要不斷進行反省、自省，解決工作中的主要問題和矛盾。

3、 要敞開大門接受社會的監督和群眾的評議。

4、 要建章立制。確保管理高效，質量高效。要建樹長期發展機制，樹立競爭意識。與此同時，要結合活動列出的問題，建好整改臺賬，立行立改，將整改情況敞開大門，歡迎群眾監督評議，讓生活會的功能在工作中具體體現出來，把服務群眾、聯系群眾最后一公里的工作，做深入、做扎實，為學校的長足發展做出自己的貢獻。

九、學校黨支部書記李XX對專題民主生活會進行總結。

感謝局領導對學校工作的大力支持和關心，我代表全體領導班子成員保證：以黨的群眾路線教育實踐活動開展成果為動力，凝聚全體教師的正能量，為項城教育事業的發展做出無私的奉獻，為黨的教育事業貢獻出我們的一切。

十、局領導李XX同志宣布會議結束。

學校領導班子民主生活會會議記錄三

主 持 人：

記 錄 人：

時 間：

地 點：

會議內容：

下午三點，我們第四黨支部開展了“批評與自我批評”為主要內容的民主生活會。2009-2010上學期即將結束了，我們的學習、工作生活都快結束了，大家對這學期自身情況也應該有個深刻的體會和總結。于是在主持人的介紹下，我們開始了這期的民主生活會。

胡x：這學期自己的進步之處，通過了注冊會計師經濟法的考試，對自己的學習和努力是一個很好的肯定。不足之處在于，自己現在已經大四了，面對較輕松的課業，自己有時感到迷茫，目標不明確，沒有充實自己的生活。

姜x：通過學生工作，不斷的鍛煉自己，學習從不放松。不足之處：馬虎、丟三落四。

朱x：組織能力不斷提高。不足之處：有時考慮事情欠周全，需更加細心。

陳x：自己在這學期中，學習有了很大的進步，結交了許多朋友。不足之處：還應該更加努力加強自己的學習，不斷的完善自己。

譚x：自己的不足之處在于缺少與人的溝通，膽子太小，自己的普通話還有待提高。

李x：通過擔任班長，提高了自己的工作能力。不足之處：面對學習和動作之間沒有處理好時間的安排，有時忽略了學習或有時未將工作完成好。

鄧x：除了認真學習之外，自己還需多參加課外活動，多與大家進行交流。

李x：自己認真對待學習，關心同學。不足之處：多加強與大家的交流。

湯x：面對自己定制的目標，還是積極的完成和實現了。缺點就是沒有很好的處理好工作與學習之間的時間安排，并且還需加強對英語的學習。

屈x：考取了一些證書，取得了自己較滿意的成績。不足之處：未處理好工作和學習之間的時間安排，應該充分利用每分每秒。

李x：自己積極參加了院系的活動，豐富了自己的課余生活，結交了許多朋友，并從他們身上學到了許多東西。應多加強自己的學習。

彭x：多加強英語的學習，多鍛煉自己。

以上同學發完言后，熟悉他們的同學都相繼的發言指出他們的缺點，并寄予希望，希望他們能不斷完善、提高自己，改正缺點。

最后，大家都深刻的反省了自己，明白了自身還有哪些不足及急需改正的地方，表明了自己的決心，在今后的學習工作中用自己的實際行動去證明。