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嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行發(fā)言稿精選十篇范文

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嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行發(fā)言稿精選十篇范文

學(xué)習(xí)教育的要求精神,我校結(jié)合實(shí)際,于5月23日下午,組織全體黨員開展以“嚴(yán)守黨章黨規(guī),堅(jiān)持正確政治方向”為主題的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題討論活動(dòng),活動(dòng)由黨支部書記張英主持。

此次活動(dòng)分為兩個(gè)階段。

第一階段:學(xué)校邀請黨校副校長薄燕妮專家作了專題講座,六小全體教師認(rèn)真聆聽了講座。薄老師從“兩學(xué)一做”的活動(dòng)背景、總體要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、內(nèi)涵等方方面面做了一個(gè)全面的分析與指導(dǎo)。她充分利用教師熟悉并敬重的教育專家魏書生的事例從正面引導(dǎo)教師明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)重要性;同時(shí)又用大家眾所周知的大貪官薄熙來等一些反面教材進(jìn)行現(xiàn)身教育,從反面來強(qiáng)化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的必要性。

她強(qiáng)調(diào)指出:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),其基礎(chǔ)是“學(xué)”,但關(guān)鍵是“做”。為此她用四個(gè)字結(jié)束自己的講座并給全體黨員指明做合格黨員基本標(biāo)準(zhǔn),那就是要“立足本職”。

第二階段:全體黨員分為四個(gè)小組進(jìn)行了專題討論,楊順清、張英、候金娥、袁春為每個(gè)小組的中心發(fā)言人。在交流討論時(shí),全體黨員表示將積極參加本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話精神的過程中,不斷提升自己的思想素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感和使命感切實(shí)履職盡責(zé),做到教書育人。黨員們結(jié)合自己在學(xué)習(xí)過程中的切身體會(huì),談到自身工作實(shí)際中的感悟,提出要反復(fù)學(xué)、找差距,做到言行一致,表里如一;要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)和系列講話精神,做政治上的明白人。

最后,黨支部書記張英做總結(jié)。她要求全體黨員同志們要將“兩學(xué)一做”理念落實(shí)到自己從事的教育、教學(xué)工作崗位上,時(shí)刻發(fā)揮模范帶頭作用,加強(qiáng)自我教育、自我提高。把黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)印在心中,提升道德境界。把合格黨員的要求體現(xiàn)到教師工作崗位的各個(gè)方面,堅(jiān)定理想信念,爭做優(yōu)秀黨員。

嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行發(fā)言稿精選十篇范文

“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。”“鑒”即鏡子,常照鏡子,可以使人認(rèn)識自己、保持清醒、修身益智、少犯錯(cuò)誤。對于共產(chǎn)黨員來說,黨章黨規(guī)就是一面須臾不可離開的鏡子。強(qiáng)調(diào),要“把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)”,最近在安徽調(diào)研時(shí)又強(qiáng)調(diào):“‘兩學(xué)一做’,基礎(chǔ)在學(xué),首先要學(xué)好黨章。”學(xué)好黨章,遵守黨規(guī),關(guān)鍵是以黨章黨規(guī)為鏡,使黨章黨規(guī)對自己真正起到正衣冠、律言行的作用。

黨章是黨的總章程,包含了對黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨員規(guī)范的總要求;黨規(guī)是黨章的延伸和具體化,明確規(guī)定了黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的紀(jì)律和規(guī)矩。“但立直標(biāo),終無曲影”。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),熟悉其內(nèi)容,掌握其要義,明確其標(biāo)準(zhǔn),牢記其規(guī)范,才能像照鏡子那樣,為自己找到正確的參照系,看到差距所在,雷池所在,明確努力方向。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,學(xué)黨章黨規(guī)必須和學(xué)系列重要講話很好地結(jié)合起來。系列重要講話對黨的理論、綱領(lǐng)、宗旨、路線方針政策、重要主張和重要制度,都作了深刻的闡述。把這兩方面學(xué)習(xí)結(jié)合起來,有利于更準(zhǔn)確、更深入地理解和把握黨章的基本內(nèi)容和馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法,使自己在照黨章黨規(guī)這面鏡子時(shí)更有針對性,更明時(shí)代的要求,更加突出問題導(dǎo)向,也更能達(dá)到正衣冠、修品行、澄內(nèi)心的功效。

照鏡子重在發(fā)現(xiàn)不足、缺點(diǎn)。明確要求,在“兩學(xué)一做”中,“學(xué)要帶著問題學(xué),做要帶著問題改”。只有勇于正視問題、敢于揭短亮丑,面對“鏡子”不遮掩、不回避,才能使沾染的灰塵無處藏身。黨的十八大以來,我黨堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,嚴(yán)厲整治“四風(fēng)”,反腐倡廉不留死角,黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性得到很大提升,先鋒模范作用明顯加強(qiáng)。但是認(rèn)真對照黨章黨規(guī),仍可發(fā)現(xiàn)如今黨員隊(duì)伍中存在一些不容忽視的問題。譬如,黨章規(guī)定,黨員必須“為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身”,而一些黨員卻理想信念模糊動(dòng)搖;黨章規(guī)定黨員必須“擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程”,而一些黨員卻不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;黨章規(guī)定“黨員必須全心全意為人民服務(wù)”,而一些黨員卻宗旨觀念淡薄,利己主義嚴(yán)重;黨章規(guī)定,黨員必須“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)”,而一些黨員卻精神不振,工作消極懈怠……發(fā)生這些問題,根本原因就在于這些黨員沒有對照黨章黨規(guī)這面鏡子檢視自己、約束自己,淡忘了黨員身份。

人生活在大千世界,身上沾染一些灰塵是難免的,因此需要天天洗臉、經(jīng)常洗澡。洗得干凈不干凈,需要照照鏡子認(rèn)真檢查一番。中央教育方案指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),是從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,因此要突出正常教育,促進(jìn)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。這就提醒我們,以黨章黨規(guī)為鏡對照檢查,不是權(quán)宜之計(jì),而是一項(xiàng)長期的、經(jīng)常的、隨時(shí)要做的功課。我們只有把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為經(jīng)常性工作來抓,通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式,熟悉黨章黨規(guī)內(nèi)容,落實(shí)黨章黨規(guī)要求,做到內(nèi)化于心、外化于行,才能始終保持先進(jìn)性純潔性,做一名名副其實(shí)的合格黨員。

嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行發(fā)言稿精選十篇范文

根據(jù)《中共甘肅省委辦公廳印發(fā)(關(guān)于在全省黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案)的通知》(甘辦發(fā)〔2016〕21號)和全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)精神,結(jié)合公司實(shí)際,現(xiàn)就在公司全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,提出如下實(shí)施方案。

一、重要意義

在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。近年來,公司黨委按照省委部署,緊密結(jié)合實(shí)際,深入推進(jìn)基層黨建工作“568創(chuàng)優(yōu)工程”,大力開展“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),有力加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)、思想理論武裝和作風(fēng)建設(shè),有效激發(fā)了黨員先鋒模范作用,為公司改革發(fā)展穩(wěn)定提供了動(dòng)力。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對于深入學(xué)系列重要講話精神,推動(dòng)公司全面從嚴(yán)治黨,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,激勵(lì)和動(dòng)員公司廣大黨員凝心聚力,打贏“止滑、減虧、增盈”攻堅(jiān)戰(zhàn),具有十分重要的意義。

二、總體要求

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),是集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,清醒認(rèn)識公司當(dāng)前面臨的形勢與任務(wù),勇于擔(dān)當(dāng)作為,盡心履行職責(zé),在工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對性,“學(xué)”要帶著問題深學(xué),“做”要針對問題真改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題整改同“四風(fēng)”問題整改、不嚴(yán)不實(shí)問題整改和職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題整改貫通起來一起抓。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,注重用科學(xué)理論武裝頭腦;要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下,中層以上管理人員要以普通黨員身份參加組織生活,帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭講黨課、帶頭開展批評和自我批評、帶頭解決問題,以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員作出示范;要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要堅(jiān)持抓在平常,融入經(jīng)常,以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,強(qiáng)化對黨員的經(jīng)常性教育

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